{"id":108764,"date":"2017-11-10T13:26:15","date_gmt":"2017-11-10T16:26:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=108764"},"modified":"2017-11-10T13:26:15","modified_gmt":"2017-11-10T16:26:15","slug":"ii-encuentro-interescolar-de-big-band-se-desarrollo-en-la-upla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2017\/11\/10\/ii-encuentro-interescolar-de-big-band-se-desarrollo-en-la-upla\/","title":{"rendered":"II Encuentro Interescolar de Big Band se desarroll\u00f3 en la UPLA"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Una exitosa jornada musical se desarroll\u00f3 (31 de octubre) en el Aula Dr. F\u00e9lix Morales Pettorino de la Universidad de Playa Ancha, hasta donde llegaron seis agrupaciones de colegios de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso para participar del \u201cII Encuentro Interescolar de Big Band\u201d<\/strong>, que organiz\u00f3 el docente de M\u00fasica de la Facultad de Arte, Jos\u00e9 Godoy Valenzuela<\/strong>.<\/p>\n

La actividad reuni\u00f3 en la UPLA a unos 100 m\u00fasicos pertenecientes a las orquestas de los colegios Salesianos de Valpara\u00edso, Los Fundadores y El Belloto de Quilpu\u00e9, Saint Jullian de Vi\u00f1a del Mar, Adonay Pukalan de La Ligua, adem\u00e1s del Liceo Polit\u00e9cnico de Conc\u00f3n y de la anfitriona Big Band de la UPLA.<\/p>\n

\"\"<\/a>La jornada comenz\u00f3 con la cl\u00ednica musical dictada por el maestro y director de la orquesta \u201cLos Andes Big Band\u201d, Santiago Cerda Contreras<\/strong>, quien present\u00f3 una rutina musical con estudiantes de los distintos establecimientos presentes, donde abord\u00f3 aspectos como escalas (Plus) y articulaciones, con el objetivo de reforzar el estudio personal, afinaci\u00f3n, lenguaje y formaci\u00f3n de los futuros m\u00fasicos.<\/p>\n

\"\"<\/a>Asimismo, propuso una serie de acciones que los j\u00f3venes deben realizar antes de cada ensayo, partiendo por una rutina de precalentamiento, afinaci\u00f3n, improvisaci\u00f3n y sonido. \u201cLo que hice fue entregarles herramientas b\u00e1sicas e indicarles elementos t\u00e9cnicos para que estos j\u00f3venes puedan estudiar en forma individual y orquestal, m\u00e1s que hacer un trabajo netamente intelectual\u201d, complement\u00f3 Cerda Contreras.<\/p>\n

Tras la intervenci\u00f3n del director orquestal, fue el \"\"<\/a>turno de las agrupaciones de los colegios invitados, los que uno a uno presentaron sus repertorios musicales que fueron interpretados por alumnos de ense\u00f1anza b\u00e1sica y media, para culminar con la participaci\u00f3n de la Big Band de nuestra casa de estudios.<\/p>\n

Jos\u00e9 Godoy Valenzuela, director de la Big Band UPLA<\/strong>, reconoci\u00f3 que tras la primera versi\u00f3n \"\"<\/a>realizada en 2015, este segundo encuentro result\u00f3 muy provechoso para los asistentes debido que abord\u00f3 tem\u00e1ticas musicales muy \u00fatiles, tanto para los m\u00fasicos como para los directores. \u201cCreo que esta instancia ha crecido en el tiempo, transform\u00e1ndose en un intercambio cultural que busca mantener el formato Big Band, estilo que hasta hace unos a\u00f1os era muy poco explorado\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201cCreo que como universidad estamos en la obligaci\u00f3n de aportar en la formaci\u00f3n de los m\u00fasicos que est\u00e1n comenzando, y espero que este encuentro sea una contribuci\u00f3n para que la m\u00fasica se siga insertando en la educaci\u00f3n escolar como una alternativa de desarrollo personal. Esto considerando que el panorama educacional est\u00e1 cambiando, y que progresivamente est\u00e1 incluyendo la cultura y la m\u00fasica en el aula, lo que se hace patente con la formaci\u00f3n de orquestas Big Band en colegios como los que hoy nos visitan\u201d, finaliz\u00f3 el director orquestal UPLA.<\/p>\n