{"id":108325,"date":"2017-10-30T15:42:18","date_gmt":"2017-10-30T18:42:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=108325"},"modified":"2017-10-31T12:22:50","modified_gmt":"2017-10-31T15:22:50","slug":"la-educacion-en-derechos-humanos-debe-ser-controversial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2017\/10\/30\/la-educacion-en-derechos-humanos-debe-ser-controversial\/","title":{"rendered":"La educaci\u00f3n en derechos humanos debe ser controversial"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Con la conferencia \u201cEducaci\u00f3n Ciudadana y Derechos Humanos\u201d el Premio Nacional de Educaci\u00f3n 2017, Dr. Abraham Magendzo Kolstrein,<\/strong> los acad\u00e9micos de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n celebraron el \u201cD\u00eda del Profesor\u201d .<\/strong><\/p>\n

En una sencilla ceremonia, los profesores tuvieron la oportunidad de escuchar al Dr. Magendzo<\/strong> y su propuesta para la formaci\u00f3n ciudadana y la educaci\u00f3n en derechos humanos desde una perspectiva controversial: \u201cEn t\u00e9rminos generales , hay cierto consenso en que un tema o t\u00f3pico es controversial cuando puede ser percibido y sostenido desde distintos puntos de vista, basados en argumentos no contrarios a la raz\u00f3n\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n

El Dr. Abraham Magendzo<\/strong> expuso que \u201cesto implica reconocer la controversia como una interacci\u00f3n comunicacional positiva, que logre una mejor comprensi\u00f3n din\u00e1mica desde los derechos a fin de que los estudiantes tengan un espacio que les permita dialogar y desarrollar habilidades de investigaci\u00f3n, argumentaci\u00f3n y cuestionamiento y confrontaci\u00f3n de ideas\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>El acad\u00e9mico lament\u00f3 que en las universidades chilenas se haya avanzado muy poco en esta tem\u00e1tica, ya que nuestros profesores no est\u00e1n preparados para educar en derechos humanos. Existe un largo camino por recorrer, explic\u00f3 Magendzo<\/strong>, que debe comenzar por escuchar al otro emp\u00e1ticamente. Desde ah\u00ed se debe empezar un proceso educativo donde los estudiantes se van constituyendo como sujetos de derecho proactivos, participativos, reflexivos y cr\u00edticos. \u201cAs\u00ed ser\u00e1n capaces de contribuir a la resoluci\u00f3n y manejo de los conflictos y tensiones propios de la sociedad en que les tocar\u00e1 vivir en el plano pol\u00edtico, econ\u00f3mico, social y cultural, as\u00ed como a las controversias que se presentan en sus vidas cotidianas, de sus familias y comunidades\u201d, puntualiz\u00f3.<\/p>\n

Terminada la exposici\u00f3n del Dr. Magendzo, el decano de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n, Luis Alberto D\u00edaz,<\/strong> le entreg\u00f3 un reconocimiento por su destacada trayectoria acad\u00e9mica e investigativa.<\/p>\n

Distinciones por a\u00f1os de servicio<\/strong><\/h5>\n

Una vez terminada la conferencia la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n quiso homenajear por quinto a\u00f1o consecutivo, a las acad\u00e9micas y acad\u00e9micos por su destacada labor en la formaci\u00f3n de nuevos profesionales de la educaci\u00f3n.<\/p>\n

Recibieron reconocimientos de parte del decano D\u00edaz los acad\u00e9micos que cumplieron 15, 20, 25, 35, 40 y 45 a\u00f1os de servicio en la facultad.<\/p>\n

Por 15 a\u00f1os de labor docente:<\/strong><\/h5>\n

Marisela Vera Medinelli<\/strong>
\n Alejandro Gallardo Jaque<\/strong>
\n Andrea Castillo Villal\u00f3n<\/strong>
\n Marta Casta\u00f1eda Meneses<\/strong><\/p>\n

Por 20 a\u00f1os de labor docente<\/strong><\/h5>\n

Paola Esparza Guti\u00e9rrez<\/strong><\/p>\n

Por 25 a\u00f1os de labor docente<\/strong><\/h5>\n

Mauricio Suazo \u00c1lvarez<\/strong>
\n Marcela Lara Catal\u00e1n<\/strong><\/p>\n

Por 35 a\u00f1os de labor docente<\/strong><\/h5>\n

Gast\u00f3n Aguilar Pulido<\/strong><\/p>\n

Por 40 a\u00f1os de labor docente<\/strong><\/h5>\n

Mar\u00eda Isabel Mu\u00f1oz Rojo<\/strong>
\n Claudio Figueroa L\u00f3pez<\/strong><\/p>\n

Por 45 a\u00f1os de labor docente<\/strong><\/h5>\n

Ra\u00fal Pizarro S\u00e1nchez<\/strong><\/p>\n

Galer\u00eda de una premiaci\u00f3n<\/strong><\/h5>\n