{"id":3930,"date":"2022-08-24T16:20:39","date_gmt":"2022-08-24T20:20:39","guid":{"rendered":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/?p=3930"},"modified":"2022-08-24T16:20:39","modified_gmt":"2022-08-24T20:20:39","slug":"comision-de-inclusion-del-cruv-realiza-capacitacion-sobre-diseno-universal-para-el-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/2022\/08\/24\/comision-de-inclusion-del-cruv-realiza-capacitacion-sobre-diseno-universal-para-el-aprendizaje\/","title":{"rendered":"Comisi\u00f3n de Inclusi\u00f3n del CRUV realiza capacitaci\u00f3n sobre Dise\u00f1o Universal para el Aprendizaje"},"content":{"rendered":"

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La cuarta capacitaci\u00f3n en\u00a0DUA (Dise\u00f1o Universal para el Aprendizaje)<\/strong>\u00a0realiz\u00f3 la\u00a0Comisi\u00f3n de Inclusi\u00f3n del CRUV<\/strong>\u00a0para profesionales y docentes pertenecientes a las universidades adscritas.<\/p>\n

La iniciativa tuvo como relatora a la\u00a0Educadora Diferencial de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso, Alejandra Ardiles Valenzuela,<\/strong>\u00a0y cont\u00f3 con la presencia de las encargadas de inclusi\u00f3n de las casas de estudios del CRUV, cuya comisi\u00f3n durante el presente a\u00f1o es presidida por la UPLA, a trav\u00e9s de la\u00a0Coordinadora General de la Unidad de Acompa\u00f1amiento Estudiante, UAE, Mar\u00eda Jos\u00e9 Maturana.<\/strong><\/p>\n

\"\"El taller tuvo como objetivo fortalecer competencias de dise\u00f1o e implementaci\u00f3n curricular en base al DUA, conociendo los principios y pautas para lograrlo y, su aplicaci\u00f3n a fin de dar respuesta a la diversidad propia de los estudiantes.<\/p>\n

La especialista reflexion\u00f3, en primer lugar, junto a los participantes, sobre este concepto a trav\u00e9s del conocimiento previo que los asistentes ten\u00edan sobre el DUA. Luego, explic\u00f3 por qu\u00e9 es importante entender que no todos los estudiantes aprenden de la misma manera y esta herramienta hace m\u00e1s f\u00e1cil la integraci\u00f3n de los aprendizajes individuales.<\/p>\n

\"\"EL DUA es un marco educativo basado en las ciencias del aprendizaje a trav\u00e9s de tres principios fundamentales: Compromiso, Representaci\u00f3n y Acci\u00f3n-Expresi\u00f3n. Cada uno de estos pilares est\u00e1 basado en la neurociencia. Estos principios una vez implementados pueden dar respuesta a la diversidad propia de aprendizajes de los estudiantes.<\/p>\n

Adem\u00e1s, Alejandra Ardiles dijo que este es un momento propicio para lograr la integraci\u00f3n pues hay un marco legal que la favorece a nivel de Educaci\u00f3n Superior y que el desaf\u00edo ahora es no solo lograr que los estudiantes accedan a la educaci\u00f3n, sino que \u00e9sta sea de calidad.<\/p>\n

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Fuente Noticias UPLA<\/a>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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