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En el Aula Dr. F\u00e9lix Morales Pettorino se realiz\u00f3 el seminario \u201cResultado preliminares proyectos LAPTES FING Universidad de Playa Ancha\u201d<\/strong> en que se dio cuenta de los objetivos alcanzados en 11 meses de trabajo en las comunas de Quintero y Puchuncav\u00ed, en el marco de los proyectos FIC \u2013 R 2022 (BIP 40049032) del Gobierno Regional de Valpara\u00edso y ADAIN 2293 del Ministerio de Educaci\u00f3n y la Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio de la UPLA.<\/p>\n La primera iniciativa se denomina \u201cEstructuraci\u00f3n de intervenci\u00f3n comunitaria: prototipo de biorremediaci\u00f3n de suelos en zonas contaminadas de Quintero-Puchuncav\u00ed\u201d<\/strong>; y la segunda, \u201cFortalecimiento de las competencias para la implementaci\u00f3n de t\u00e9cnicas de recuperaci\u00f3n de suelo y producci\u00f3n segura de alimentos, en mujeres adultas de zonas rurales de Puchuncav\u00ed\u201d<\/strong>, ambas tienen una duraci\u00f3n de 18 meses y son ejecutadas por las acad\u00e9micas de la Facultad de Ingenier\u00eda de la UPLA, Ximena Espinoza Ortiz y Ver\u00f3nica Meza Ram\u00edrez, respectivamente.<\/p>\n En los proyectos participa un equipo multidisciplinario compuesto por ingenieros e ingenieras ambientales e inform\u00e1ticos, una soci\u00f3loga y una antrop\u00f3loga, adem\u00e1s de estudiantes y tesistas, que se desempe\u00f1a al alero del Laboratorio de Aprendizaje, Competencias y Democratizaci\u00f3n de Tecnolog\u00edas en comunidades y suelos de la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad de Playa Ancha, que viene trabajando hace tres a\u00f1os con colegios de la comuna de Puchuncav\u00ed y seis a\u00f1os con la Junta de Vecinos El Rungue.<\/p>\n \u201cLlevamos 11 meses trabajando de 18 meses, por lo tanto, los resultados que vamos a mostrar son, primero que nada, de aprendizaje del primer ciclo formativo de las comunidades con las que estamos trabajando, que son las comunidades de Puchuncav\u00ed. Y ah\u00ed vamos a evidenciar que, en todas las comunidades, en todos los trabajos que hicimos, en todos los talleres que seguimos mediante la metodolog\u00eda de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), todas las comunidades lograron las competencias esperadas en porcentajes que superan el 80%\u201d, asever\u00f3 la directora del proyecto FIC -R 2022 (BIP 40049032), Ximena Espinoza Ortiz.<\/p>\n Agreg\u00f3 que \u201ceso nos tiene, por supuesto, muy contentos y contentas, porque es el primer paso para la formaci\u00f3n de l\u00edderes y lideresas en los temas de remediaci\u00f3n de suelos y mejorar los problemas de contaminaci\u00f3n de la zona. En el caso de la traslocaci\u00f3n de metales, los primeros resultados que tenemos son resultados de traslocaci\u00f3n de metales del suelo a fecas de herb\u00edvoro, lo que representa una situaci\u00f3n compleja, preocupante y que producto de las pesquisas que hemos realizado, tambi\u00e9n vamos a poder mostrar. Lo que queda en los pr\u00f3ximos eventos que hagamos es evidenciar traslocaci\u00f3n de metales a plantas y a hortalizas, pero esto es en los siete meses restantes\u201d.<\/p>\n Para Camila Bolados Jara, Jefa de la Divisi\u00f3n de Fomento e Industria del Gobierno Regional de Valpara\u00edso<\/strong>, la actividad tiene una especial relevancia \u201cestamos muy contentos de poder conocer resultados preliminares del avance de estos proyectos. Hace un par de a\u00f1os, el Gobierno Regional y el Gobernador Regional decidieron dar un giro al financiamiento de los FIC y dedicarlos completamente a investigaci\u00f3n aplicada. \u00bfPor qu\u00e9 era tan importante este giro? Porque la investigaci\u00f3n aplicada nos permite ver resultados en los territorios de la l\u00ednea de investigaci\u00f3n que tienen las universidades y en este caso, la experiencia de la UPLA en proyectos de estas caracter\u00edsticas de biorremediaci\u00f3n, fitorremediaci\u00f3n, particularmente en los territorios de Quintero y Puchuncav\u00ed, que son territorios con altas consecuencias socioambientales a partir de un modelo de desarrollo que hoy d\u00eda est\u00e1 cuestionado\u201d.<\/p>\n La profesional valor\u00f3 el trabajo en terreno porque \u201clos proyectos consideran espacios de participaci\u00f3n ciudadana en donde de manera colectiva, mediante un proceso de co-construcci\u00f3n, se van definiendo modelos que van impactando en los territorios y por tanto, tener el espacio para poder conocer los avances del proyecto junto con quienes habitan el territorio. Para nosotros es un hito bastante significativo, m\u00e1s a\u00fan cuando este gobierno regional espera ser efectivamente de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso, una regi\u00f3n de derecho\u201d.<\/p>\n En la actividad expusieron tambi\u00e9n sus trabajos, la acad\u00e9mica Claudia Rojo Araos, coordinadora del Instituto de Ciencias Naturales de la Universidad de Las Am\u00e9ricas, sede Vi\u00f1a del Mar<\/strong>, con la ponencia \u201cRegi\u00f3n del saber; cient\u00edficas y cient\u00edficos para el futuro: un espacio de valoraci\u00f3n de las disciplinas cient\u00edficas en ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso<\/strong>\u201d, y la investigadora Ana Vald\u00e9s Dur\u00e1n, del Centro de Tecnolog\u00edas Nucleares en Ecosistemas Vulnerables de la Comisi\u00f3n Chilena de Energ\u00eda Nuclear<\/strong> que present\u00f3 un \u201cAn\u00e1lisis espacio-temporal de ars\u00e9nico en material particulado, de los \u00faltimos 13 a\u00f1os entorno del complejo industrial ventanas\u201d.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb2_5″ _builder_version=\u00bb4.25.1″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_image src=\u00bbhttps:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/sem_ficr_adain_facultadingenieriaupla.jpg\u00bb show_in_lightbox=\u00bbon\u00bb _builder_version=\u00bb4.25.1″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb box_shadow_style=\u00bbpreset2″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb transform_styles__hover_enabled=\u00bbon|hover\u00bb transform_scale__hover_enabled=\u00bbon|hover\u00bb transform_translate__hover_enabled=\u00bbon|desktop\u00bb transform_rotate__hover_enabled=\u00bbon|desktop\u00bb transform_skew__hover_enabled=\u00bbon|desktop\u00bb transform_origin__hover_enabled=\u00bbon|desktop\u00bb transform_scale__hover=\u00bb102%|102%\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_image 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