{"id":116351,"date":"2018-08-21T11:16:08","date_gmt":"2018-08-21T14:16:08","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=116351"},"modified":"2018-08-21T11:49:08","modified_gmt":"2018-08-21T14:49:08","slug":"profesores-de-matematica-del-sistema-se-capacitan-en-la-upla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2018\/08\/21\/profesores-de-matematica-del-sistema-se-capacitan-en-la-upla\/","title":{"rendered":"Profesores de matem\u00e1tica del sistema se capacitan en la UPLA"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/taller-matema\u0301tica16-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-116358\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/taller-matema\u0301tica16-1.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"229\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/taller-matema\u0301tica16-1.jpg 640w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/taller-matema\u0301tica16-1-300x107.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Desarrollar instrumentos para poder apoyar la inserci\u00f3n de profesores de matem\u00e1ticas n\u00f3veles del sistema, fue el principal objetivo del Taller de Capacitaci\u00f3n en Observaci\u00f3n de Clases de esta asignatura, que impartieron en la <strong>UPLA<\/strong> dos profesionales del <strong><a href=\"http:\/\/www.uchile.cl\/portal\/investigacion\/u-redes\/redes-consolidadas\/ciencias-sociales\/50044\/centro-de-investigacion-avanzada-en-educacion\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Centro de Investigaci\u00f3n Avanzado en Educaci\u00f3n, CIAE<\/a>,<\/strong> de la <strong>Universidad de Chile.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Mar\u00eda Victoria Mart\u00ednez Videla, Dra. en Did\u00e1ctica<\/strong> de esta instancia de investigaci\u00f3n, explic\u00f3 que la jornada fue producto de un proyecto bilateral que el <strong>CIAE<\/strong> desarrolla con <strong>M\u00e9xico<\/strong>, y busca generar una instancia para aprender a mirar una clase de matem\u00e1tica, identificando y analizando elementos clave.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/taller-matema\u0301tica11.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-116354 size-medium\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/taller-matema\u0301tica11-300x201.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"201\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/taller-matema\u0301tica11-300x201.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/taller-matema\u0301tica11-110x75.jpg 110w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/taller-matema\u0301tica11.jpg 546w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\u201cLa idea es que los docentes de aula desarrollen herramientas te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas que permitan acercarse a la realidad del aula como una fuente de aprendizaje y mejora continua\u201d, dijo la <strong>Dra. Mart\u00ednez,<\/strong> quien detall\u00f3 que el taller estuvo dirigido a profesores que est\u00e1n dentro de sus primeros cinco a\u00f1os haciendo clases.<\/p>\n<p>En relaci\u00f3n a la metodolog\u00eda, precis\u00f3 que se exhibieron videos de clases normales, donde se entreg\u00f3 una pauta para observar cada una de ellas. Esto se tradujo en an\u00e1lisis y reflexiones para determinar en conjunto, qu\u00e9 aspectos pueden ser motivo de una mejora continua dentro del aula.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/taller-matema\u0301tica5.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-116359\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/taller-matema\u0301tica5-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/taller-matema\u0301tica5-300x200.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/taller-matema\u0301tica5.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>La actividad fue organizada por el coordinador docente de la carrera de matem\u00e1ticas, <strong>Alejandro Nettle Valenzuela,<\/strong> quien valor\u00f3 esta instancia, al destacar que permite formar v\u00ednculos con en el <a href=\"http:\/\/www.uchile.cl\/portal\/investigacion\/u-redes\/redes-consolidadas\/ciencias-sociales\/50044\/centro-de-investigacion-avanzada-en-educacion\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Centro de Estudios Avanzados en Educaci\u00f3n<\/strong> <\/a>de la <strong>Universidad de Chile.<\/strong><\/p>\n<p>\u201cEs muy valioso desarrollar este taller ac\u00e1 en la <strong>Universidad de Playa Ancha<\/strong>, porque nos conecta con un organismo de gran prestigio y, adem\u00e1s, da la posibilidad para que docentes del sistema actualicen sus conocimientos a trav\u00e9s de actividades pr\u00e1cticas como las que se desarrollaron en este espacio\u201d, afirm\u00f3 <strong>Nettle,<\/strong> quien precis\u00f3 que varios de los 40 asistentes eran egresados de nuestra casa de estudios.<\/p>\n<h5><strong>Opiniones<\/strong><\/h5>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Claudia-Contreeras.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-thumbnail wp-image-116355\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/Claudia-Contreeras-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a>Claudia Contreras B\u00e1ez, profesora de Matem\u00e1tica, colegio Deportivo Polivalente Santiago Escuti Orrego, Quillota:<\/strong><\/p>\n<p>\u201cSiento que este taller es una experiencia muy enriquecedora, porque soy una profesora nueva y aqu\u00ed me dan la posibilidad de evaluarme para tener un mejor desempe\u00f1o. Sal\u00ed hace un a\u00f1o y mi colegio tiene un convenio con el programa PACE de la UPLA, por eso me enter\u00e9 de este taller y no dud\u00e9 en inscribirme\u201d.<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/IMG_0935.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-116356 size-thumbnail\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/08\/IMG_0935-150x150.jpg\" alt=\"Katy Erazo\" width=\"150\" height=\"150\" \/><\/a>Katy Erazo Escobar, profesora de Matem\u00e1tica, Liceo Juan Rusque Portal, Nogales:<\/strong><\/p>\n<p>\u201cEstoy muy contenta de estar aqu\u00ed. Considero muy provechoso que la Universidad de Playa Ancha cuente con el programa PACE, porque no solo visita y trabaja en las escuelas, sino tambi\u00e9n da la oportunidad de capacitarnos como profesores, en distintas \u00e1reas. Las actividades de este taller, como la observaci\u00f3n de clases, es fundamental para ver c\u00f3mo mejorar\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Especialistas del Centro de Investigaci\u00f3n Avanzado en Educaci\u00f3n, CIADE, de la Universidad de Chile, realizaron taller gestionado por el acad\u00e9mico Alejandro Nettle.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":116354,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,75,91],"tags":[],"class_list":["post-116351","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/116351","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=116351"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/116351\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/116354"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=116351"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=116351"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=116351"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}