{"id":110983,"date":"2018-01-03T14:35:32","date_gmt":"2018-01-03T17:35:32","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=110983"},"modified":"2018-01-03T14:42:42","modified_gmt":"2018-01-03T17:42:42","slug":"con-lengua-de-senas-describen-carreras-profesionales-upla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2018\/01\/03\/con-lengua-de-senas-describen-carreras-profesionales-upla\/","title":{"rendered":"Con lengua de se\u00f1as describen carreras profesionales UPLA"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>A trav\u00e9s de c\u00e1psulas audiovisuales de un minuto j\u00f3venes y\/o familiares de personas sordas podr\u00e1n conocer la oferta acad\u00e9mica de la Universidad de Playa Ancha, herramienta presente en el portal de Admisi\u00f3n (www.upla.cl\/admision<\/a>).<\/p>\n

La iniciativa, \u00fanica entre las universidades del pa\u00eds, procura dar cuenta de las caracter\u00edsticas de cada carrera que imparte la UPLA en sus campus de Valpara\u00edso y San Felipe. Para ello, el profesor de Educaci\u00f3n Diferencial e int\u00e9rprete del Centro de Estudios y Capacitaci\u00f3n para Sordos de Valpara\u00edso, Rub\u00e9n Jara Carmona<\/strong>, describe en lengua de se\u00f1as en qu\u00e9 consiste, cu\u00e1nto dura, modalidad y en qu\u00e9 campus se imparte la carrera de inter\u00e9s del joven.<\/p>\n

Dichas c\u00e1psulas fueron elaboradas por el equipo de UPLA TV<\/a>, que lidera Boris Gonz\u00e1lez L\u00f3pez<\/strong>; y surge de la preocupaci\u00f3n de la Unidad de Inclusi\u00f3n<\/strong> que dirige Mar\u00eda Jos\u00e9 Maturana Otey<\/strong>, por facilitar el acceso a las personas sordas a informaci\u00f3n que les puede resultar valiosa.<\/p>\n

Es as\u00ed como la directora de Selecci\u00f3n y Admisi\u00f3n UPLA, Claudia Valenzuela Mateluna<\/strong>, acogi\u00f3 positivamente esta idea, cuyo resultado puede ser visto en la web institucional al costado derecho de cada ficha presente en el listado de carreras profesionales por facultad.<\/p>\n

\"\"<\/a>Desde la Unidad de Inclusi\u00f3n, Mar\u00eda Jos\u00e9 Maturana<\/strong>, explic\u00f3 que las c\u00e1psulas audiovisuales facilitan la transmisi\u00f3n de la informaci\u00f3n. \u201cPara una persona sorda es m\u00e1s f\u00e1cil entenderlo a trav\u00e9s de su lenguaje que leyendo la descripci\u00f3n en espa\u00f1ol escrito, ya que la comprensi\u00f3n lectora es muy distinta en los sordos\u201d, acot\u00f3.<\/p>\n

Considerando este aspecto, evalu\u00f3 positivamente esta nueva herramienta, \u201cesto nos va a dar un plus como universidad al contar con esta interpretaci\u00f3n ya que no es solo para los chicos que postulan sino que tambi\u00e9n para los familiares, por tanto tenemos la certeza que les va a servir\u201d.<\/p>\n

Adem\u00e1s, adelant\u00f3 que esperan continuar con este trabajo audiovisual con otras tem\u00e1ticas acad\u00e9micas y administrativas que pueden ser de inter\u00e9s de los j\u00f3venes; y analizan la posibilidad de elaborar mallas de estudio en sistema braille para sumar al material que distribuye la Direcci\u00f3n de Selecci\u00f3n y Admisi\u00f3n de Alumnos. \u201cNos hemos encontrado con personas con discapacidad visual que le hemos tenido que explicar o con archivos de audio la composici\u00f3n de las mallas. Tenemos los instrumentos para hacerlo, as\u00ed que ser\u00e1 una tarea a realizar en el mediano plazo\u201d.<\/p>\n

Finalmente, la profesional agradeci\u00f3 el trabajo mancomunado entre distintas unidades (Unidad de Inclusi\u00f3n, UPLA TV, Direcci\u00f3n de Selecci\u00f3n y Admisi\u00f3n de Alumnos y Direcci\u00f3n General de Comunicaciones) para seguir fortaleciendo la inclusi\u00f3n en la instituci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

In\u00e9dita iniciativa permite que personas sordas conozcan la oferta acad\u00e9mica de los campus Valpara\u00edso y San Felipe.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,60,61,40,122],"tags":[],"class_list":["post-110983","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-campus-san-felipe","category-carreras-vespertinas","category-destacados","category-inclusion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/110983","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=110983"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/110983\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=110983"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=110983"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=110983"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}