Profesores de carreras técnicas participaron en jornadas de taller efectuadas el 4 y 5 junio.

El vicerrector del campus Dr. Patricio Ibáñez León, valoró la jornada de trabajo, destacando que “estas actividades académicas responden a un compromiso con el Ministerio de Educación, con los académicos y con los estudiantes.

Profesional advierte dos cosas: que hay un cambio de paradigma, que implica una mayor relación con el entorno, y que los profesores de pedagogía son los que experimentan mayor resistencia al cambio.

Las españolas Carmen Leza Villar y Elena Iracheta Madoz, desarrollaron una metodología participativa para recoger información de distintos actores.

Se trata del Dr. Marcelo Pizarro, quien entregó sus orientaciones al equipo del Convenio UPA 1403, fin de optimizar los procesos.

Especialista se reunió con docentes, estudiantes y egresados de la carrera llevándose una excelente impresión sobre el proceso que lleva adelante al alero del Convenio de Desempeño UPA 1403 de Armonización Curricular.

Dr. Xurxo Dopico, de la Universidad de La Coruña, aportará la experiencia española en la materia.

Directivos, académicos y estudiantes participaron en un seminario sobre la materia.

Durante el encuentro en el que participaron el directivos Arturo Pinto Guevara, Carlos González Morales y el vicerrector Patricio Ibáñez León, los estudiantes plantearon sus inquietudes.

Los doctores Marcela Lara C., Tito Larrondo G, Arturo Pinto G. y Carlos Verdugo elaboraron artículo que se sumó al libro “Experiencias de Implementación del Sistema de Créditos Transferibles (SCT)-Chile”.