{"id":110801,"date":"2017-12-22T11:30:09","date_gmt":"2017-12-22T14:30:09","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=110801"},"modified":"2017-12-22T11:30:09","modified_gmt":"2017-12-22T14:30:09","slug":"profesionales-upla-investigan-la-participacion-juvenil-en-el-territorio-de-playa-ancha","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2017\/12\/22\/profesionales-upla-investigan-la-participacion-juvenil-en-el-territorio-de-playa-ancha\/","title":{"rendered":"Profesionales UPLA investigan la participaci\u00f3n juvenil en el territorio de Playa Ancha"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>No es raro escuchar a las autoridades pol\u00edticas y a los adultos en general, hablar sobre la baja participaci\u00f3n social de los j\u00f3venes chilenos. Apat\u00eda, desinter\u00e9s, son palabras com\u00fanmente utilizadas para describir este fen\u00f3meno; sin embargo, para dos funcionarios de la Unidad de Desarrollo Docente (UDD) de la Universidad de Playa Ancha (UPLA), este an\u00e1lisis no representar\u00eda realmente lo que est\u00e1 sucediendo con este grupo etario, que seg\u00fan ellos, s\u00ed estar\u00eda participando \u00bfC\u00f3mo lo saben? Est\u00e1n llevando a cabo una investigaci\u00f3n en Playa Ancha, territorio que podr\u00eda ser un reflejo de lo que est\u00e1 ocurriendo a nivel nacional e incluso internacional.<\/p>\n

\u201cRepresentaciones Sociales sobre la participaci\u00f3n juvenil en Playa Ancha. Reforzando redes para el desarrollo territorial\u201d es el t\u00edtulo de este trabajo de tipo mixto, que es financiado por el Convenio de Desempe\u00f1o \u201cInnovaci\u00f3n Social para el desarrollo territorial de Playa Ancha\u201d (CD UPA 1301) y cuyo objetivo es precisamente contribuir al fortalecimiento de la participaci\u00f3n social juvenil en las organizaciones territoriales del cerro.<\/p>\n

Preguntas como: por qu\u00e9 participan, en qu\u00e9 participan, cu\u00e1ndo y d\u00f3nde lo hacen, son las que han intentando responder a trav\u00e9s de este estudio Claudio P\u00e1ez, como investigador responsable, y Javier Vergara, como co-investigador. La iniciativa \u00a0ha considerado una muestra de 382 personas, entre los 15 y 29 a\u00f1os de edad, residentes de los distintos sectores de Playa Ancha, cubriendo as\u00ed, desde la zona de Plaza Waddington hasta los barrios de Monted\u00f3nico y Joaqu\u00edn Edwards Bello.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201cNo son marginales. No son j\u00f3venes que est\u00e1n antisistema. En el fondo lo que tienen los j\u00f3venes es una inquietud y malestar porque en realidad la institucionalidad no le ofrece respuestas al nivel que ellos desean, entonces uno nota en los discursos de ellos, en sus expresiones, mucha refracci\u00f3n respecto de lo institucional, pero no as\u00ed, respecto a su condici\u00f3n de protagonista social, de constructor de comunidad\u201d, \u00a0plantea Javier Vergara.<\/p>\n

Principales intereses <\/strong><\/h4>\n

Del total de encuestados (as), la participaci\u00f3n en organizaciones territoriales se concentra en los clubes o asociaciones deportivas \u00a0(31%), mientras que la \u201cno participaci\u00f3n\u201d se da as\u00ed: 96% indica que no participa en partidos pol\u00edticos; 85%, no lo hace en iglesias o agrupaciones religiosas y un 83%, tampoco en alguna junta de vecinos, lo que podr\u00eda corroborar la idea de que no hay disposici\u00f3n para involucrarse; no obstante, seg\u00fan ambos docentes, eso no es as\u00ed, ya que la acci\u00f3n juvenil se canalizar\u00eda a trav\u00e9s de otras agrupaciones, no necesariamente formalizadas y que estar\u00edan directamente relacionadas con sus intereses: Educaci\u00f3n, 84%; Arte y Cultura, 77% y Recreaci\u00f3n, 77%.<\/p>\n

\u201cCuando aplicamos la encuestas; la educaci\u00f3n, el arte y la cultura, son las \u00e1reas en que est\u00e1n mayormente interesados los j\u00f3venes y tambi\u00e9n en las que m\u00e1s participan, pero no en instancias formales, en las instancias culturales que ofrece el Estado o que ofrecen empresas privadas, sino que ellos mismos van creando, estas formas de participar en arte y cultura y en educaci\u00f3n\u201d, \u00a0comenta al respecto el profesor de Historia y Geograf\u00eda, Claudio P\u00e1ez, quien agrega que frente a la ausencia de \u00a0infraestructura para estas pr\u00e1cticas art\u00edstico-culturales en los barrios, las actividades se llevan a cabo mayormente en el espacio p\u00fablico.<\/p>\n

\"\"<\/a>Y fue, precisamente, esa carencia la que motiv\u00f3 al profesor P\u00e1ez, quien, al igual que los encuestados y encuestadas, es un joven m\u00e1s del territorio de Playa Ancha: \u201cA ra\u00edz del tr\u00e1nsito cotidiano por estas calles, al visualizar, la falta de espacio, al visualizar tambi\u00e9n, que no hay muchas oportunidades en ciertos sectores, surgi\u00f3 este inter\u00e9s para contribuir justamente a los j\u00f3venes que se est\u00e1n organizando y as\u00ed, puedan tener un mayor sustento para poder desarrollar sus procesos\u201d, explica.<\/p>\n

Horizontalidad y flexibilidad<\/strong><\/h4>\n

El trabajo investigativo ha permitido detectar, adem\u00e1s, que estas organizaciones que surgen en el territorio de Playa Ancha, \u00a0escogen formas diferentes de ordenarse internamente, dejando atr\u00e1s la estructura m\u00e1s vertical que caracteriza, por ejemplo, a las juntas de vecinos. Seg\u00fan Claudio P\u00e1ez, ellos buscan \u201cmayor horizontalidad en la toma de decisiones, donde no haya un directorio que decida por ellos, sino que todas las decisiones pasan por todos los socios, entonces, hay mecanismos muy innovadores que se han estado aplicando\u201d, dice el docente, quien, de hecho, forma parte de dos agrupaciones juveniles que tienen esta \u201cnueva org\u00e1nica\u201d: el Centro Cultural La Maleta y Recuperemos el Teatro Ode\u00f3n.<\/p>\n

Considerando todas estas nuevas manifestaciones de organizaci\u00f3n social en los j\u00f3venes playanchinos, es que ambos investigadores coinciden en la necesidad de que las instituciones formales se abran a esta nueva mirada, \u201cque flexibilicen la visi\u00f3n y que tambi\u00e9n acojan y reconozcan todas estas pr\u00e1cticas que se est\u00e1n desarrollando\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>Asimismo, seg\u00fan el profesor Javier Vergara, esta diversidad debe ser mirada desde la universidad como una oportunidad para nutrirse y para aportar en la transformaci\u00f3n social. \u201cSe habla de los j\u00f3venes como que se niegan a participar y rayan muros y se queda en eso, en cambio, esta investigaci\u00f3n muestra \u00a0que hay j\u00f3venes muy vivos, muy activos y muy deseosos de ser protagonistas, constructores de pa\u00eds, entonces, esta experiencia investigativa nos muestra en el fondo esa riqueza, eso que emerge, que es muy interesante y que entrega informaci\u00f3n a la universidad como un desaf\u00edo tambi\u00e9n, porque en realidad la universidad tiene que proyectarse a estos espacios\u201d, concluye el docente de Historia y Geograf\u00eda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Iniciativa es financiada por el Convenio de Desempe\u00f1o \u201cInnovaci\u00f3n Social para el desarrollo territorial de Playa Ancha\u201d.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":110803,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[96,64,40,91],"tags":[],"class_list":["post-110801","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academicos","category-convenio-de-desempeno","category-destacados","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/110801","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=110801"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/110801\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/110803"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=110801"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=110801"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=110801"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}