{"id":118103,"date":"2018-10-23T12:44:46","date_gmt":"2018-10-23T15:44:46","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=118103"},"modified":"2018-10-23T12:44:46","modified_gmt":"2018-10-23T15:44:46","slug":"educadoras-del-jardin-colmenita-y-la-dra-marcela-lara-imparten-taller-en-seminario-regional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2018\/10\/23\/educadoras-del-jardin-colmenita-y-la-dra-marcela-lara-imparten-taller-en-seminario-regional\/","title":{"rendered":"Educadoras del Jard\u00edn \u201cColmenita\u201d y la Dra. Marcela Lara imparten taller en seminario regional"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>\u201cConstrucci\u00f3n de Ciudadan\u00eda a partir de una metodolog\u00eda de proyecto centrado en el patrimonio de Valpara\u00edso\u201d<\/strong> fue el nombre del taller que impartieron las educadoras del Jard\u00edn Infantil y Sala Cuna \u201cColmenita\u201d de la UPLA,<\/strong><\/a> junto a la acad\u00e9mica de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n<\/a> Dra. Marcela Lara Catal\u00e1n,<\/strong> en el marco del Seminario Regional de Buen Trato en Educaci\u00f3n Parvularia.<\/strong><\/p>\n

Las acad\u00e9micas fueron convocadas a participar de esta instancia por la Superintendencia de Educaci\u00f3n,\u00a0<\/strong><\/a>junto a especialistas de universidades de la regi\u00f3n, a fin de conocer c\u00f3mo se trabaja el tema del buen trato y la convivencia desde la formaci\u00f3n de las educadoras, quienes se reunieron en dependencias de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso.<\/strong><\/a><\/p>\n

\"\"<\/a>Viviana Quintero,<\/strong> Directora del Jard\u00edn \u201cColmenita\u201d,<\/strong> explic\u00f3 que para este taller se trabaj\u00f3 sobre la base de espacios bien tratantes y ciudadan\u00eda: \u201cNos enfocamos en lo relacionado con patrimonio y particularmente con el espacio de la Iglesia La Matriz,<\/strong> ubicada en el Barrio Puerto,<\/strong> actividad que nosotros hacemos en forma sistem\u00e1tica en el jard\u00edn infantil, no es nada nuevo, pero s\u00ed se vincula a esas dos tem\u00e1ticas, tomando la experiencia previa de los ni\u00f1os y cu\u00e1les son sus intereses respecto del aprendizaje sobre este lugar\u201d. El sistema de trabajo pesquisa los intereses y necesidades de los ni\u00f1os a partir de una tem\u00e1tica y van planificando en torno a ella aspectos como las habilidades de comunicaci\u00f3n, patrimonio, arte y cultura, motricidad, ciencias integradas, etc.<\/p>\n

De esta forma, continu\u00f3 la educadora, los ni\u00f1os salen a terreno y aprenden aspectos relacionados con ciudadan\u00eda, democracia, valores actitudinales de respeto y solidaridad y tambi\u00e9n sobre patrimonio: \u201cLa iglesia no es vista desde la religi\u00f3n, sino de la arquitectura, desde la historia, de los mitos que existen en torno a ella, las leyendas, de la integraci\u00f3n de las matem\u00e1ticas, las figuras geom\u00e9tricas que se forman en su estructura, en fin, desde cualquier aspecto implique un conocimiento para los ni\u00f1os y ni\u00f1as\u201d.<\/p>\n

Karla Cerda, educadora de p\u00e1rvulos y relatora del taller,<\/strong> dijo que todas las actividades desarrolladas en el jard\u00edn tienes su respectiva evaluaci\u00f3n por parte de todos los involucrados, incluyendo a los padres y apoderados, incluso, los propios p\u00e1rvulos: \u201cHay una retroalimentaci\u00f3n y con \u00e9sta construimos nuestro propio aprendizaje, para los ni\u00f1os es una experiencia, enriquecedora y m\u00e1gica, pueden corroborar lo que plantean en sus inquietudes y sus conocimientos previos, por ejemplo, muchos de ellos no hab\u00edan visitado nunca una iglesia, entonces llegar al lugar, conocerlo, vivenciarlo desde el punto de vista del patrimonio mismo y conocer su ciudad para ellos es enormemente enriquecedor\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>La Dra. Lara<\/strong> refiri\u00f3 que esta metodolog\u00eda se enfoca en un concepto global del buen trato, pero no como un discurso, sino c\u00f3mo se operacionaliza en la pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica: \u201cEl buen trato tiene que ver con acoger la opini\u00f3n de los ni\u00f1os, observar sus reacciones, proponer nuevas alternativas, es m\u00e1s all\u00e1 del tema de la convivencia, es darle atenci\u00f3n a los requerimientos educativos de los ni\u00f1os\u201d.<\/p>\n

Finalmente, Mar\u00eda Orellana, educadora del Jard\u00edn Colmenita,<\/strong> inform\u00f3 que este proyecto se trabaja con grupos de edades heterog\u00e9neas, desde los 2 hasta los 5 a\u00f1os conviviendo en una sala, no obstante, la experiencia pedag\u00f3gica de la visita a la iglesia se hace con los ni\u00f1os m\u00e1s grandes por un tema de autocuidado, pero todos los p\u00e1rvulos aportan y trabajan sobre todos los aspectos patrimoniales del lugar escogido.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La metodolog\u00eda de trabajo de esta unidad educativa fue compartida para ejemplificar el buen trato en educaci\u00f3n parvularia. <\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":118108,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[96,60,40,97,73,87,91],"tags":[],"class_list":["post-118103","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academicos","category-campus-san-felipe","category-destacados","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-colmenita","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/118103","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=118103"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/118103\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/118108"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=118103"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=118103"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=118103"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}