{"id":121316,"date":"2019-01-16T17:39:10","date_gmt":"2019-01-16T20:39:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=121316"},"modified":"2019-01-16T17:39:10","modified_gmt":"2019-01-16T20:39:10","slug":"conectar-la-mente-y-el-cuerpo-tarea-pendiente-para-la-sociedad-actual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2019\/01\/16\/conectar-la-mente-y-el-cuerpo-tarea-pendiente-para-la-sociedad-actual\/","title":{"rendered":"Conectar la mente y el cuerpo: Tarea pendiente para la sociedad actual"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>La conexi\u00f3n de la mente y el cuerpo es fundamental para que las personas alcancen un bienestar integral. Existen m\u00faltiples formas de conseguir esa conexi\u00f3n y para Carolina Brown<\/strong>, docente de Terapia Ocupacional<\/a> UPLA<\/a>, es importante que los futuros profesionales las conozcan, no s\u00f3lo para aplicar en sus pacientes, sino que en sus propias vidas.<\/p>\n

Ese fue el objetivo del \u201cII Seminario Universitario Cuerpo, movimiento y bienestar, por una promoci\u00f3n integral de la salud\u201d<\/strong>. Para la docente \u201ceste seminario tiene que ver con traer a la palestra aquellas competencias emocionales que est\u00e1n en el cuerpo, que no las podemos negar y son parte de ese bienestar. Se trata de entender que la fluidez del cuerpo es parte del bienestar que tiene que estar posicionado en la vida cotidiana de las personas\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>Carolina Brown<\/strong> considera relevante academizar aspectos considerados como terapias alternativas o paralelas a un sistema de salud m\u00e1s tradicional y poder practicarlas. \u201cLa primera herramienta del terapeuta es el propio terapeuta, sus niveles de expresi\u00f3n, sus formas comunicativas, su manera de actuar en relaci\u00f3n a un otro. Por eso para nosotros se hace muy importante desarrollar estas tem\u00e1ticas con los alumnos\u201d.<\/p>\n

El arte tambi\u00e9n constituye un enfoque complementario en este esfuerzo, \u201cya que las herramientas art\u00edsticas nos muestran distintas formas en que las personas pueden desarrollarse. Son herramientas que los profesionales deben tener para alcanzar el autoconocimiento\u201d.<\/p>\n

El seminario comenz\u00f3 con la presentaci\u00f3n de Evelyn Garlick<\/strong>, Asistente Social y Mag\u00edster en Desarrollo Personal, quien expuso sobre el cuerpo y la autogesti\u00f3n del bienestar, responsabilidad personal y social. Seg\u00fan la profesional \u201cla sociedad se deber\u00eda preocupar de tener una educaci\u00f3n que llevara a la persona a desarrollar sus potencialidades y no negarla a trav\u00e9s de sistemas coercitivos. Nos queda mucho por hacer en educaci\u00f3n para que eso ocurra\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>La asistente social plante\u00f3 que una de las claves para para la autogesti\u00f3n del bienestar es \u201ctener contacto con uno mismo, con lo que se quiere, con las habilidades, con lo que se es. Seguir el instinto de ser y no bloquearlo a pesar de todo. Tener esa fuerza interna para ser qui\u00e9n se es\u201d.<\/p>\n

Luego de un intermedio, Denise Besnior<\/strong> expuso sobre danza, movimiento y terapia al servicio del bienestar, para finalizar con un taller de Danza Terapia en el que participaron los y las asistentes.<\/p>\n

Este seminario fue organizado por los y las estudiantes de Terapia Ocupacional<\/strong> <\/a>y forma parte de una evaluaci\u00f3n del ramo \u201cActividades y T\u00e9cnicas Terap\u00e9uticas I\u201d guiado por la docente Carolina Brown<\/strong>.<\/p>\n