{"id":101981,"date":"2017-06-16T08:30:19","date_gmt":"2017-06-16T12:30:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=101981"},"modified":"2017-06-16T11:08:48","modified_gmt":"2017-06-16T15:08:48","slug":"academicos-de-pedagogia-en-matematica-participan-en-publicacion-sobre-formacion-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2017\/06\/16\/academicos-de-pedagogia-en-matematica-participan-en-publicacion-sobre-formacion-docente\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9micos de Pedagog\u00eda en Matem\u00e1tica participan en publicaci\u00f3n sobre formaci\u00f3n docente"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Alejandro_Nettle_Carlos-Silva_2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-101998\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Alejandro_Nettle_Carlos-Silva_2-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Alejandro_Nettle_Carlos-Silva_2-300x200.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Alejandro_Nettle_Carlos-Silva_2.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Los acad\u00e9micos de la carrera de <strong>Pedagog\u00eda en Matem\u00e1tica de la Universidad de Playa Ancha, Alejandro Nettle y Carlos Silva<\/strong>, participaron en la publicaci\u00f3n \u201c<strong>Perspectivas de la investigaci\u00f3n sobre la formaci\u00f3n de profesores de Matem\u00e1tica en Chile<\/strong>\u201d (2017). El libro da cuenta de c\u00f3mo fue posible construir una comunidad de investigadores y educadores matem\u00e1ticos responsables de elevar el nivel de la ense\u00f1anza matem\u00e1tica chilena.<\/p>\n<p>Esta iniciativa de <strong>Editorial Cuadernos de Sof\u00eda<\/strong>\u00a0cuenta con ocho contribuciones que fueron arbitradas por un comit\u00e9 cient\u00edfico ciego internacional y cuyo pr\u00f3logo estuvo a cargo de <strong>Ubiratan D\u2019Ambrosio<\/strong>, fundador de la etnomatem\u00e1tica.<\/p>\n<p>El cap\u00edtulo de los profesores que aportaron al libro titulado \u201c<strong>La formaci\u00f3n inicial de docentes en matem\u00e1tica en la Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educaci\u00f3n<\/strong>\u201d, contextualiza la educaci\u00f3n que imparten los docentes en las aulas universitarias, en donde se innova a trav\u00e9s del uso de canales de aprendizaje, el di\u00e1logo como herramienta para establecer relaciones entre el profesor y el estudiante donde ambos comparten significados usando elementos de su cotidianidad y cultura.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Carlos_Silva_1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-101999 size-medium\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Carlos_Silva_1-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Carlos_Silva_1-300x200.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Carlos_Silva_1.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Para <strong>Carlos Silva<\/strong>, actual <strong>presidente de la Sociedad Chilena de Educaci\u00f3n Matem\u00e1tica<\/strong>, resalta \u201cel aporte a los formadores de docentes de matem\u00e1tica de la Universidad de Playa Ancha es generar conciencia y relevar los procesos sociales y las experiencias de construcci\u00f3n de conocimiento. En conjunto con el profesor Nettle analizamos todo este accionar y las actividades desde lo hist\u00f3rico, did\u00e1ctico, lo pedag\u00f3gico y las pr\u00e1cticas reflexivas\u201d.<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Alejandro_Nettle_2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-101997 size-medium\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Alejandro_Nettle_2-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Alejandro_Nettle_2-300x200.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Alejandro_Nettle_2.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Alejandro Nettle<\/strong>,<strong> coordinador docente de<\/strong> <strong>Pedagog\u00eda en Matem\u00e1tica<\/strong>, sostuvo que \u201cesta posibilidad de trabajar en este libro ha sido una oportunidad para mostrar lo que es la formaci\u00f3n de nuestros futuros profesores y demostrar una vez m\u00e1s que la Universidad de Playa Ancha innova y va a la vanguardia educacional\u201d.<\/p>\n<h5><strong>Bajo el sello UPLA<\/strong><\/h5>\n<p>Los profesores <strong>Nettle y Silva<\/strong> replantean el quehacer educativo desde una propuesta ontol\u00f3gica, epistemol\u00f3gica y did\u00e1ctica; tanto para el perfil del docente de Matem\u00e1tica y de la escuela, desde la cotidianidad, pedagog\u00eda integral y los aportes personales de quienes conforman el equipo de profesores de la carrera de<strong> Pedagog\u00eda en Matem\u00e1tica<\/strong>.<\/p>\n<p>Para Nettle, \u201chay un elemento transversal en el trabajo y es el sello de nuestra carrera y el de UPLA. Por ejemplo, este a\u00f1o estamos trabajando en la inclusividad. Para esto miramos la realidad, observamos el contexto y la ausencia del valor inclusivo. A partir de ah\u00ed generamos propuestas, donde tanto el profesor como los estudiantes ponen en acci\u00f3n los conceptos y teoremas matem\u00e1ticos. Por eso este libro es una hermosa oportunidad para reflexionar y mostrar con orgullo la formaci\u00f3n inicial de nuestros futuros profesores de matem\u00e1tica\u201d.<\/p>\n<p><strong>Silva<\/strong> a\u00f1ade que como carrera \u201chemos trabajado a trav\u00e9s de todas las asignaturas de Pedagog\u00eda de Matem\u00e1ticas, en particular las que se encuentran en el plan innovado y desarrollamos de manera armoniosa el trabajo en comunidades para producir los aprendizajes deseados\u201d.<\/p>\n<p>\u201c<strong>Perspectivas de la investigaci\u00f3n sobre la formaci\u00f3n de profesores de matem\u00e1ticas en Chile<\/strong>\u201d es editado por Luis R. Pino-Fan, \u00c1lvaro Poblete Ver\u00f3nica D\u00edaz y se puede obtener gratuitamente a trav\u00e9s de este <a href=\"http:\/\/cuadernosdesofia.com\/editorial.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">enl<\/a><a href=\"http:\/\/cuadernosdesofia.com\/editorial.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ace.<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/cuadernosdesofia.com\/editorial.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-102007 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/Captura-de-pantalla-2017-06-15-a-las-17.00.57-300x300.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El libro \u201cPerspectivas de la investigaci\u00f3n sobre la formaci\u00f3n de profesores de Matem\u00e1tica en Chile\u201d se puede descargar de manera gratuita desde la p\u00e1gina de Editorial Cuadernos de Sof\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":101998,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,75,91],"tags":[],"class_list":["post-101981","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/101981","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=101981"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/101981\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/101998"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=101981"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=101981"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=101981"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}