{"id":118527,"date":"2018-11-05T10:03:26","date_gmt":"2018-11-05T13:03:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=118527"},"modified":"2018-11-05T10:03:26","modified_gmt":"2018-11-05T13:03:26","slug":"taller-de-robotica-guiado-por-docente-upla-se-adjudico-competencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2018\/11\/05\/taller-de-robotica-guiado-por-docente-upla-se-adjudico-competencia\/","title":{"rendered":"Taller de Rob\u00f3tica guiado por docente UPLA se adjudic\u00f3 competencia"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Con el proyecto \u201cD2 Water (Deficiency Detector for Water)\u201d<\/strong> el Taller de Rob\u00f3tica del Colegio Salesiano de Valpara\u00edso<\/strong>, a cargo del acad\u00e9mico de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica de la UPLA Andr\u00e9s Alarc\u00f3n Biggio<\/strong>, obtuvo por tercer a\u00f1o consecutivo el primer lugar de la Academia Tecnol\u00f3gica (17 y 18 de octubre) que organiz\u00f3 la carrera de Ingenier\u00eda en Electr\u00f3nica de la Universidad T\u00e9cnica Federico Santa Mar\u00eda.<\/p>\n

La propuesta naci\u00f3 en respuesta a una problem\u00e1tica actual como es la contaminaci\u00f3n del agua y a la situaci\u00f3n que viven los habitantes de Quintero y sus alrededores. De esta forma, el equipo ide\u00f3 un sistema rob\u00f3tico integrado utilizando la plataforma Arduino que mide la acidez (pH) del agua, su electroconductividad (presencia de metales pesados) y la temperatura (entre 15 y 20\u00baC), y as\u00ed poder determinar si una agua cumple con los par\u00e1metros aptos para ser bebida.<\/p>\n

En ese sentido, el docente UPLA Andr\u00e9s Alarc\u00f3n<\/strong> detall\u00f3 que para ello el sistema D2 Water fue provisto de una pantalla led que muestra las mediciones, y se caracteriza -seg\u00fan sus palabras- por disponer de un recipiente donde se ingresa agua contaminada la que por medio de una bomba llega a un filtro casero (dos botellas pl\u00e1sticas) para finalmente, y a trav\u00e9s de sondas, llegar completamente purificada al recipiente final.<\/p>\n

\"\"<\/a>En cuanto al logro obtenido, el acad\u00e9mico de la Facultad de Arte<\/a> reconoci\u00f3 que el premio es un reconocimiento al arduo trabajo realizado por el equipo de rob\u00f3tica durante el primer semestre de 2018. \u201cNo es al azar que hayamos ganado el primer lugar por tercer a\u00f1o consecutivo, sino que es el resultado de una planificaci\u00f3n, sacrificio y de plantearnos siempre como desaf\u00edo esta competencia en la Academia Tecnol\u00f3gica\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n

A esto sum\u00f3 y destac\u00f3 el rol que asume la presencia de la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica en los establecimientos educacionales del pa\u00eds. \u201cCreo que esta disciplina es un pilar fundamental de apoyo transversal en todas las asignaturas, y es en proyectos como \u00e9ste cuando se hace visible su importancia. Nuestra educaci\u00f3n en su base necesita con urgencia mentes creadoras y la educaci\u00f3n tecnol\u00f3gica responde a esa necesidad\u201d, finaliz\u00f3 Alarc\u00f3n Biggio<\/strong>.<\/p>\n

Equipo de rob\u00f3tica<\/strong><\/h5>\n

Andr\u00e9s Alarc\u00f3n Biggio (profesor gu\u00eda), Diego Saldivia (7\u00b0A), Gabriel Chac\u00f3n (7\u00b0A), Mat\u00edas Basaez (1\u00b0F), Sebasti\u00e1n Jim\u00e9nez (1\u00b0A), Mat\u00edas Alvarado (2\u00b0A), Giovanni Cruces (2\u00b0A), Daniel Ortiz (2\u00b0A), Carlos Pizarro (2\u00b0A), Benjam\u00edn Salinas (2\u00b0A), Vicente Estay (2\u00b0D), Stefano Ansaldo (2\u00b0E), Yanko Cruz (3\u00b0D); y los tutores de la USM V\u00edctor Guerra, Joshua Coliman y Jos\u00e9 Barrios.<\/p>\n