{"id":1179,"date":"2008-11-19T08:47:35","date_gmt":"2008-11-19T12:47:35","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=1179"},"modified":"2014-02-25T08:59:10","modified_gmt":"2014-02-25T12:59:10","slug":"estableceran-nuevo-pacto-social-para-la-educacion-publica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2008\/11\/19\/estableceran-nuevo-pacto-social-para-la-educacion-publica\/","title":{"rendered":"Establecer\u00e1n nuevo pacto social para la educaci\u00f3n p\u00fablica"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>\u201cOperar bajo la l\u00f3gica del mercado no es un punto favorable para las Universidades Estatales del pa\u00eds\u201d. Esa fue la frase e idea principal que los distintos rectores y representantes del mundo acad\u00e9mico concordaron durante el Seminario \u201cUniversidades del Estado: El estado de sus universidades. Rol y misi\u00f3n de las Universidades Estatales<\/strong>\u201d, organizado por la asociaciones de Funcionarios Acad\u00e9micos de la Universidad de Playa Ancha y Valpara\u00edso el pasado viernes 14 de noviembre.<\/p>\n

En la cita, cuyo punto neur\u00e1lgico fue la Escuela de Derecho de la Universidad de Valpara\u00edso (UV), un n\u00famero importante de acad\u00e9micos de las casas de estudio pertenecientes al Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECH), debatieron sobre el rol de sus instituciones en el desarrollo de la sociedad chilena y la importancia que, desde el Gobierno y el Estado, se le asigna a dichos planteles.<\/p>\n

Fuerte llamado a la uni\u00f3n<\/strong><\/p>\n

Abri\u00f3 la jornada de an\u00e1lisis y reflexi\u00f3n cr\u00edtica el Rector de la Universidad de Playa Ancha, Patricio Sanhueza Vivanco<\/strong>, quien ha sido uno de los voceros fundamentales a nivel nacional en torno a la demanda emplazada por las instituciones estatales al Estado, el Gobierno y la sociedad chilena en general. Situ\u00e1ndose en el contexto universitario regional y nacional el profesor de Historia y Abogado explic\u00f3 que instancias como esta \u201cson excelentes para reflexionar sobre el rol del Estado en materia de educaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Adem\u00e1s, Sanhueza Vivanco enfatiz\u00f3 que \u201cdesde 1980, cuando surgi\u00f3 la Constituci\u00f3n que hoy nos rige, las universidades que no forman parte del mercado privado de la educaci\u00f3n han debido formar parte de una competencia sin armas, que promueve la instalaci\u00f3n de sedes universitarias con un esquema legal flexible para el mundo privado, pero no as\u00ed para quienes nos regimos por las distintas restricciones del aparato estatal\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>Al proponer una invitaci\u00f3n a \u201cenfrentar el tema que nos convoca organizadamente, con los distintos gremios de cada una de las universidades para fortalecernos y coordinarnos\u201d, el Rector Sanhueza dio paso a quien ser\u00eda el anfitri\u00f3n del evento, el Rector de la Universidad de Valpara\u00edso, Aldo Valle<\/strong>, quien efectu\u00f3 un llamado a los distintos actores del CUECH a \u201chacernos de esta causa por las universidades estatales del pa\u00eds, m\u00e1s que en pos de las demandas espec\u00edficas de acad\u00e9micos, funcionarios o estudiantes; es decir, por una causa nacional donde los distintos planteles hemos sido parte constitutiva, elemento fundamental de la historia de la sociedad chilena\u201d.<\/p>\n

El Rector Valle sostuvo la idea de la unidad para avanzar hacia la consolidaci\u00f3n de las instituciones estatales de Educaci\u00f3n Superior. \u201cEste no es un simple privilegio reclamado, es un llamado a estar unidos todos en una causa noble, que tiene que ver con la configuraci\u00f3n de nuestro futuro y el de las futuras generaciones. Ante esto, ni el Estado, ni el parlamento, ni el Gobierno, pueden quedarse indiferentes. Nosotros somos quienes, de as\u00ed notarlo, debemos hacer que ellos no crucen los brazos\u201d.<\/p>\n

La voz del CUECH<\/strong><\/p>\n

El rector de la Universidad de Santiago de Chile (USACH) y presidente del CUECH, Juan Manuel Zolezzi<\/strong>, indic\u00f3 que \u201clos acad\u00e9micos y acad\u00e9micas de las Universidades a las que esta presidencia intenta representar, buscan exponer los problemas, desaf\u00edos y propuestas de los planteles con cifras fundamentadas e investigaci\u00f3n, mostrando a la opini\u00f3n p\u00fablica cada uno de los aspectos que intentamos hacer llegar al Gobierno y al parlamento\u201d.<\/p>\n

Zolezzi manifest\u00f3 en la cita que es prioritario \u201ccelebrar un Pacto Social Com\u00fan, donde el Estado y las Universidades Estatales establezcan lazos de cooperaci\u00f3n rec\u00edproca y, un Pacto Social Espec\u00edfico, donde el Estado y las distintas universidades, de manera separada, coordinen planes, programas y actividades que puedan ejecutar en conjunto conforme a las distintas competencias que los planteles presentan\u201d.<\/p>\n

En torno a la problem\u00e1tica de los funcionarios acad\u00e9micos, el Rector de la USACH manifest\u00f3 que se esperaba a que en la cita se firmara \u201cun protocolo con parlamentarios para que el Gobierno mande un proyecto de ley con raz\u00f3n del plan de retiro de los acad\u00e9micos y la posibilidad de endeudamiento a largo plazo de las universidades\u201d.<\/p>\n

La voz de los acad\u00e9micos<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>Mario Gaymer<\/strong>, quien es Vicepresidente de la Federaci\u00f3n de Acad\u00e9micos de las Universidades Estatales de Chile (FAUECH), se\u00f1al\u00f3 que \u201cpareciera ser que las universidades tradicionales est\u00e1n siendo consideradas como una especie en extinci\u00f3n\u201d que plantea un ejercicio b\u00e1sico que se debe realizar en orden a \u201cevaluar qu\u00e9 las hace distintas de las universidades privadas en un marco donde la educaci\u00f3n, conforme un mercado caracterizado por la poca informaci\u00f3n, nos deja ver la publicidad en torno a la calidad de lo ofrecido en cada carrera\u201d.<\/p>\n

De acuerdo a lo sostenido por Gaymer, \u201cpara realizar este diagn\u00f3stico, la mayor\u00eda de los indicadores de calidad que actualmente ofrece el Gobierno no son v\u00e1lidos o, al menos, relativamente \u00fatiles ya que surgen a la luz de un mercado donde las instituciones de Educaci\u00f3n Superior con fines de lucro \u2013porque, en efecto, generan utilidades- est\u00e1n dispuestos a mentir u omitir informaci\u00f3n para atraer clientes. \u00bfCasos, ejemplos? Carreras abiertas sin futuro para sus estudiantes, planteles acreditados dudosamente o quiebras que han dejado en el completo abandono a sus alumnos son parte de este historial\u201d, se\u00f1al\u00f3 el acad\u00e9mico, finalizando en que \u201cnosotros, como Universidades del Estado de Chile debemos imponer la calidad, el hacer bien lo que corresponde, buscar la excelencia\u201d.<\/p>\n

El poder legislativo<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>A la cita de este 14 de noviembre, entre otros invitados, estaba contemplada la asistencia de los senadores Carlos Cantero (RN), Alejandro Navarro (MAS), Mariano Ruiz-Esquide (DC) y los diputados Carolina Toh\u00e1 (PPD) y Francisco Chahu\u00e1n (RN). Sin mayores excusas, la gran mayor\u00eda de ellos no asisti\u00f3 a la jornada, present\u00e1ndose s\u00f3lo el diputado Francisco Chahu\u00e1n<\/strong>.<\/p>\n

En torno a la invitaci\u00f3n de la FAUECH, Chahu\u00e1n, ex alumno de la Escuela de Derecho de la UV, coincidi\u00f3 con lo se\u00f1alado en la jornada matutina por Mario Gaymer, sosteniendo que \u201clas Universidades Estatales cada vez son menos y cada vez el Estado se preocupa menos de ellas. Ejemplos como la Ley General de Educaci\u00f3n, donde no se incluyen pol\u00edticas claras en torno a la Educaci\u00f3n Superior y el rol de los planteles tradicionales dejan m\u00e1s que claro que, hoy por hoy, el Gobierno considera cada vez m\u00e1s a las Universidades Estatales como un servicio p\u00fablico m\u00e1s que un centro de educaci\u00f3n superior\u201d.<\/p>\n

Adem\u00e1s de lo anterior, el \u00fanico representante del legislativo en la denominada \u201cMesa Pol\u00edtica\u201d del Seminario, enfatiz\u00f3 en algo que a su juicio est\u00e1 m\u00e1s que claro en el actual panorama educacional \u201clas Universidades de este Consorcio han quedado, por decir lo menos, en debilidad frente a lo que pueden realizar las instituciones privadas, las que tienen menos obligaciones y m\u00e1s derechos\u201d.<\/p>\n

Chahu\u00e1n, adem\u00e1s, lanz\u00f3 un par de cuestionamientos. \u201cVemos d\u00eda a d\u00eda como camiones entran y salen por nuestros puertos y no somos parte del desarrollo econ\u00f3mico, pol\u00edtico y tecnol\u00f3gico que pasa por nuestro Puerto; qu\u00e9 medios de comunicaci\u00f3n dedican siquiera una p\u00e1gina completa a lo que desarrollan las universidades p\u00fablicas en las aulas de modo gratuito, sin una especie de <> de las universidades en espacios pagados de publicidad; qu\u00e9 pasa con los alumnos de altos puntajes en la PSU, por qu\u00e9 se est\u00e1n yendo a las universidades privadas. Estos desaf\u00edos deben ser absorbidos por los acad\u00e9micos, autoridades y estudiantes de las universidades para que, de esta forma, se discutan, se formen centros de pensamiento y reflexi\u00f3n en torno a estos temas u otros\u201d, sostuvo enf\u00e1tico el parlamentario.<\/p>\n

Este \u00faltimo llamado, ciertamente, ya hab\u00eda sido recogido por los rectores del Consorcio y parafraseado a tempranas horas de la ma\u00f1ana; \u201cse piensa desarrollar un centro de reflexi\u00f3n principalmente orientado a las tem\u00e1ticas de la Educaci\u00f3n Superior al menos en primera instancia\u201d se\u00f1alaban los rectores Sanhueza y Zolezzi en cada una de sus intervenciones.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Un en\u00e9rgico llamado realizaron acad\u00e9micos, dirigentes y parlamentarios en el seminario realizado el pasado 14 de noviembre en Valpara\u00edso. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,91],"tags":[],"class_list":["post-1179","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1179","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1179"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1179\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1179"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1179"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1179"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}