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El pasado 3 de octubre se desarroll\u00f3 el Puertas Abiertas 2023 de la Universidad de Playa La cuarta capacitaci\u00f3n en\u00a0DUA (Dise\u00f1o Universal para el Aprendizaje)\u00a0realiz\u00f3 la\u00a0Comisi\u00f3n de Inclusi\u00f3n del CRUV\u00a0para profesionales y docentes pertenecientes a las universidades adscritas.<\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":5105,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"gallery","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[24],"tags":[450,639,29],"class_list":["post-5095","post","type-post","status-publish","format-gallery","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","tag-pem","tag-puertas-abiertas","tag-upla","post_format-post-format-gallery"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5095","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5095"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5095\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5108,"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5095\/revisions\/5108"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5105"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5095"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5095"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5095"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nAncha, actividad que convoc\u00f3 a miles estudiantes no s\u00f3lo de la ciudad de Valpara\u00edso, sino
\nque de toda la quinta y cuarta regi\u00f3n porque el programa PACE invit\u00f3 a los
\nestablecimientos cubiertos por la iniciativa.
\nDurante la ma\u00f1ana el stand del programa PACE estuvo entregando informaci\u00f3n sobre las
\nacciones del programa como lo son la Tutor\u00eda Par, las Mentor\u00edas y el trabajo con los
\nterceros y cuartos medios de los 25 establecimientos educacionales asignados a nuestra
\nuniversidad.
\nEn cuanto al dispositivo experiencial que present\u00f3 la Unidad, el psic\u00f3logo del \u00e1rea de
\nExploraci\u00f3n Vocacional del Programa PACE de la UPLA, Rodrigo Santos, explic\u00f3 que el
\nobjetivo de las actividades era acercarlos a vivir el ambiente universitario desde la
\nexperiencia individual y tambi\u00e9n disciplinar o acad\u00e9mica, para lo que se les invit\u00f3 a tomar
\nfotograf\u00edas que luego acompa\u00f1aron con reflexiones y quedaron publicadas en el siguiente
\nPadlet.<\/strong><\/a>
\nSobre la experiencia, la estudiante de la Escuela Gabriela Mistral de La Ligua, Danae
\nMoya, cont\u00f3 que adem\u00e1s de vivir el dispositivo experiencial de la UAE, \u201cvisit\u00e9 el stand de
\npedagog\u00eda en Educaci\u00f3n F\u00edsica y ah\u00ed encontr\u00e9 el dispositivo que med\u00eda la frecuencia
\ncardiaca y uno que med\u00eda el sedentarismo que los ni\u00f1os pod\u00edan llegar a tener\u201d, sobre esta
\nexperiencia, la estudiante afirm\u00f3 que haber estado con estudiantes de la carrera la hace
\n\u201csentir mucho m\u00e1s segura porque me explicaron todo m\u00e1s detallado\u201d.
\nPor otro lado, Daniel Olivera del Instituto Mar\u00edtimo de Valpara\u00edso estuvo en un bingo
\nrealizado por Pedagog\u00eda en ingl\u00e9s. El joven particip\u00f3 de esa actividad porque dicha
\ncarrera es una de sus opciones para sus estudios superiores, en esta l\u00ednea, coment\u00f3 que
\n\u201csi llegase a estudiar pedagog\u00eda en ingl\u00e9s, me gustar\u00eda viajar a otros pa\u00edses ense\u00f1ando mi
\nlengua, el espa\u00f1ol y convertirme en un tipo de profesor de dos lenguas\u201d.
\nDesde la vereda de la docencia, Maira Morales del Liceo T\u00e9cnico Mercedes Maturana
\nGallardo de Zapallar, se\u00f1al\u00f3 que vio a sus estudiantes \u201cmuy motivados en conocer
\nnuevas carreras, ellos son de tercero medio, pero est\u00e1n s\u00faper interesados en conocer
\nm\u00e1s all\u00e1 de lo que es su formaci\u00f3n, si bien el colegio tiene una formaci\u00f3n t\u00e9cnico-
\nprofesional, ellos est\u00e1n buscando en qu\u00e9 m\u00e1s pueden indagar profesionalmente y, de
\nmanera formativa, para ellos como persona\u201d.
\nLa jornada tuvo su cierre de manos de la Coordinadora del Componente de Preparaci\u00f3n
\nen la Ense\u00f1anza Media, Andrea Rocco en compa\u00f1\u00eda del equipo que estuvo guiando a los
\nestudiantes durante las actividades y recorridos.[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"