{"id":110400,"date":"2017-12-13T17:58:34","date_gmt":"2017-12-13T20:58:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=110400"},"modified":"2017-12-14T11:20:01","modified_gmt":"2017-12-14T14:20:01","slug":"proyecto-de-cft-de-los-andes-entra-en-fase-clave","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2017\/12\/13\/proyecto-de-cft-de-los-andes-entra-en-fase-clave\/","title":{"rendered":"Proyecto de CFT de Los Andes entra en fase clave"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Con la presencia del intendente regional Gabriel Aldoney Vargas<\/strong> y del vicerrector del campus San Felipe<\/strong> de la Universidad de Playa Ancha (UPLA), Patricio Ib\u00e1\u00f1ez<\/strong> , se realiz\u00f3 la jornada de difusi\u00f3n del Centro de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Estatal<\/strong> de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso,<\/strong> que tendr\u00e1 sede en Los Andes.<\/strong><\/p>\n

Hasta la gobernaci\u00f3n provincial andina llegaron, adem\u00e1s, los secretarios regionales ministeriales (seremi) de Educaci\u00f3n<\/strong> y de Bienes Nacionales, Alejandro Tapia Carvajal y Rodrigo Vergara Toledo<\/strong>, respectivamente, quienes acompa\u00f1ados de autoridades provinciales y comunales y universitarias, destacaron el valor de esta iniciativa que beneficiar\u00e1 a la comunidad de las provincias de San Felipe, Los Andes y Petorca.<\/strong><\/p>\n

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Jos\u00e9 C\u00e1rdenas P\u00e9rez<\/figcaption><\/figure>\n

Jos\u00e9 C\u00e1rdenas P\u00e9rez,<\/strong> encargado de la medida presidencial de la creaci\u00f3n de Centros de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica (CFT)<\/strong>\u00a0Estatales, calific\u00f3 esta actividad como central en el marco de la implementaci\u00f3n de estos centros, cuya finalidad es generar una articulaci\u00f3n con su territorio, fundamental para el cumplimiento de su objetivo.<\/p>\n

\u201cEsta actividad supera por mucho el cumplimiento con el protocolo, pues tiene que ver con que las personas, las comunidades, las empresas y las autoridades de gobiernos locales, sientan que la instituci\u00f3n est\u00e1 ah\u00ed para articularse en su vida cotidiana y en su desempe\u00f1o laboral\u201d, dijo C\u00e1rdenas.<\/p>\n

Precis\u00f3 que, si bien se presentaron 200 postulantes para el cargo de rector, tras un proceso de selecci\u00f3n, se le presentar\u00e1 una terna a la Presidencia de la Rep\u00fablica, lo que deber\u00eda concretarse a comienzos de enero pr\u00f3ximo.<\/p>\n

En esta presentaci\u00f3n, que se enmarca en el estudio que formula la Universidad de Playa Ancha, bajo la metodolog\u00eda MDS (Ministerio de Desarrollo Social)<\/strong>, para levantar el proyecto en Los Andes, se destac\u00f3 la participaci\u00f3n clave de esta casa de estudio. Ello, en su calidad de universidad p\u00fablica, toda vez que la reforma educacional busca la articulaci\u00f3n entre los distintos niveles formativos.<\/p>\n

Sin vuelta atr\u00e1s<\/strong><\/h5>\n
\"Gabriel<\/a>
Gabriel Aldoney<\/figcaption><\/figure>\n

El intendente regional, Gabriel Aldoney,<\/strong> dijo que esta jornada es el inicio del dise\u00f1o y construcci\u00f3n del CFT en Los Andes,<\/strong> labor que ya no tiene vuelta atr\u00e1s y que debe realizarse con la participaci\u00f3n de la comunidad. En este contexto, hizo un llamado a todas las fuerzas productivas, y a las organizaciones culturales y educativas de la provincia, a asumir un compromiso con este proyecto que \u2013en su opini\u00f3n-,deber\u00eda desarrollarse pensando en el futuro y en las necesidades que vendr\u00e1n.<\/p>\n

\u201cAqu\u00ed no solo se trata del CFT, se trata de un proyecto de ciudad, pues se considera la construcci\u00f3n de un complejo donde se incluyen distintos tipos de actividades como el deporte, educaci\u00f3n y conectividad, entre otros. Por lo tanto, \u00e9ste es un proyecto de alto alcance para Los Andes\u201d, asegur\u00f3 la autoridad regional, cuyas palabras fueron recogidas por el alcalde de Manuel Rivera Mart\u00ednez, quien junto con agradecer, se refiri\u00f3 a todas las obras que formar\u00edan parte del entorno donde se emplazar\u00e1 el CFT (calle Hermanos Clarck<\/strong>).<\/p>\n

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Patricio Ib\u00e1\u00f1ez<\/figcaption><\/figure>\n

En su saludo, el vicerrector Ib\u00e1\u00f1ez<\/strong> (y en representaci\u00f3n del rector Patricio Sanhueza), record\u00f3 que la UPLA<\/strong> es una universidad estatal, que est\u00e1 orientada al servicio y bajo un paradigma regional.<\/p>\n

\u201cSon estas caracter\u00edsticas por las cuales el gobierno de Chile nos dio la oportunidad de implementar este CFT estatal\u201d, dijo Ib\u00e1\u00f1ez, quien destac\u00f3 la importancia de la educaci\u00f3n t\u00e9cnica profesional y el valor de la pol\u00edtica de la gratuidad, que tambi\u00e9n alcanza a este nivel de estudios.<\/p>\n

Una opini\u00f3n similar entreg\u00f3 el seremi de Educaci\u00f3n, quien se refiri\u00f3 al desaf\u00edo de construir un Centro de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica en una regi\u00f3n tan amplia y diversa como \u00e9sta.<\/p>\n

Sostuvo que, desde el punto de vista humano, la educaci\u00f3n t\u00e9cnica-pedag\u00f3gica tiene dos grandes desaf\u00edos: hacerse cargo de los estudiantes que provienen de los sectores m\u00e1s vulnerable, y lograr que este tipo de educaci\u00f3n no sea una opci\u00f3n socioecon\u00f3mica, sino de vocaci\u00f3n. El segundo desaf\u00edo es que sea un vector que permita avanzar hacia la econom\u00eda del futuro.<\/p>\n

\u201cYa no es ense\u00f1ar lo que vamos a hacer, sino lo que vamos a tener que hacer en el futuro, lo que implica superar una condici\u00f3n humana, social y tecnol\u00f3gica\u201d, dijo Alejandro Tapia.<\/p>\n

Exposiciones<\/strong><\/h5>\n
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Tito Larrondo<\/figcaption><\/figure>\n

Tras el saludo de las autoridades, el Dr. Tito Larrondo<\/strong>, director de la iniciativa, abri\u00f3 el ciclo de exposiciones con la presentaci\u00f3n del proyecto educativo y la estrategia respecto a c\u00f3mo se pretende implementar la medida en Los Andes.<\/strong><\/p>\n

\u201cSe trata de un proyecto muy significativo para el Valle del Aconcagua<\/strong> y para el pa\u00eds. Hoy se da inicio a la creaci\u00f3n de una sede del CFT<\/strong>, cuyo funcionamiento es altamente esperado para la comunidad\u201d, asegur\u00f3 el Dr. Larrondo.<\/strong><\/p>\n

Posteriormente se present\u00f3 el inspector t\u00e9cnico de estudios ingeniero Mat\u00edas Cabezas Garc\u00eda y luego hizo lo propio \u00c1lvaro Brignardello<\/strong>, asesor t\u00e9cnico pedag\u00f3gico del CFT estatal, quien se refiri\u00f3 a la orientaci\u00f3n curricular del proyecto.<\/p>\n

Durante la jornada, se solicit\u00f3 a los asistentes que completaran un peque\u00f1a encuesta (algunos de los cuales formularon consultas), con el fin de recoger la visi\u00f3n y la experiencia de habitantes, trabajadores y empresarios del territorio, como insumo de primer orden, para innovar en la gesti\u00f3n institucional y en el desarrollo curricular de las carreras impartidas por el CFT Estatal.<\/p>\n

Las carreras que se impartir\u00e1n en este centro son: T\u00e9cnico en Administraci\u00f3n de la cadena de suministro, a cargo de Germ\u00e1n Abella;<\/strong> T\u00e9cnico en Producci\u00f3n Agr\u00edcola Intensiva, a cargo de Alejandro Zuleta<\/strong>; T\u00e9cnico en mantenimiento el\u00e9ctrico, a cargo de Juan Aranda<\/strong>; y T\u00e9cnico en Mantenimiento industrial, a cargo de Ra\u00fal Ortiz<\/strong>, quienes presentaron cada una de las carreras que impartir\u00e1 el CFT en Los Andes.<\/strong><\/p>\n