{"id":105906,"date":"2017-09-07T10:31:14","date_gmt":"2017-09-07T13:31:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=105906"},"modified":"2017-09-07T16:52:36","modified_gmt":"2017-09-07T19:52:36","slug":"innovadoras-ideas-seran-ejecutadas-entre-la-upla-y-actores-del-territorio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2017\/09\/07\/innovadoras-ideas-seran-ejecutadas-entre-la-upla-y-actores-del-territorio\/","title":{"rendered":"Innovadoras ideas ser\u00e1n ejecutadas entre la UPLA y actores del territorio"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Acad\u00e9micos y estudiantes, de los Campus Valpara\u00edso y San Felipe de la Universidad de Playa Ancha,<\/strong> ejecutar\u00e1n durante este segundo semestre, un conjunto de proyectos en y con el territorio. Se trata de las 5 iniciativas que resultaron seleccionadas en la Convocatoria 2017 de la Incubadora Universitaria de Procesos Cooperativos (IUPC),<\/strong> enmarcada en el Convenio de Desempe\u00f1o \u201cInnovaci\u00f3n Social para el desarrollo territorial de Playa Ancha\u201d (CD UPA 1301)<\/strong> y en la pol\u00edtica de la Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio.<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>Las ideas, que fueron lanzadas el pasado mi\u00e9rcoles 31 de agosto en una actividad que se realiz\u00f3 en la Sala de Conferencias de la Facultad de Educaci\u00f3n, abordan distintas \u00e1reas como salud, educaci\u00f3n, vida de barrio, y patrimonio, y comparten la caracter\u00edstica de ser producto de un di\u00e1logo entre representantes de distintas carreras y departamentos disciplinarios de la universidad y actores sociales (organizaciones vecinales, instituciones de educaci\u00f3n, etc.), fundamentalmente del cerro de Playa Ancha y de la comuna de San Felipe.<\/strong><\/p>\n

\u201cHemos ido instalando una nueva cultura de hacer v\u00ednculo con el medio, y esa es la intenci\u00f3n que tiene la pol\u00edtica de Vinculaci\u00f3n con el Medio: De qu\u00e9 manera la universidad reconoce al entorno y el entorno reconoce a la universidad, a fin de lograr estos espacios de generaci\u00f3n compartida de conocimiento, que efectivamente se da en cada uno de los proyectos presentados\u201d, dijo la Directora de Vinculaci\u00f3n con el Medio, Margarita Pastene.<\/strong><\/p>\n

La Unidad de Innovaci\u00f3n Social (UIS),<\/strong> perteneciente a la DGVM,<\/strong> se encargar\u00e1 de apoyar a los equipos de trabajos, en la implementaci\u00f3n, desarrollo y ejecuci\u00f3n de estas iniciativas de incubaci\u00f3n, entre los meses de septiembre y diciembre del 2017.<\/p>\n

As\u00ed lo explic\u00f3, Felipe Rivera, profesional de la UIS,<\/strong> quien coment\u00f3 que \u201cla idea es poder acompa\u00f1ar los procesos de incubaci\u00f3n, desde el comienzo de cada uno de estos, ya sea desde el punto de vista t\u00e9cnico, es decir, estar acompa\u00f1ando estos proyectos, orientando los mismos, de modo que no se pierda de vista que la incubaci\u00f3n o el proceso de incubaci\u00f3n es un proceso inicial. Cuando decimos incubaci\u00f3n, pensamos un poco en la l\u00f3gica de la incubadora, es decir, c\u00f3mo preparamos estos proyectos para que en un segundo momento, tengan la fortaleza necesaria para seguir por s\u00ed solos\u201d.<\/p>\n

Sustentabilidad e impacto<\/strong><\/h5>\n

\"\"<\/a>En ese sentido, de acuerdo a lo que coment\u00f3 Margarita Pastene<\/strong>, un aspecto, que fue importante al momento de seleccionar las iniciativas, fue la posibilidad de \u00e9stas de mantenerse en el tiempo y sobre todo la de convertirse en un aporte real tanto a nivel interno como externo. \u201cPodemos reconocer, de qu\u00e9 manera, impactan estos proyectos transformadores en la comunidad y tambi\u00e9n c\u00f3mo la comunidad nos ayuda y colabora en el enriquecimiento de los procesos formativos y de los procesos de investigaci\u00f3n\u201d, dijo la Directora de la DGVM,<\/strong> quien a\u00f1adi\u00f3 que lo que se busca, en definitiva, es que estas ideas de incubaci\u00f3n puedan ser un impulso para instalar nuevas pr\u00e1cticas al interior de la universidad, tales como nuevos contenidos acad\u00e9micos o la consolidaci\u00f3n de un trabajo investigativo con enfoque territorial.<\/p>\n

Proyectos de incubaci\u00f3n 2017<\/strong><\/h5>\n

Las iniciativas ganadoras de este a\u00f1o son las siguientes:<\/p>\n

– \u201cEl f\u00fatbol de barrio en la memoria hist\u00f3rica colectiva del tercer sector de Playa Ancha. Refundando el Club Social y Deportivo Alemania Federal\u201d (Geograf\u00eda- Campus Valpara\u00edso).<\/strong><\/p>\n

– \u201cTaller extraprogram\u00e1tico de Rob\u00f3tica Educativa con uso de Scratch y S4A (Sractch for Arduino), Arduino y sensores, para un total aproximado de 30 alumnos de 4\u00ba, 5\u00ba y 6\u00ba de Educaci\u00f3n B\u00e1sica,\u00a0<\/strong>de la Escuela Estado de Israel de Playa Ancha, dependiente del Departamento de Educaci\u00f3n Municipal de Valpara\u00edso\u201d (Pedagog\u00eda en Matem\u00e1tica y Computaci\u00f3n- Campus Valpara\u00edso).<\/strong><\/p>\n

– \u201cElevaci\u00f3n de la realidad infantil de los ni\u00f1os y ni\u00f1as de la comunidad del Jard\u00edn Infantil \u00abCuncunitas\u00bb de la Villa Departamental San Felipe, a trav\u00e9s del aporte del Yoga Infantil al desarrollo de su autonom\u00eda; identidad y convivencia como herramienta concreta de autonocimiento\u201d (Departamento de Educaci\u00f3n- Campus San Felipe).<\/strong><\/p>\n

– \u201cCo-construcci\u00f3n socio \u2013 educativa en la Villa Santa Teresita, comuna de San Felipe.<\/strong>\u00a0\u201cAprender para no depender\u201d (Departamento de Humanidades y de Educaci\u00f3n- Campus San Felipe).<\/strong><\/p>\n

– \u201cCapacitando para difundir el Patrimonio Aconcag\u00fcino\u201d (Departamento de Humanidades- Campus San Felipe).<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Salud, Educaci\u00f3n y Patrimonio son algunas de las aristas que abordan los proyectos de la Incubadora Universitaria de Procesos Creativos.<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":105915,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[96,60,40,97,71,72,73,74,75,76,77,78,79,122,91],"tags":[],"class_list":["post-105906","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academicos","category-campus-san-felipe","category-destacados","category-estudiantes","category-facultad-de-arte","category-facultad-de-ciencias-actividad-fisica-y-deporte","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-facultad-de-ciencias-de-la-salud","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-facultad-de-ciencias-sociales","category-facultad-de-humanidades","category-facultad-de-ingenieria","category-fondo-de-fortalecimiento","category-inclusion","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/105906","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=105906"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/105906\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/105915"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=105906"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=105906"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=105906"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}