{"id":118268,"date":"2018-10-28T12:52:22","date_gmt":"2018-10-28T15:52:22","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=118268"},"modified":"2019-05-28T18:02:10","modified_gmt":"2019-05-28T22:02:10","slug":"universidades-regionales-ciencia-y-desarrollo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2018\/10\/28\/universidades-regionales-ciencia-y-desarrollo\/","title":{"rendered":"Universidades regionales, ciencia y desarrollo"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/ColumnaEMV.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-104274\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/ColumnaEMV-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/ColumnaEMV-300x200.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/ColumnaEMV-768x512.jpg 768w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/ColumnaEMV.jpg 800w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>En nuestros d\u00edas, decir que \u201cel conocimiento es un factor decisivo para el progreso de las sociedades\u201d es simplemente un lugar com\u00fan. Nadie pone en duda una afirmaci\u00f3n tan obvia.<\/p>\n<p>No obstante, la certeza de esta afirmaci\u00f3n no crea realidad. Cabe tener presente que los territorios de nuestro pa\u00eds reproducen la desigualdad -caracter\u00edstica de la sociedad chilena- en diversas formas y en distintos \u00e1mbitos. En este caso est\u00e1n las universidades, que son los principales veh\u00edculos de producci\u00f3n de conocimiento, particularmente la educaci\u00f3n superior regional, que debe sostener su actividad en un marco de evidente inequidad, subsistiendo en base al esfuerzo y vocaci\u00f3n de los estamentos que las componen.<\/p>\n<p>Conocimiento y territorio -una f\u00f3rmula imposible de eludir en perspectiva de desarrollo- parecen pesar poco en la reflexi\u00f3n de quienes hacen pol\u00edtica p\u00fablica. Chile necesita, de cara a un siglo que se presenta complejo, reforzar fuertemente la conjunci\u00f3n \u201cconocimiento y territorio\u201d. Para ello es necesario materializar un discurso que por momentos parece letan\u00eda: \u201cEl conocimiento importa\u201d. Pero, en lo que a las universidades regionales se refiere, eso debe obligatoriamente tener un correlato en las asignaciones presupuestarias, porque este es el principal instrumento de pol\u00edtica p\u00fablica.<\/p>\n<p>El actual gobierno, en su documento program\u00e1tico, declaraba su voluntad de: \u201cPotenciar las universidades regionales para que cumplan de la mejor forma posible su rol, tanto en el nivel local como a nivel nacional e internacional\u201d.<\/p>\n<p>Quienes trabajan en las instituciones de educaci\u00f3n superior regional no ven reflejada esta declaraci\u00f3n en el actual proyecto de presupuesto y esperan que, en el marco del debate parlamentario, se alcance el grado de compromiso necesario para lograr el desarrollo y el progreso de la ciencia, el conocimiento y la innovaci\u00f3n, que con denodado esfuerzo se realiza en amplias zonas del territorio nacional.<\/p>\n<p>En estos d\u00edas, los rectores de la Agrupaci\u00f3n de Universidades Regionales de Chile se reunieron en la Universidad de Ays\u00e9n, instituci\u00f3n estatal recientemente creada. All\u00ed se debati\u00f3 con la comunidad universitaria y con los actores y autoridades de esa regi\u00f3n sobre la necesidad de focalizar recursos para la investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n pertinentes a los desaf\u00edos de un territorio excepcional y \u00fanico en el mundo.<\/p>\n<p>Me parece oportuno destacar el profundo an\u00e1lisis que se hizo en ese encuentro de las nefastas repercusiones que ha producido en nuestras instituciones el dilatado e inexcusable atraso en la transferencia de los recursos de gratuidad por parte del Estado, que no solo impacta en el normal funcionamiento de las universidades sino que tambi\u00e9n retrasa planes y proyectos importantes.<\/p>\n<p>La propuesta de presupuesto para las universidades regionales en ciencia, tecnolog\u00eda e innovaci\u00f3n no da cuenta de pol\u00edtica alguna que ayude a fortalecer el desarrollo regional. No hay conocimiento efectivo sin ciencia y no hay ciencia sin los recursos e incentivos necesarios.<\/p>\n<p>Es muy importante recordar al conjunto de las autoridades que influyen en los presupuestos de las universidades regionales que hay que saber poner recursos all\u00ed donde se han puesto tantas palabras.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Patricio Sanhueza Vivanco<\/strong><br \/>\nRector Universidad de Playa Ancha<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Columna de opini\u00f3n, publicada en <a href=\"http:\/\/www.mercuriovalpo.cl\/impresa\/2018\/10\/28\/full\/cuerpo-principal\/10\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">El Mercurio de Valpara\u00edso, domingo 28 de octubre de 2018<\/a>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Columna de opini\u00f3n del rector Patricio Sanhueza, publicada en El Mercurio de Valpara\u00edso.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":104274,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[40,98,44,178,113,45],"tags":[],"class_list":["post-118268","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-destacados","category-gestion","category-opinion","category-rectoria","category-universidades-en-red","category-upla-en-los-medios"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/118268","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=118268"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/118268\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/104274"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=118268"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=118268"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=118268"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}