{"id":102948,"date":"2017-07-04T12:15:14","date_gmt":"2017-07-04T16:15:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=102948"},"modified":"2025-08-01T13:06:45","modified_gmt":"2025-08-01T17:06:45","slug":"presentan-nuevo-libro-de-academico-del-campus-san-felipe-de-la-upla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2017\/07\/04\/presentan-nuevo-libro-de-academico-del-campus-san-felipe-de-la-upla\/","title":{"rendered":"Presentan nuevo libro de acad\u00e9mico del campus San Felipe de la UPLA"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>En un acto acad\u00e9mico realizado en el auditorio del campus San Felipe de la Universidad de Playa Ancha, se present\u00f3 el libro \u201cJuegos ling\u00fc\u00edsticos, el juego de escribir\u201d<\/strong>, obra del acad\u00e9mico Sa\u00fal Schkolnik Bendersky<\/strong>.<\/p>\n

El texto, editado por el Sello Editorial Punt\u00e1ngeles<\/strong><\/a> de la UPLA, consta de 32 juegos did\u00e1cticos, que permiten a los ni\u00f1os desarrollar habilidades ling\u00fc\u00edsticas b\u00e1sicas.<\/p>\n

La obra fue presentada por el acad\u00e9mico del campus, mag\u00edster Dante Brito Riveros<\/strong>, quien valor\u00f3 el aporte de este texto para el desarrollo de las competencias de los ni\u00f1os.<\/p>\n

\"\"<\/a>Brito calific\u00f3 este libro como \u201cun manual que se desarrolla en once partes o secciones secuenciadas, desde las m\u00e1s simples a las m\u00e1s complejas, tales como juegos de callar, escuchar y hablar, hasta el juego de hacer libros, considerando la sonoridad de ciertas palabras que llevar\u00e1n al ni\u00f1o a hacer naturalmente rimas\u201d.<\/p>\n

\u201cLa m\u00edmica, entendida como expresi\u00f3n corporal, las onomatopeyas, tambi\u00e9n tienen su cabida en estos juegos, la representaci\u00f3n silenciosa o la construcci\u00f3n de una historia, que puede ser escrita conforme a lo representado\u201d, agreg\u00f3 el acad\u00e9mico.<\/p>\n

El acto de presentaci\u00f3n del libro fue encabezado por el vicerrector del campus, Dr. Patricio Ib\u00e1\u00f1ez Le\u00f3n<\/strong> y el director del Sello Editorial Punt\u00e1ngeles, Dr. Oscar Valenzuela V\u00e1squez<\/strong>, y cont\u00f3 con la presencia de autoridades universitarias, estudiantes e invitados especiales, en su mayor\u00eda directores y profesores de establecimientos educacionales del Valle del Aconcagua.<\/p>\n

El vicerrector Ib\u00e1\u00f1ez destac\u00f3 la larga trayectoria literaria del profesor Schkolnik, quien a lo largo de su carrera ha publicado 108 libros de literatura infantil y juvenil.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201cEste nuevo libro de nuestro acad\u00e9mico es un valioso aporte a la educaci\u00f3n del Valle del Aconcagua y del pa\u00eds. Nosotros nos sentimos orgullosos de contar con \u00e9l en nuestra planta docente y en virtud de su trayectoria, hemos solicitado a la rector\u00eda de nuestra Universidad, estudiar la posibilidad de postularlo al Premio Nacional de Literatura\u201d, sostuvo el vicerrector<\/strong>.<\/p>\n

El director del Sello Editorial, Dr. Oscar Valenzuela<\/strong>, sostuvo que \u201cla relevancia de esta obra radica en ser una herramienta metodol\u00f3gica que hacer f\u00e1cil y entretenido crear textos expresivos y personales, que comuniquen ideas y emociones en forma original, que inviten a reflexionar, a reinventar el lenguaje y a apropiarse de \u00e9l\u201d.<\/p>\n

Dramatizaci\u00f3n<\/strong><\/h5>\n

\"\"<\/a>En lo que signific\u00f3 una emotiva sorpresa para el profesor Schkolnik, estudiantes de la carrera de Educaci\u00f3n Parvularia, representaron el cuento \u201cRojo Coraz\u00f3n\u201d, de su autor\u00eda.<\/p>\n

La puesta en escena estuvo a cargo de las estudiantes Pamela Aranda, Mar\u00eda Paula Figueroa, Camila Gallardo, Yaritza Guerra y Allison Olivares, bajo la direcci\u00f3n de la profesora Sandra P\u00e9rez.<\/p>\n

Emocionado y agradecido<\/strong><\/h5>\n

\"\"<\/a>En un emotivo discurso, el escritor agradeci\u00f3 a la UPLA y en especial al Sello Editorial Punt\u00e1ngeles, por la publicaci\u00f3n de su nuevo libro.<\/p>\n

\u201cFrente a una hoja en blanco se produce un bloqueo mental. \u00bfQu\u00e9 escribo?, \u00bfc\u00f3mo empiezo? Este libro nos entrega una soluci\u00f3n. Es por eso que puede considerarse como una herramienta metodol\u00f3gica. El lenguaje es para nosotros algo cotidiano, casi como el aire que respiramos. Vivimos el lenguaje sin detenernos a meditar sobre \u00e9l. Nuestra lengua nos precede, al nacer no podemos sino adquirirla, sin embargo, no siempre sabemos servirnos de ella en forma precisa\u201d, se\u00f1al\u00f3 el escritor.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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