{"id":115957,"date":"2018-08-03T12:06:28","date_gmt":"2018-08-03T16:06:28","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=115957"},"modified":"2018-08-04T17:20:34","modified_gmt":"2018-08-04T21:20:34","slug":"academica-obtuvo-grado-de-doctora-en-psicologia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2018\/08\/03\/academica-obtuvo-grado-de-doctora-en-psicologia\/","title":{"rendered":"Acad\u00e9mica obtuvo grado de doctora en Psicolog\u00eda"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>\u201cSignificados y Pr\u00e1cticas de la Precariedad Laboral en Trabajadores y Trabajadoras de un Programa Social de Infancia en la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso\u201d<\/strong>, se denomin\u00f3 la tesis que defendi\u00f3 Javiera Pavez Mena<\/strong>, con la cual obtuvo el grado acad\u00e9mico de Doctora en Psicolog\u00eda.<\/p>\n

La Dra. Pavez<\/strong> es acad\u00e9mica del Departamento de Psicolog\u00eda\u00a0 la Facultad de Ciencias Sociales<\/strong> <\/a>de nuestra casa de estudio y realiz\u00f3 un estudio que se insert\u00f3 en la denominada crisis de implementaci\u00f3n de la pol\u00edtica de infancia en Chile<\/strong>. Ella propuso situarse desde la perspectiva de los trabajadores y trabajadoras que implementan la pol\u00edtica social. El objetivo de su investigaci\u00f3n, entonces, fue comprender los significados y las pr\u00e1cticas de la precariedad de trabajadores y trabajadoras de un programa social de infancia. El estudio se realiz\u00f3 desde la perspectiva te\u00f3rico metodol\u00f3gica de la etnograf\u00eda cr\u00edtica de la acci\u00f3n p\u00fablica en un programa que es parte de la pol\u00edtica tercerizada.<\/p>\n

De acuerdo a lo que inform\u00f3 la psic\u00f3loga, entre los principales resultados se encuentran el establecimiento de un encuadre de precariedad institucional, laboral y epist\u00e9mica, a partir del cual surge para los y las trabajadoras la precariedad como una constante incertidumbre, como obstaculizador del proyecto vital, como un imperativo de adaptaci\u00f3n constante y como un obstaculizador del prop\u00f3sito del trabajo en el programa.<\/p>\n

\u201cA partir de estos significados, y considerando el encuadre, los trabajadores viven tensiones y adecuaciones constantes, destac\u00e1ndose las pr\u00e1cticas de la resignaci\u00f3n y la vivencia de la temporalidad en el trabajo, entre las tensiones, y la pr\u00e1ctica de la colaboraci\u00f3n y la habilitaci\u00f3n entre las adecuaciones\u201d, precis\u00f3 la especialista.<\/p>\n

Conclusiones<\/strong><\/h5>\n

\"\"<\/a>Entre las principales conclusiones destac\u00f3 que las condiciones de ejecuci\u00f3n favorecen determinadas construcciones de sujeto, configur\u00e1ndose un \u201chomo oeconomicus\u201d producido desde la implementaci\u00f3n de la pol\u00edtica social neoliberal. Sin embargo, se problematiza c\u00f3mo el car\u00e1cter neoliberal de las pol\u00edticas est\u00e1 sujeto a acomodaciones.<\/p>\n

La Dra. Pavez<\/strong> precis\u00f3 que el principal aporte de esta investigaci\u00f3n fue problematizar la situaci\u00f3n de la implementaci\u00f3n de la pol\u00edtica social de infancia desde la perspectiva de los y las trabajadoras que desarrollan de manera tercerizada los programas de infancia.<\/p>\n

\u201cEn este contexto, la investigaci\u00f3n aport\u00f3 elementos a la pregunta de si -en el marco de un Estado neoliberal y dadas las condiciones de ejecuci\u00f3n- estamos frente a una pol\u00edtica social de infancia desarrollada desde la perspectiva de derechos\u201d, concluy\u00f3 la acad\u00e9mica.<\/p>\n

Fotograf\u00eda: Escuela de Psicolog\u00eda PUCV.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Se trata de Javiera Pavez Mena, quien problematiz\u00f3 la situaci\u00f3n de la implementaci\u00f3n de la pol\u00edtica social de infancia desde la perspectiva de los trabajadores, cuya labor es tercerizada.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":115959,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,76,43],"tags":[],"class_list":["post-115957","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-facultad-de-ciencias-sociales","category-investigacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/115957","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=115957"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/115957\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/115959"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=115957"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=115957"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=115957"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}