{"id":100859,"date":"2017-05-29T08:45:45","date_gmt":"2017-05-29T12:45:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=100859"},"modified":"2025-10-31T01:31:54","modified_gmt":"2025-10-31T04:31:54","slug":"un-paso-clave-da-la-upla-en-investigacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2017\/05\/29\/un-paso-clave-da-la-upla-en-investigacion\/","title":{"rendered":"Un paso clave da la UPLA en investigaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>En noviembre del 2016 se desarroll\u00f3 en la Universidad de Playa Ancha<\/strong> el primer Congreso Internacional de Metodolog\u00edas Cuantitativas en Educaci\u00f3n, CIMCE,<\/strong> cuyo impacto fue transversal a nivel de toda la universidad, adem\u00e1s de gestar importantes v\u00ednculos con numerosas universidades nacionales e internacionales que participaron. Se reconoci\u00f3 all\u00ed la urgente necesidad de potenciar una instancia que asuma el compromiso con los procesos de an\u00e1lisis de datos, donde se pueda acudir en b\u00fasqueda de soportes estad\u00edsticos para el desarrollo de investigaciones al interior de la universidad.\u00a0 Un par de a\u00f1os antes, el vicerrector de Investigaci\u00f3n, Postgrado e Innovaci\u00f3n,<\/strong> Dr. Daniel L\u00f3pez Stefoni,<\/strong> echaba a andar toda una estrategia para promover, profundizar y aumentar la investigaci\u00f3n de \u00a0calidad al interior de esta casa de estudios, dando respuesta a la decisi\u00f3n de la autoridad universitaria de avanzar hacia una universidad compleja, lo que se tradujo en el Plan de Desarrollo Estrat\u00e9gico de la instituci\u00f3n.<\/p>\n

Este contexto sirve para comprender el valor de este nuevo paso: La creaci\u00f3n de una \u00a0Unidad de Soporte Estad\u00edstico\u00a0para la Investigaci\u00f3n\u00a0 (USEPI)<\/strong>, cuyo director es el Dr. Jos\u00e9 Gonz\u00e1lez Campos.<\/strong><\/p>\n

Con una clara convicci\u00f3n del aporte de esta unidad, el acad\u00e9mico e investigador explica que se trata de una instancia donde ser\u00e1 posible conocer los supuestos y restricciones que posibilitan un estudio inferencial y cuales, por ejemplo, son los alcances y potencialidades de un estudio descriptivo.\u00a0 Advierte, adem\u00e1s, que se podr\u00e1 optar a procedimientos que permitan validar las conclusiones que arrojen los distintos estudios, lo que aumentar\u00e1 tambi\u00e9n su posibilidad de optar a publicar en revistas indexadas.<\/p>\n

\u201cLa creaci\u00f3n de esta unidad da cuenta de que efectivamente, estamos caminando hacia una universidad compleja. Por ello, es altamente relevante esta instancia, porque permitir\u00e1 garantizar una norma en el \u00e1mbito estad\u00edstico, lo que es clave en cualquier estructuraci\u00f3n metodol\u00f3gica de una investigaci\u00f3n cuantitativa\u201d, dice el acad\u00e9mico.<\/p>\n

\"\"<\/a>El Dr.\u00a0Gonzalez<\/strong>\u00a0precisa que esta unidad surgi\u00f3 tras una alianza suscrita entre la Direcci\u00f3n General de Investigaci\u00f3n y la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas, y a ella podr\u00e1n recurrir todas las personas que est\u00e9n realizando una investigaci\u00f3n.
\n\u201cHasta ahora, los investigadores deb\u00edan contratar a terceros para que entreguen este apoyo estad\u00edstico, pero desde ahora la universidad cuenta con una unidad institucional abierta a todos\u201d, afirma el acad\u00e9mico, quien precisa que USEPI<\/strong> funciona f\u00edsicamente en el espacio compartido con Lab[e]saM<\/strong>, sala 501 (edificio de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas e Ingenier\u00eda<\/strong>).<\/p>\n

M\u00e1s argumentos<\/h5>\n

El director de la unidad sostiene, adem\u00e1s, que el uso de tecnolog\u00edas ha posibilitado una gran cantidad de herramientas a nivel de usuario, que facilitan enormemente los an\u00e1lisis. Sin embargo, la falta de instancias de capacitaci\u00f3n o actualizaci\u00f3n \u2013dice- nos disocian de estos avances, alej\u00e1ndonos de los procesos vanguardistas en investigaci\u00f3n cuantitativa.<\/p>\n

Por lo anterior, USEPI<\/strong>\u00a0tiene como prop\u00f3sito transformarse en una fuente confiable para el an\u00e1lisis de datos, incluyendo espacios para asesorar, incentivar al perfeccionamiento y actualizaci\u00f3n, mediante un equipo profesional de acad\u00e9micos preocupados por las aplicaciones \u00f3ptimas de tecnolog\u00edas y metodolog\u00edas vanguardistas en el desarrollo y aplicaci\u00f3n de la estad\u00edstica.<\/p>\n

Pero eso no es todo, pues la capacitaci\u00f3n es otra l\u00ednea de funcionamiento que considera esta unidad. Para ello, se invita a toda la comunidad a enviar sus intenciones de participar de un curso de perfeccionamiento en t\u00e9cnicas cuantitativas para la investigaci\u00f3n a nivel b\u00e1sico. El correo debe ser dirigido a:\u00a0jgonzalez@upla.cl, indicando las razones por las que desea realizar el curso, la facultad y departamento al que pertenece.\u00a0 Lo mismo si requieren una asesor\u00eda o apoyo en el \u00e1rea estad\u00edstica. Al mismo correo deben escribir aquellos acad\u00e9micos que quieran formar parte del equipo de USEPI<\/strong>, invitaci\u00f3n que queda abierta a partir de este momento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A partir de mayo, se cuenta con la Unidad de Soporte Estad\u00edstico para apoyo y desarrollo de estudios cuantitativos.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":100861,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,97,43,725],"tags":[],"class_list":["post-100859","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-estudiantes","category-investigacion","category-pedagogia-en-educacion-fisica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100859","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=100859"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/100859\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/100861"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=100859"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=100859"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=100859"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}