{"id":111938,"date":"2018-03-06T17:33:23","date_gmt":"2018-03-06T20:33:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=111938"},"modified":"2025-07-23T18:43:50","modified_gmt":"2025-07-23T22:43:50","slug":"estudiantes-se-capacitaron-como-facilitadores-de-aprendizaje","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2018\/03\/06\/estudiantes-se-capacitaron-como-facilitadores-de-aprendizaje\/","title":{"rendered":"Estudiantes se capacitaron como Facilitadores de Aprendizaje"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Treinta y siete estudiantes de los \u00faltimos a\u00f1os de diversas carreras de la Universidad de Playa Ancha, participaron en la capacitaci\u00f3n para Facilitadores de Aprendizaje<\/strong>, con el objetivo de apoyar a los alumnos de primer a\u00f1o que comenzar\u00e1n su camino acad\u00e9mico el mi\u00e9rcoles 7 de marzo.<\/p>\n

La jornada de capacitaci\u00f3n estuvo a cargo del programa de Univelaci\u00f3n<\/strong>, dependiente de la Unidad de Acceso Inclusivo y Permanencia Universitaria (UAIP)<\/strong>, orientado a apoyar a los nuevos alumnos, a fin de que alcancen resultados acad\u00e9micos exitosos.<\/p>\n

\"\"<\/a>Los j\u00f3venes de cursos superiores, de los campus Valpara\u00edso y San Felipe, trabajaron estrategias de aprendizaje y autoconocimiento que compartir\u00e1n el jueves 8 de marzo con los nuevos estudiantes, en los Talleres de Inducci\u00f3n al Aprendizaje<\/strong> programados para ayudarlos en lo que ser\u00e1n sus primeros pasos por las aulas de la UPLA.<\/p>\n

As\u00ed lo dio a conocer la coordinadora administrativa de Univelaci\u00f3n, Yazm\u00edn L\u00f3pez D\u00edaz<\/strong>, quien destac\u00f3 la motivaci\u00f3n de los futuros profesionales para poner en pr\u00e1ctica la formaci\u00f3n adquirida en la UPLA y colocarla al servicio de quienes comenzar\u00e1n su vida universitaria.<\/p>\n

Univelaci\u00f3n igualmente program\u00f3 la aplicaci\u00f3n de un Diagn\u00f3stico Estrat\u00e9gico<\/strong> en las \u00e1reas de lenguaje y matem\u00e1tica de los nuevos estudiantes, que permitir\u00e1 identificar en qu\u00e9 \u00e1mbitos requerir\u00e1n apoyo, a trav\u00e9s de las tutor\u00edas que el programa ofrecer\u00e1 durante el a\u00f1o.<\/p>\n

\"\"<\/a>Bessy Vindigni<\/strong> cursa \u00faltimo a\u00f1o de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica en el campus Valpara\u00edso<\/strong>, y por tercera vez se capacit\u00f3 como Facilitadora de Aprendizaje. \u201cEsta actividad exige ponernos en el lugar de los nuevos estudiantes, lugar que ocupamos tambi\u00e9n a\u00f1os atr\u00e1s. Tenemos que aplicar todas las t\u00e9cnicas que nos ense\u00f1an, as\u00ed como buscar las propias para apoyar a los alumnos nuevos\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>Mauro Mura del campus San Felipe es estudiante tesista de Pedagog\u00eda en Castellano<\/strong>, y acept\u00f3 la invitaci\u00f3n a prepararse como Facilitador del Aprendizaje, porque cree que es de mucha importancia respaldar el trabajo colaborativo que impulsa la universidad. \u201cMe interesa ser un aporte a la nuevas generaciones que ingresan a la UPLA para que puedan desarrollar de mejor manera su proceso acad\u00e9mico y de adaptaci\u00f3n a las nuevas exigencias\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Su labor ser\u00e1 la de apoyar a los nuevos alumnos que ingresan a la UPLA, mediante la entrega de estrategias que posibiliten resultados acad\u00e9micos exitosos.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":111940,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,40,101,97,73,77,634],"tags":[],"class_list":["post-111938","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-facultad-de-humanidades","category-pedagogia-en-castellano"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/111938","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=111938"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/111938\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/111940"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=111938"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=111938"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=111938"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}