{"id":109527,"date":"2017-11-28T08:00:23","date_gmt":"2017-11-28T11:00:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=109527"},"modified":"2025-08-27T19:08:54","modified_gmt":"2025-08-27T23:08:54","slug":"conversaciones-en-torno-a-literaturas-en-lengua-inglesa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2017\/11\/28\/conversaciones-en-torno-a-literaturas-en-lengua-inglesa\/","title":{"rendered":"Conversaciones en torno a Literaturas en Lengua Inglesa"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>El \u00e1rea de Literaturas en Lengua Inglesa de Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s<\/strong> junto al Departamento de Literatura<\/strong> de la Universidad de Playa Ancha, realizaron ayer 27 de noviembre, el III Coloquio de Literaturas en Lengua Inglesa. Literatura Infantil y Juvenil<\/strong>.<\/p>\n

Generar un espacio para el di\u00e1logo y poner en com\u00fan puntos de vistas diversos, fueron los objetivos del coloquio inaugurado con la conferencia del director del Departamento de Literatura, Eddie Morales Pi\u00f1a<\/strong>, titulada \u201cUna relectura de El Hobbit de J.R.R Tolkien: un cuento de hadas\u201d<\/strong>.<\/p>\n

\"\"<\/a>El acad\u00e9mico sostuvo que El Se\u00f1or de los Anillos tiene como antecedente el libro El Hobbit<\/strong>, y \u00e9ste a su vez, tiene como antecedente un ensayo escrito por Tolkien sobre las hadas. \u201cTanto El Hobbit<\/em> como El Se\u00f1or de los Anillos<\/em> son cuentos de hadas de extensi\u00f3n ins\u00f3lita, en los que el autor crea mundos paralelos, donde se observa el mundo de lo maravilloso y fant\u00e1stico\u201d.<\/p>\n

En consecuencia, dijo Morales, la literatura de Tolkien permite reencantar al mundo mediante la creaci\u00f3n literaria de un universo paralelo, la Tierra Media, donde habitan diversos personajes entre seres humanos, hobbits, y seres perversos.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201cEn la narrativa de Tolkien se establece, igualmente, una dicotom\u00eda entre el bien y el mal, que est\u00e1 muy bien estructurada, sin perder de vista que siempre va a triunfar el bien en el relato\u201d, precis\u00f3 el profesor.<\/p>\n

El coloquio continu\u00f3 con las siguientes exposiciones a cargo de estudiantes y profesores:\u00a0\u201cEl relato \u00e9pico. Una visi\u00f3n desde la trilog\u00eda El Se\u00f1or de los Anillos<\/em> de J.R.R Tolkien\u201d, por el profesor de Literatura Hispanoamericana, Marcos Aravena; \u201cEstereotipos y s\u00edmbolos: los \"\"<\/a>personajes infantiles de El le\u00f3n, la bruja y el ropero de C.S. Lewis\u201d, por el estudiante de Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s, Lukas Guzm\u00e1n; \u201cNi\u00f1ez: alegor\u00eda de la otredad en Waiting for the Barbarians de J.M. Coetzee\u201d, por los estudiantes de Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s, Sebasti\u00e1n Castro y Javier Monz\u00f3n; \u201cBuilding Intertextuality: Audio-Visual Resources to Read Edgar Allan Poe\u201d, por el profesor de Literatura en Lengua Inglesa, Julio Uribe; \u201cMonstrosity in H.P Lovecraft\u2019s Fiction\u201d, por la profesora de Ingl\u00e9s, Claudia Meza; y \u201cFantas\u00eda y ciencia ficci\u00f3n en la lectura de ni\u00f1os y j\u00f3venes: las sagas narrativas de C.S. Lewis, por el profesor de Castellano, Esteban Vera.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Estudiantes y acad\u00e9micos de Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s y Castellano participaron en el III Coloquio de Literaturas en Lengua Inglesa. Literatura Infantil y Juvenil.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":109528,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,40,101,97,77,634,665,91],"tags":[],"class_list":["post-109527","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-humanidades","category-pedagogia-en-castellano","category-pedagogia-en-ingles","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/109527","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=109527"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/109527\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/109528"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=109527"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=109527"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=109527"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}