{"id":5512,"date":"2023-11-23T15:27:58","date_gmt":"2023-11-23T18:27:58","guid":{"rendered":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/?p=5512"},"modified":"2023-11-27T15:34:05","modified_gmt":"2023-11-27T18:34:05","slug":"unidades-de-acompanamiento-estudiantil-y-docente-iniciaron-talleres-presenciales-para-docentes-sobre-normativas-de-inclusion-para-la-educacion-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/2023\/11\/23\/unidades-de-acompanamiento-estudiantil-y-docente-iniciaron-talleres-presenciales-para-docentes-sobre-normativas-de-inclusion-para-la-educacion-superior\/","title":{"rendered":"Unidades de Acompa\u00f1amiento Estudiantil y Docente iniciaron talleres presenciales para docentes sobre Normativas de Inclusi\u00f3n para la Educaci\u00f3n Superior."},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<style>\/*! elementor - v3.16.0 - 09-10-2023 *\/\n.elementor-widget-image-carousel .swiper,.elementor-widget-image-carousel .swiper-container{position:static}.elementor-widget-image-carousel .swiper-container .swiper-slide figure,.elementor-widget-image-carousel .swiper .swiper-slide figure{line-height:inherit}.elementor-widget-image-carousel .swiper-slide{text-align:center}.elementor-image-carousel-wrapper:not(.swiper-container-initialized):not(.swiper-initialized) .swiper-slide{max-width:calc(100% \/ var(--e-image-carousel-slides-to-show, 3))}<\/style>\n<figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/WhatsApp-Image-2023-11-27-at-10.45.05-6.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2023-11-27 at 10.45.05 (6)\" \/><\/figure>\n<figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/WhatsApp-Image-2023-11-27-at-10.45.05-2.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2023-11-27 at 10.45.05 (2)\" \/><\/figure>\n<figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/WhatsApp-Image-2023-11-27-at-10.45.05-3.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2023-11-27 at 10.45.05 (3)\" \/><\/figure>\n<figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/WhatsApp-Image-2023-11-27-at-10.45.05-4.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2023-11-27 at 10.45.05 (4)\" \/><\/figure>\n<figure><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/WhatsApp-Image-2023-11-27-at-10.45.05.jpeg\" alt=\"WhatsApp Image 2023-11-27 at 10.45.05\" \/><\/figure>\n<style>\/*! elementor - v3.16.0 - 09-10-2023 *\/\n.elementor-heading-title{padding:0;margin:0;line-height:1}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title[class*=elementor-size-]>a{color:inherit;font-size:inherit;line-height:inherit}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-small{font-size:15px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-medium{font-size:19px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-large{font-size:29px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xl{font-size:39px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xxl{font-size:59px}<\/style>\n<h2>Unidades de Acompa\u00f1amiento Estudiantil y Docente iniciaron talleres presenciales para docentes sobre Normativas de Inclusi\u00f3n para la Educaci\u00f3n Superior<\/h2>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Esta primera instancia fue dirigida por la Encargada de Inclusi\u00f3n de la UAE y se plante\u00f3 como un espacio de reflexi\u00f3n sobre las pr\u00e1cticas en el aula y abordaje de la diversidad y neurodivergencia en base a la legislaci\u00f3n actual.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">El pasado 23 de noviembre inici\u00f3 el taller de Normativas de Inclusi\u00f3n para la Educaci\u00f3n Superior para docentes de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n organizado por la Unidad de Acompa\u00f1amiento Docente y que, en esta primera sesi\u00f3n, estuvo invitado a participar el componente de inclusi\u00f3n de la Unidad de Acompa\u00f1amiento Estudiantil.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">La iniciativa surgi\u00f3 a ra\u00edz de \u201cla necesidad del cuerpo acad\u00e9mico de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n de especializarse en herramientas para gestionar procesos educativos que aborden la inclusi\u00f3n, diversidad y g\u00e9nero\u201d, seg\u00fan explic\u00f3 Eugenio Contreras Tello, coordinador de la Unidad de Acompa\u00f1amiento Docente.\u00a0<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Este primer taller principal \u201cempez\u00f3 abordando todo lo que ten\u00eda que ver Normativas, pero tambi\u00e9n poniendo en la mesa las expectativas que las y los docentes ten\u00edan respecto de la sesi\u00f3n\u201d, seg\u00fan explic\u00f3 la Encargada de Inclusi\u00f3n de la Unidad de Acompa\u00f1amiento Estudiantil, Nicol Miranda Ch\u00e1vez .<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Entre los otros temas tratados estuvo la diversificaci\u00f3n de la ense\u00f1anza, ampliaci\u00f3n de las metodolog\u00edas y tipos de evaluaci\u00f3n. La segunda y tercera sesi\u00f3n seguir\u00e1n la misma l\u00ednea, pero desde la perspectiva pr\u00e1ctica. Las dos sesiones finales est\u00e1n planificadas en conjunto con la Direcci\u00f3n de Equidad e Igualdad de G\u00e9nero de la Universidad ya que abarcar\u00e1n c\u00f3mo se pueden aplicar, con perspectiva de g\u00e9nero, las normativas institucionales a los programas formativos.<\/p>\n<p>Las etapas online paralelas permiten que los acad\u00e9micos elijan una fase en particular del curso para incorporarla en su malla curricular del pr\u00f3ximo a\u00f1o con la colaboraci\u00f3n de la UAD, que tambi\u00e9n har\u00e1 un seguimiento de la aplicaci\u00f3n y sus resultados para, en el futuro, replicar el programa en las otras facultades de la Universidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Unidades de Acompa\u00f1amiento Estudiantil y Docente iniciaron talleres presenciales para docentes sobre Normativas de Inclusi\u00f3n para la Educaci\u00f3n Superior Esta primera instancia fue dirigida por la Encargada de Inclusi\u00f3n de la UAE y se plante\u00f3 como un espacio de reflexi\u00f3n sobre las pr\u00e1cticas en el aula y abordaje de la diversidad y neurodivergencia en base [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":5518,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"gallery","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[642,24],"tags":[29],"class_list":["post-5512","post","type-post","status-publish","format-gallery","has-post-thumbnail","hentry","category-inclusion","category-noticias","tag-upla","post_format-post-format-gallery"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5512","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5512"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5512\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5524,"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5512\/revisions\/5524"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5518"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5512"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5512"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/acompanamientoestudiantil\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5512"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}