{"id":299,"date":"2023-10-05T17:46:05","date_gmt":"2023-10-05T20:46:05","guid":{"rendered":"https:\/\/upla.cl\/canalemocional\/?page_id=299"},"modified":"2025-08-12T13:32:32","modified_gmt":"2025-08-12T17:32:32","slug":"formacion-emocional-nivel-escolr","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/upla.cl\/canalemocional\/formacion-emocional-nivel-escolr\/","title":{"rendered":"Herramientas para la formaci\u00f3n emocional a nivel escolar"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb4.22.2&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb background_image=\u00bbhttps:\/\/upla.cl\/canalemocional\/wp-content\/uploads\/2023\/10\/20231031_banner_herramientas2.png\u00bb background_blend=\u00bbmultiply\u00bb custom_margin=\u00bb||||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb62px||||false|false\u00bb filter_hue_rotate=\u00bb359deg\u00bb filter_saturate=\u00bb144%\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.21.0&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb0px||||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb6px||6px||false|false\u00bb border_color_left=\u00bbRGBA(255,255,255,0)\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.21.0&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb border_color_left=\u00bbRGBA(255,255,255,0)\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text disabled_on=\u00bboff|off|off\u00bb _builder_version=\u00bb4.22.2&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_font=\u00bb|600|||||||\u00bb text_text_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb text_font_size=\u00bb250%\u00bb text_line_height=\u00bb1.2em\u00bb background_layout=\u00bbdark\u00bb min_height=\u00bb224px\u00bb custom_margin=\u00bb1px||-5px||false|false\u00bb custom_padding=\u00bb|||16px|false|false\u00bb border_width_left=\u00bb2px\u00bb border_color_left=\u00bb#FFFFFF\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]Herramientas<br \/>\npara la formaci\u00f3n emocional a nivel escolar\u00a0 \/[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb4.21.0&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.21.0&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.21.0&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.22.2&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_text_color=\u00bb#575756&#8243; header_2_text_color=\u00bb#575756&#8243; header_2_font_size=\u00bb24px\u00bb header_2_line_height=\u00bb1.3em\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n<h2 style=\"text-align: center;\">En esta p\u00e1gina es posible obtener recursos did\u00e1cticos para la formaci\u00f3n emocional de estudiantes y que hemos denominado <strong>\u201cLas emociones en nuestra asignatura\u201d<\/strong>. Este set de actividades piloto permite abordar temas emocionales al interior de cinco asignaturas diferentes (Matem\u00e1tica, Lenguaje, C. Naturales, Historia, Geograf\u00eda y C. Sociales, y Educaci\u00f3n F\u00edsica).<\/h2>\n<h2 style=\"text-align: center;\">Esta propuesta est\u00e1 inspirada en el trabajo \u201cEl desarrollo de la inteligencia emocional a trav\u00e9s de la optimizaci\u00f3n de las capacidades cognitivas a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n obligatoria\u201d de <strong>J. M. Mestre y colaboradores (2016)<\/strong>; y fue elaborada seg\u00fan las Bases Curriculares del Ministerio de Educaci\u00f3n del Gobierno de Chile. Cabe destacar que, aunque estos recursos fueron dise\u00f1ados para el 4to. a\u00f1o b\u00e1sico, pueden ser utilizados en niveles superiores.<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb4.22.2&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb background_color=\u00bb#f4f4f4&#8243; custom_margin=\u00bb||-1px|||\u00bb custom_padding=\u00bb41px|||||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.22.2&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_padding=\u00bb0px|||||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.22.2&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.22.2&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_text_color=\u00bb#575756&#8243; header_2_text_color=\u00bb#575756&#8243; header_2_font_size=\u00bb24px\u00bb header_2_line_height=\u00bb1.3em\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n<h2 style=\"text-align: left;\">El material considera, un documento con orientaciones generales y un set de materiales por cada asignatura y actividad que se compone de:<\/h2>\n<ul>\n<li>1 documento escrito con orientaciones para realizar el taller.<\/li>\n<li>1 documento escrito con el tema del taller.<\/li>\n<li>1 c\u00e1psula audiovisual sobre el tema de la actividad.<\/li>\n<li>1 c\u00e1psula audiovisual con un caso sobre el tema.<\/li>\n<li>1 documento escrito con el caso<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb1_2,1_2&#8243; _builder_version=\u00bb4.22.2&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb-31px|auto||auto||\u00bb border_width_all=\u00bb1px\u00bb border_color_all=\u00bbRGBA(255,255,255,0)\u00bb border_width_bottom=\u00bb1px\u00bb border_color_bottom=\u00bb#f09978&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_2&#8243; _builder_version=\u00bb4.21.0&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_blurb title=\u00bbOrientaciones para la realizaci\u00f3n del Programa %22Las emociones en nuestra asignatura%22&#8243; use_icon=\u00bbon\u00bb font_icon=\u00bb&#x31;||divi||400&#8243; icon_color=\u00bb#f09978&#8243; icon_placement=\u00bbleft\u00bb _builder_version=\u00bb4.22.2&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb header_text_align=\u00bbjustify\u00bb header_text_color=\u00bb#f09978&#8243; header_font_size=\u00bb26px\u00bb header_line_height=\u00bb1.2em\u00bb body_text_color=\u00bb#565656&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_2&#8243; _builder_version=\u00bb4.21.0&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.22.2&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb text_text_color=\u00bb#565656&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]Los materiales para este Programa  \u00abLas emociones en nuestra asignatura\u00bb fueron dise\u00f1ados para reflexionar sobre el afecto y las emociones, en conexi\u00f3n con contenidos previstos para las asignaturas[\/et_pb_text][et_pb_toggle title=\u00bbAntes de realizar las actividades considere lo siguiente:\u00bb open_toggle_text_color=\u00bb#565656&#8243; icon_color=\u00bb#f09978&#8243; toggle_icon=\u00bb&#xe044;||divi||400&#8243; use_icon_font_size=\u00bbon\u00bb open_icon_color=\u00bb#f09978&#8243; open_toggle_icon=\u00bb&#xe043;||divi||400&#8243; _builder_version=\u00bb4.27.4&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb title_text_color=\u00bb#565656&#8243; body_text_color=\u00bb#565656&#8243; hover_enabled=\u00bb0&#8243; border_color_all=\u00bb#f09978&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243;]<\/p>\n<ul>\n<li>El material ha sido dise\u00f1ado para abordarlo con estudiantes de cuarto b\u00e1sico en adelante.<\/li>\n<li>Al inicio de cada taller se indican cada eje al que corresponde la actividad y los objetivos de aprendizaje respectivos.<\/li>\n<li>Antes de revisar los materiales para el taller que desea realizar, le sugerimos revisar el texto introductorio \u201cAfecto, emociones y formaci\u00f3n emocional: orientaciones conceptuales\u201d, disponible en la secci\u00f3n <strong><a href=\"https:\/\/upla.cl\/canalemocional\/herramientas-profesoresyprofesoras\/\" title=\"\u201cHerramientas para profesores y profesoras\">\u201cHerramientas para profesores y profesoras<\/a><\/strong>\u201d.<\/li>\n<li>Estos materiales pueden ser utilizados libremente en funci\u00f3n de los objetivos que a Ud. le parezcan m\u00e1s pertinentes para su curso. No obstante, Canal Emocional propone algunos talleres a fin de facilitar su utilizaci\u00f3n. Asimismo, pueden ser utilizados en actividades de educaci\u00f3n emocional general, sin que necesariamente est\u00e9n asociadas a una asignatura en particular.<br \/>Previamente a realizar el taller, analice con su Jefe\/a UTP la pertinencia de \u00e9ste en funci\u00f3n del Proyecto educativo del establecimiento.<\/li>\n<li>Con el fin de enriquecer el trabajo colaborativo al interior del establecimiento en torno a las tem\u00e1ticas emocionales, analice la factibilidad de realizar el taller con apoyo del\/a encargado\/a de convivencia escolar, la dupla psicosocial u otro\/a profesional cercano\/a al tema de las emociones.<br \/>Existe relaci\u00f3n entre los talleres dise\u00f1ados para las distintas asignaturas. En caso que en su establecimiento se realicen talleres en dos o m\u00e1s asignaturas se sugiere revisar el material entre las y los docentes respectivos y, si fuese necesario, efectuar modificaciones para que cada docente enfatice aprendizajes diferentes.<\/li>\n<li>La utilizaci\u00f3n del material audiovisual es optativo. Por tanto, puede elegir no usar el material de este tipo y trabajar solamente con el material escrito. O bien puede utilizar ambos tipos de recursos por cada taller.<\/li>\n<li>Al realizar las actividades, aseg\u00farese de que exista un buen clima emocional en aula.<\/li>\n<li>Realice un esfuerzo por comprender lo m\u00e1s emp\u00e1ticamente las intervenciones de las y los estudiantes durante el taller.<\/li>\n<li>Al finalizar la actividad, reflexione sobre las principales fortalezas y debilidades de la actividad. En la medida de lo posible, transmita esta informaci\u00f3n al Canal Emocional a fin de perfeccionar futuros trabajos (correo: <a href=\"mailto:canalemocional@upla.cl\">canalemocional@upla.cl<\/a>)<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb4.22.2&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb background_color=\u00bb#FFFFFF\u00bb custom_margin=\u00bb||-1px|||\u00bb custom_padding=\u00bb41px|||||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row column_structure=\u00bb1_2,1_2&#8243; _builder_version=\u00bb4.22.2&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb custom_margin=\u00bb-31px|auto||auto||\u00bb border_width_all=\u00bb1px\u00bb border_color_all=\u00bbRGBA(255,255,255,0)\u00bb border_width_bottom=\u00bb1px\u00bb border_color_bottom=\u00bb#E09900&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb1_2&#8243; _builder_version=\u00bb4.21.0&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_blurb title=\u00bbCiencias Naturales\u00bb use_icon=\u00bbon\u00bb font_icon=\u00bb&#xf06c;||fa||900&#8243; 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