{"id":123097,"date":"2019-04-17T12:07:54","date_gmt":"2019-04-17T15:07:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=123097"},"modified":"2019-04-17T12:07:54","modified_gmt":"2019-04-17T15:07:54","slug":"upla-adapta-mobiliario-para-estudiante-de-educacion-diferencial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2019\/04\/17\/upla-adapta-mobiliario-para-estudiante-de-educacion-diferencial\/","title":{"rendered":"UPLA adapta mobiliario para estudiante de Educaci\u00f3n Diferencial"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Cynthia Navarro<\/strong>, camina por los pasillos del tercer piso de la casa central de la UPLA. Estudia segundo a\u00f1o de la carrera de Educaci\u00f3n Diferencial<\/a> de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n.<\/a> Ella es una estudiante m\u00e1s y agradece serlo, a pesar de su discapacidad. Su actitud ante la vida, el amor de su familia y el apoyo de la universidad permiten que esta iquique\u00f1a progrese para cumplir sus metas profesionales.<\/p>\n

\u201cAl venir a estudiar a otra ciudad, pens\u00e9 que iba a estar sola o poco apoyada y se me iban a dificultar las cosas, pero me encontr\u00e9 con la grata sorpresa que la universidad tiene una unidad de inclusi\u00f3n la cual me ha apoyado desde el primer momento\u201d, cuenta Cynthia, quien sobrelleva la amputaci\u00f3n cong\u00e9nita de las extremidades superiores desde su nacimiento.<\/p>\n

A trav\u00e9s de la Unidad de Inclusi\u00f3n, dependiente de la Unidad de Acceso Inclusivo y Permanencia Universitaria, UAIP,<\/strong> se habilit\u00f3 un mobiliario adaptado a sus necesidades para dos salas de clases en casa Central (314 y 315) y un adaptador de teclado para una TIC\u2019s que se desarrolla en el edificio de la Facultad de Ciencias Naturales e Ingenier\u00eda.<\/p>\n

De acuerdo a lo informado por la encargada de la Unidad de Inclusi\u00f3n, Mar\u00eda Jos\u00e9 Maturana,<\/strong> un papel fundamental para lograr esta adecuaci\u00f3n lo han desempe\u00f1ado los funcionarios que trabajan en la Direcci\u00f3n de Operaciones, DOPE,<\/strong> de la universidad quienes, tambi\u00e9n, crearon un adaptador de teclado, el cual no existe en el mercado y fue dise\u00f1ado de acuerdo a la necesidad de la estudiante.<\/p>\n

Cynthia explica que la universidad le ha brindado la posibilidad de estar c\u00f3moda la sala de clases: \u201cMe hicieron el mobiliario para yo poder escribir de manera m\u00e1s adecuada. De manera personal, cuento con un escritorio y una silla, pero desde el primer momento que llegu\u00e9 a la unidad de inclusi\u00f3n, ellos me dijeron que me iban a brindar ese tipo de apoyo y el mobiliario, el cual, desde que se confeccion\u00f3, siempre ha estado ah\u00ed\u201d.<\/p>\n

Una vocaci\u00f3n para toda la vida<\/strong><\/h5>\n

\"\"<\/a>Respecto a su desempe\u00f1o en el \u00e1mbito acad\u00e9mico, la estudiante se manifiesta satisfecha: \u201cEn el primer a\u00f1o pas\u00e9 todos mis ramos. Al escoger esta carrera ven\u00eda con un objetivo claro porque soy t\u00e9cnico en educaci\u00f3n diferencial y ya ten\u00eda mis cosas s\u00faper claras. Eleg\u00ed la UPLA<\/strong><\/a> porque ten\u00eda la menci\u00f3n que yo quer\u00eda ejercer y hasta el momento me he sentido con las expectativas bastantes superadas. Me ha gustado la carrera, la metodolog\u00eda, los profesores y siento que es lo que realmente quiero y es mi verdadera vocaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Finalmente, Cynthia agradeci\u00f3 el apoyo recibido por parte de la UPLA: \u201cMe siento bastante escuchada, porque cada vez que necesito ayuda o apoyo u orientaci\u00f3n en cualquier tipo de \u00e1rea, los profesionales de inclusi\u00f3n y tambi\u00e9n de la facultadme me la han brindado, en el primer a\u00f1o fueron un apoyo fundamental para m\u00ed, lo que me ha ayudado en lo acad\u00e9mico y en lo personal\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Cynthia Navarro cursa el segundo a\u00f1o de su carrera y agradece el apoyo brindado por la universidad para crear y adaptar mobiliario que le permite desempe\u00f1arse de mejor manera en sus actividades acad\u00e9micas. <\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":123101,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[96,40,97,73,75,78,99,122],"tags":[],"class_list":["post-123097","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academicos","category-destacados","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-facultad-de-ingenieria","category-funcionarios","category-inclusion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/123097","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=123097"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/123097\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/123101"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=123097"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=123097"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=123097"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}