{"id":118406,"date":"2018-10-29T18:39:37","date_gmt":"2018-10-29T21:39:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=118406"},"modified":"2018-10-29T18:40:06","modified_gmt":"2018-10-29T21:40:06","slug":"docentes-upla-se-capacitan-en-inclusion-educativa-y-trastornos-del-espectro-autista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2018\/10\/29\/docentes-upla-se-capacitan-en-inclusion-educativa-y-trastornos-del-espectro-autista\/","title":{"rendered":"Docentes UPLA se capacitan en inclusi\u00f3n educativa y trastornos del espectro autista"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Con el objetivo de sensibilizar a la comunidad acad\u00e9mica sobre los Trastornos del Espectro Autista (TEA) presentes en estudiantes de educaci\u00f3n superior, junto con otorgar a los docentes herramientas que permitan identificar sus caracter\u00edsticas en aula y abordar el proceso de aprendizaje de los alumnos que los manifiestan, se realiz\u00f3 en la Universidad de Playa Ancha la capacitaci\u00f3n \u201cHablemos de Inclusi\u00f3n Educativa en Educaci\u00f3n Superior, Aprendizaje de estudiantes TEA<\/strong>\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>
Encargada Unidad Inclusi\u00f3n UPLA, Mar\u00eda Jos\u00e9 Maturana.<\/figcaption><\/figure>\n

La actividad fue organizada por la Comisi\u00f3n de Inclusi\u00f3n del Consejo de Rectores de Valpara\u00edso (CRUV)<\/strong>,<\/p>\n

presidida por la encargada de la Unidad de Inclusi\u00f3n Universitaria UPLA, asistente social Mar\u00eda Jos\u00e9 Maturana<\/strong>, con miras a instalar en la comunidad el tema de la inclusi\u00f3n e igualdad de oportunidades para personas en situaci\u00f3n de discapacidad.<\/p>\n

Maturana destac\u00f3 la necesidad de realizar estas capacitaciones dado que cada a\u00f1o ingresan a las universidades que conforman el CRUV estudiantes con diagn\u00f3stico de TEA y muchos otros que no cuentan con dicho an\u00e1lisis m\u00e9dico.<\/p>\n

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Fonoaudi\u00f3logo UV, Francisco Ch\u00e1vez.<\/figcaption><\/figure>\n

El fonoaudi\u00f3logo de la Universidad de Valpara\u00edso<\/a>, Francisco Ch\u00e1vez<\/strong>, comparti\u00f3 con los docentes las nociones b\u00e1sicas TEA y desarroll\u00f3 un taller pr\u00e1ctico orientado a la promoci\u00f3n del aprendizaje de todos los alumnos.<\/p>\n

\u201cLo que nos interesa es que los profesores logren reconocer en sus estudiantes las caracter\u00edsticas de los trastornos de espectro autista, junto con brindar estrategias simples que permitan modificar el formato de la entrega de \"\"<\/a>informaci\u00f3n dentro del aula y, de esa forma, no solo puedan prevenir alguna dificultad en los j\u00f3venes con TEA, sino que favorezcan el aprendizaje de todos sus estudiantes\u201d, explic\u00f3 el profesional.<\/p>\n

De acuerdo al fonoaudi\u00f3logo, en Chile se carece de informaci\u00f3n estad\u00edstica sobre la poblaci\u00f3n estudiantil que presenta esta discapacidad del desarrollo en las casas de estudios superiores. En Estados Unidos el grueso de estudiantes universitarios con TEA se concentra en carreras \"\"<\/a>cient\u00edficas, tecnol\u00f3gicas, ingenieriles y matem\u00e1ticas, \u00e1reas relevantes para el desarrollo de la sociedad.<\/p>\n

Los Trastornos del Espectro Autista (TEA), corresponden a una discapacidad del desarrollo que puede provocar a los largo del ciclo vital problemas sociales, comucicacionales y conductuales. Las destrezas de aprendizaje, pensamiento y resoluci\u00f3n de problemas de las personas con TEA pueden variar, pudiendo encontrar personas con altos niveles de capacidad y \"\"<\/a>otras que tienen muchas dificultades.<\/p>\n

El martes 30 de octubre ser\u00e1 el turno de la capacitaci\u00f3n en la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso<\/a>, con la cual se cerrar\u00e1 el ciclo de jornadas de formaci\u00f3n de acad\u00e9micos en temas de inclusi\u00f3n, en las instituciones universitarias que integran el CRUV.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Iniciativa del Consejo de Rectores de Valpara\u00edso consider\u00f3 un ciclo de talleres en las cuatro universidades que lo integran.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":118412,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,122],"tags":[],"class_list":["post-118406","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-inclusion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/118406","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=118406"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/118406\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/118412"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=118406"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=118406"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=118406"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}