{"id":101725,"date":"2017-06-12T16:15:47","date_gmt":"2017-06-12T20:15:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=101725"},"modified":"2025-10-31T01:31:50","modified_gmt":"2025-10-31T04:31:50","slug":"academico-upla-abierta-convocatoria-para-propuestas-de-investigacion-2017-del-cd-upa-1301","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2017\/06\/12\/academico-upla-abierta-convocatoria-para-propuestas-de-investigacion-2017-del-cd-upa-1301\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9mico UPLA: Abierta convocatoria para propuestas de investigaci\u00f3n 2017 del CD UPA 1301"},"content":{"rendered":"

El Convenio de Desempe\u00f1o UPA 1301 \u201cGeneraci\u00f3n de conocimiento compartido: Hacia un modelo de Innovaci\u00f3n Social para el desarrollo territorial de Playa Ancha\u201d<\/a><\/strong> invita a los acad\u00e9micos\/as , a presentar propuestas de investigaci\u00f3n para el concurso de investigaci\u00f3n 2017.<\/p>\n

En este marco, y en esta convocatoria, se apoyar\u00e1n investigaciones de acad\u00e9micos\/as de la Universidad, en planta o contrata, con dependencia administrativa de las distintas facultades de la universidad a saber : Ciencias naturales y exactas, Ciencias de la educaci\u00f3n, Arte, Humanidades, Ciencias de la Actividad F\u00edsica, Ciencias Sociales, Ingenier\u00eda y Ciencias de la Salud y de la Vicerrector\u00eda del Campus San Felipe, que se presenten con proyectos relevantes y que aporten a la vinculaci\u00f3n y generaci\u00f3n de conocimiento compartido entre la Universidad de Playa Ancha y los actores p\u00fablicos, privados y de la sociedad civil.<\/p>\n

Los proyectos de investigaci\u00f3n deber\u00e1n contar con un (1) investigador responsable que deber\u00e1 tener vinculaci\u00f3n contractual de planta o contrata con la Universidad y contar con la autorizaci\u00f3n de su respectivo decano\/a, y director\/a, de departamento. No existe adjudicaci\u00f3n de honorarios para los investigadores internos o externos, los fondos adjudicados son para la ejecuci\u00f3n del proyecto y sus gastos operativos. Adicionalmente se podr\u00e1n incorporar un m\u00e1ximo de dos (2) coinvestigadores internos (en iguales condiciones de contrato) o externos. Los postulantes no deber\u00e1n tener informes ni tampoco publicaciones pendientes por fondos anteriores entregados. Se considerar\u00e1n las publicaciones ingresadas con carta del comit\u00e9 editorial como recepcionadas.<\/p>\n

No podr\u00e1n participar investigadores con proyectos internos en curso: DIGI, u otros proyectos con fondos internos, tampoco investigadores que tengan actualmente proyectos con fondos externos adjudicados y que se encuentren en ejecuci\u00f3n.<\/p>\n

Este concurso se presenta como una pieza clave en el desarrollo de los objetivos de este Convenio de Desempe\u00f1o en tanto permite identificar problem\u00e1ticas y potencialidades del territorio, analizar fen\u00f3menos locales, avanzando hacia el necesario di\u00e1logo de saberes en pos del desarrollo del territorio, a la vez que contribuye a la constituci\u00f3n de equipos de investigaci\u00f3n y a la productividad de la Universidad.<\/p>\n

La presentaci\u00f3n de las propuestas deber\u00e1 realizarse en formato impreso (1 copia) entregada en sobre cerrado a nombre de la directora del CD UPA 1301, acad\u00e9mica Ximena S\u00e1nchez, con una copia digital enviada a xsanchez@upla.cl hasta el 10 de julio de 2017 a las 17:00 en las oficinas del Convenio de Desempe\u00f1o UPA 1301 , segundo piso biblioteca central.<\/p>\n

No se recepcionar\u00e1n proyectos con posterioridad a esa fecha. Se valorar\u00e1n positivamente los equipos interdisciplinarios y la incorporaci\u00f3n de estudiantes como ayudantes de investigaci\u00f3n se valorar\u00e1 la inclusi\u00f3n de estudiantes como ayudantes de investigaci\u00f3n los cuales podr\u00e1n contemplar honorarios, debiendo tener su matr\u00edcula al d\u00eda, buen rendimiento acad\u00e9mico, avalado por direcci\u00f3n del departamento o coordinaci\u00f3n docente respectiva y no presentar actividades superpuestas con horarios de clases, tesis o pr\u00e1cticas en los tiempos establecidos por el investigador responsable para ello.<\/p>\n

Se se\u00f1ala que las horas comprometidas en el proyecto no descontar\u00e1n horas a sus compromisos horarios de carga acad\u00e9mica, de acuerdo a normativa Mineduc. El tiempo de ejecuci\u00f3n de los proyectos es de 8 meses a contar de la fecha de adjudicaci\u00f3n, debiendo presentar un informe de avance el 11 de Diciembre de 2017, adem\u00e1s de un informe final el 26 de marzo de 2018, donde deber\u00e1 evidenciar el logro de los productos comprometidos.<\/p>\n

El monto m\u00e1ximo que financia este concurso son $ 5.000.000 por investigaci\u00f3n, contemplando bienes de capital claramente justificados (no se financiar\u00e1n computadores, celulares y tablet), y gastos de operaci\u00f3n. No son imputables gastos de honorarios de los investigadores a excepci\u00f3n de ayudantes de investigaci\u00f3n y asistentes t\u00e9cnicos del proyecto. Todos los proyectos recepcionados y que cumplan con las bases, en consulta a la Direcci\u00f3n General de Investigaci\u00f3n, ser\u00e1n evaluados por pares externos a la Instituci\u00f3n y el resultado de dicha evaluaci\u00f3n ser\u00e1 enviado a los investigadores responsables a trav\u00e9s de comunicaci\u00f3n interna. Los resultados ser\u00e1n inapelables.<\/p>\n

Se financiar\u00e1n iniciativas de investigaci\u00f3n que se focalicen en las provincias de Valpara\u00edso y San Felipe, siendo elegibles proyectos con enfoques tanto cuantitativos como cualitativos, valorando las propuestas que integren ambos enfoques. Las tem\u00e1ticas destacadas como relevantes para el siguiente concurso son:<\/p>\n

Medioambiente<\/strong>
\nEsta l\u00ednea de trabajo abarca la tem\u00e1tica desde una perspectiva amplia, incluye desde enfoques asociados a las mediciones ambientales hasta los aspectos sociales involucrados en el fen\u00f3meno. Tem\u00e1ticas asociadas a esta l\u00ednea son: Contaminaci\u00f3n y sus impactos, Reciclaje y manejo de basura, recuperaci\u00f3n de espacios p\u00fablicos, educaci\u00f3n ambiental, movimientos ambientalistas.<\/p>\n

Espacios p\u00fablicos<\/strong>
\nDesde esta perspectiva se incluyen las dimensiones f\u00edsicas de los espacios p\u00fablicos en el territorio, como son la materialidad e infraestructura de los mismos, a la vez que sus dimensiones simb\u00f3licas y pedag\u00f3gicas. Tem\u00e1ticas asociadas a esta l\u00ednea son: Disponibilidad y uso de espacios p\u00fablicos, identidad social urbana, arte y espacio p\u00fablico, din\u00e1micas urbanas y resignificaci\u00f3n de espacio p\u00fablico, educaci\u00f3n informal y espacios p\u00fablicos.<\/p>\n

Participaci\u00f3n social<\/strong>
\nLa participaci\u00f3n social es concebida en un sentido amplio, donde son relevantes el estudio de las distintas formas de participaci\u00f3n, modos de acci\u00f3n social, redes de participaci\u00f3n, comunicaci\u00f3n y trabajo, medios de comunicaci\u00f3n, participaci\u00f3n de grupos sociales espec\u00edficos como j\u00f3venes y adultos mayores, organizaciones sociales, desarrollo de experiencias art\u00edsticas participativas.<\/p>\n

Democracia y desarrollo local<\/strong>
\nEsta l\u00ednea tem\u00e1tica pretende desarrollar una l\u00ednea de trabajo diversa que se cuestione por el sentido de la democracia y la sustentabilidad a nivel territorial. Son tem\u00e1ticas de inter\u00e9s para esta l\u00ednea la formaci\u00f3n ciudadana, participaci\u00f3n social, pr\u00e1cticas de solidaridad y cooperaci\u00f3n locales, econom\u00edas solidarias o alternativas.<\/p>\n

Patrimonio, Vida de barrio y cultura.<\/strong>
\nEsta dimensi\u00f3n abarca diversas tem\u00e1ticas relacionadas con din\u00e1micas locales vinculadas a procesos culturales y sociales. Resultan de inter\u00e9s a esta l\u00ednea tem\u00e1tica los procesos de patrimonializaci\u00f3n, memoria e historia local, din\u00e1micas de producci\u00f3n y consumo cultural, adem\u00e1s de la promoci\u00f3n de derechos y la cultura barrial y popular.<\/p>\n

Salud, convivencia y calidad de vida<\/strong>
\nEsta dimensi\u00f3n se presenta como un espacio extenso para el desarrollo de iniciativas que se vinculan a los procesos de salud f\u00edsica, social y mental. Son tem\u00e1ticas relevantes en esta l\u00ednea todas aquellas vinculadas al deporte y la promoci\u00f3n de la vida saludable, bienestar psicosocial, calidad de vida y buen vivir, nutrici\u00f3n y pr\u00e1cticas alimentarias, salud mental, convivencia escolar, integraci\u00f3n e inclusi\u00f3n social.<\/p>\n

Consultas<\/h3>\n

A los correos electr\u00f3nicos xsanchez@upla.cl<\/a> y christine.bailey@upla.cl<\/a><\/p>\n

Descarga estas bases \u00a0y el formulario en este enlace<\/a> (formato docx, 129 KB)<\/p>\n

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Plazo vence el hasta el 3 de junio de 2017 a las 17:00<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":64508,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[96,60,61,64,101,71,72,73,74,75,76,77,78,99,98,725,91],"tags":[],"class_list":["post-101725","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academicos","category-campus-san-felipe","category-carreras-vespertinas","category-convenio-de-desempeno","category-docencia","category-facultad-de-arte","category-facultad-de-ciencias-actividad-fisica-y-deporte","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-facultad-de-ciencias-de-la-salud","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-facultad-de-ciencias-sociales","category-facultad-de-humanidades","category-facultad-de-ingenieria","category-funcionarios","category-gestion","category-pedagogia-en-educacion-fisica","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/101725","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=101725"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/101725\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/64508"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=101725"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=101725"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=101725"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}