Anexo adjunto a las presentes bases.<\/li>\n<\/ol>\n3.6. Equipo de trabajo<\/h5>\n
Al interior de la Direcci\u00f3n, el o la directora se relacionar\u00e1 con la Comisi\u00f3n T\u00e9cnica y el Consejo Asesor.<\/p>\n
Comisi\u00f3n T\u00e9cnica:<\/strong> Es un organismo permanente, cuyas funciones se ejercer\u00e1n de manera transitoria, cada vez que sean convocados por la Direcci\u00f3n de Equidad e Igualdad de G\u00e9nero, frente a denuncias que se realicen de conformidad al Decreto Exento N\u00ba 088\/2019.<\/p>\nConsejo Asesor:<\/strong> Organismo de naturaleza triestamental<\/strong>, el que funcionar\u00e1 como \u00f3rgano consultivo y colaborativo de la Direcci\u00f3n.<\/p>\n4. Etapas y proceso de selecci\u00f3n<\/h4>\n
Las bases y sus respectivos formularios de postulaci\u00f3n se encontrar\u00e1n disponibles para descargarlos desde el sitio web de la Universidad de Playa Anchan, a contar del 10 y hasta el 19 de junio de 2019, entendi\u00e9ndose plenamente conocidas por todos los postulantes. Del mismo modo, las bases y su anexo podr\u00e1n ser retirados desde la Direcci\u00f3n de Administraci\u00f3n de Recursos Humanos de la Universidad de Playa Ancha, ubicada en Avenida Gran Breta\u00f1a N\u00ba 40, Playa Ancha, Valpara\u00edso, a contar de la misma fecha y hasta un d\u00eda antes del cierre de recepci\u00f3n de antecedentes, en horario comprendido entre las 08:30 a 14:00 hrs.<\/p>\n
El presente proceso de selecci\u00f3n contemplar\u00e1 las siguientes etapas:<\/p>\n
\n- An\u00e1lisis de admisibilidad.<\/li>\n
- Evaluaci\u00f3n curricular.<\/li>\n
- Evaluaci\u00f3n psicolaboral.<\/li>\n
- Entrevistas por el Comit\u00e9 de Selecci\u00f3n<\/li>\n
- Elecci\u00f3n por el rector.<\/li>\n<\/ol>\n
1. An\u00e1lisis de admisibilidad de las postulaciones<\/h5>\n
Vencido el per\u00edodo de las postulaciones, el Comit\u00e9 de Evaluaci\u00f3n compuesto por: Directora de Administraci\u00f3n de Recursos Humanos, abogada de la Direcci\u00f3n Jur\u00eddica y 3 integrantes representantes de los distintos estamentos, que hayan participado en la Comisi\u00f3n de Protocolo y en la propuesta de estructura org\u00e1nica de esta Direcci\u00f3n; verificar\u00e1 el cumplimiento por parte de los\/las candidatos\/as de los requisitos formales establecidos en las presentes bases, entendi\u00e9ndose por tales los requisitos legales establecidos para el desempe\u00f1o del cargo y los dem\u00e1s relacionados con la forma y plazo de efectuar la postulaci\u00f3n.<\/p>\n
El plazo para el estudio de la admisibilidad ser\u00e1 de 1 d\u00eda, desde el cierre del plazo para postular v\u00eda presencial.<\/p>\n
2. Evaluaci\u00f3n Curricular<\/h5>\n
El Comit\u00e9 de Evaluaci\u00f3n, efectuar\u00e1 el an\u00e1lisis curricular de los\/las candidatos\/as que den cumplimiento a los requisitos formales establecidos en las presentes bases con el objeto de identificar a quienes cumplan con perfil profesional del cargo, principalmente en t\u00e9rminos de su formaci\u00f3n, conocimientos t\u00e9cnicos, trayectoria laboral y experiencia profesional.<\/p>\n
La evaluaci\u00f3n curricular que se realice ser\u00e1 exclusivamente sobre la base de los antecedentes escritos presentados por los\/las postulantes.<\/p>\n
Se asignar\u00e1 una calificaci\u00f3n a cada postulaci\u00f3n, de conformidad a los criterios que se se\u00f1alan a continuaci\u00f3n:<\/p>\n
\n\n\nNOTA<\/strong><\/td>\nCRITERIO<\/strong><\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n\n| 7 \u2013 6.5<\/td>\n | Sobresaliente<\/td>\n | Antecedentes curriculares se ajustan cabalmente al perfil, en cuanto a conocimientos t\u00e9cnicos, experiencia laboral relacionada y experiencia en cargos de administraci\u00f3n.<\/p>\n Destacan antecedentes que exceden con creces lo requerido en el perfil.<\/td>\n<\/tr>\n | \n| 6.4 – 6<\/td>\n | Muy bueno<\/td>\n | Antecedentes curriculares se ajustan mayoritariamente al perfil, en cuanto a conocimientos t\u00e9cnicos, y experiencia laboral relacionada con el cargo.<\/p>\n Los antecedentes permiten dilucidar que posee caracter\u00edsticas en t\u00e9rminos de conocimientos o experiencia que permiten satisfacer lo requerido con holgura.<\/td>\n<\/tr>\n | \n| 5.9 \u2013 5.5<\/td>\n | Bueno<\/td>\n | Antecedentes curriculares se ajustan al perfil, en cuanto a conocimientos t\u00e9cnicos, y experiencia laboral relacionada con el cargo y destacan algunos antecedentes.<\/td>\n<\/tr>\n | \n| 5.4 \u2013 5<\/td>\n | Aceptable<\/td>\n | Antecedentes curriculares se ajustan al perfil, en cuanto a conocimientos t\u00e9cnicos, y experiencia laboral relacionada con el cargo.<\/td>\n<\/tr>\n | \n| 4.9 – 4<\/td>\n | Insatisfactorio<\/td>\n | Antecedentes curriculares se ajustan parcialmente al perfil. Se estima que requiere mayor experiencia y\/ o mayor conocimientos t\u00e9cnicos o bien \u00e9stos no dicen relaci\u00f3n con la especializaci\u00f3n requerida.<\/td>\n<\/tr>\n | \n| 3<\/td>\n | No relacionado<\/td>\n | Antecedentes curriculares no dicen relaci\u00f3n con el perfil del cargo.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n Se considerar\u00e1 que cumplen los requisitos exigidos en el perfil profesional aquellos candidato\/as cuya calificaci\u00f3n es igual o superior a 5.0.<\/p>\n Solo los o las candidatos\/as que cumplan con la calificaci\u00f3n antes se\u00f1alada, esto es, igual o superior a 5.0 pasar\u00e1n a la etapa de Evaluaci\u00f3n Psicolaboral.<\/p>\n En el evento que no existan candidatos\/as que cumplan con los requisitos exigidos en el perfil de selecci\u00f3n, el Comit\u00e9 de Evaluaci\u00f3n levantar\u00e1 un acta en base a la cual la Direcci\u00f3n de Recursos Humanos emitir\u00e1 el informe pertinente sin preseleccionados. En base a dicho informe, el Rector deber\u00e1 declarar desierto el proceso de selecci\u00f3n y llamar a nuevo concurso.<\/p>\n El plazo para la evaluaci\u00f3n curricular ser\u00e1 de dos d\u00edas, desde el cierre de la evaluaci\u00f3n de admisibilidad.<\/p>\n 3. Evaluaci\u00f3n psicolaboral<\/h5>\nTranscurridos los plazos de evaluaci\u00f3n de admisibilidad y curricular, corresponder\u00e1 al Comit\u00e9 de Evaluaci\u00f3n convocar a todos los candidatos que han cumplido los requisitos para llegar a esta etapa, a fin de efectuarles la evaluaci\u00f3n psicolaboral. Para ello, se fijar\u00e1n 3 d\u00edas, donde los candidatos, ser\u00e1n evaluados psicolaboralmente, con el objeto de identificar a quienes se acercan en mayor medida al perfil profesional del cargo, principalmente, en t\u00e9rminos de sus competencias y atributos para desempe\u00f1arlo, exigidos en el se\u00f1alado perfil.<\/p>\n La evaluaci\u00f3n psicolaboral, dada la naturaleza de las pruebas requeridas y la profundidad del an\u00e1lisis en la entrevista, requiere de la presencia f\u00edsica de los\/las candidatos\/as, no permitiendo en ning\u00fan caso evaluaciones a distancia o por medio de videoconferencia.<\/p>\n El resultado de la Evaluaci\u00f3n Psicolaboral practicada por la empresa externa respecto de cada uno de los candidatos deber\u00e1 expresarse en una calificaci\u00f3n de 1 a 7 de conformidad al grado de idoneidad de los candidatos en relaci\u00f3n al perfil profesional del cargo.<\/p>\n Los candidatos evaluados psicolaboralmente, deber\u00e1n efectuar, adem\u00e1s, una exposici\u00f3n de 15 a 20 minutos, para lo que se han fijado 2 d\u00edas.<\/p>\n La exposici\u00f3n, tendr\u00e1 por objeto:<\/p>\n \n- Explicar el motivo de la postulaci\u00f3n.<\/li>\n
- Referirse al siguiente tema: Considerando el contexto de nuestra comunidad universitaria, cu\u00e1les cree Ud. que son las estrategias que es necesario implementar a efectos de abordar adecuadamente la incorporaci\u00f3n de la perspectiva de g\u00e9nero en el quehacer institucional.<\/li>\n
- Responder la siguiente pregunta: Cu\u00e1l es la organizaci\u00f3n del trabajo que se propone desde la Direcci\u00f3n.<\/li>\n<\/ol>\n
La exposici\u00f3n se realizar\u00e1 en el lugar que para este efecto fije la Direcci\u00f3n de Recursos Humanos y ser\u00e1 observada por el Comit\u00e9 de Evaluaci\u00f3n.<\/p>\n Con los resultados de la evaluaci\u00f3n psicolaboral y la exposici\u00f3n realizada por los o las candidatos\/as, se proceder\u00e1 a poner nota a \u00e9stos, en base al siguiente cuadro:<\/p>\n \n\n\nNOTA<\/strong><\/td>\nCRITERIO<\/strong><\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n\n| 7 \u2013 6.5<\/td>\n | Sobresaliente<\/td>\n | Evaluaci\u00f3n psicol\u00f3gica y resultado de exposici\u00f3n, se ajustan cabalmente al perfil, en cuanto a sus condiciones y habilidades.<\/p>\n Destacan habilidades, conocimientos y condiciones que exceden con creces lo requerido en el perfil.<\/td>\n<\/tr>\n | \n| 6.4 – 6<\/td>\n | Muy bueno<\/td>\n | Evaluaci\u00f3n psicol\u00f3gica y resultado de exposici\u00f3n se ajustan mayoritariamente al perfil, en cuanto a sus condiciones y habilidades.<\/p>\n Las habilidades, conocimientos y condiciones detectadas permiten dilucidar que posee caracter\u00edsticas que permiten satisfacer lo requerido con holgura.<\/td>\n<\/tr>\n | \n| 5.9 \u2013 5.5<\/td>\n | Bueno<\/td>\n | Evaluaci\u00f3n psicol\u00f3gica y resultado de exposici\u00f3n se ajustan al perfil. Se destacan algunas condiciones y habilidades.<\/td>\n<\/tr>\n | \n| 5.4 \u2013 5<\/td>\n | Aceptable<\/td>\n | Evaluaci\u00f3n psicol\u00f3gica y resultado de exposici\u00f3n se ajustan al perfil del cargo.<\/td>\n<\/tr>\n | \n| 4.9 – 4<\/td>\n | Insatisfactorio<\/td>\n | Evaluaci\u00f3n psicol\u00f3gica y resultado de exposici\u00f3n, se ajustan parcialmente al perfil. Se estima que requiere mejorar sus habilidades y condiciones.<\/td>\n<\/tr>\n | \n| 3<\/td>\n | No relacionado<\/td>\n | Evaluaci\u00f3n psicol\u00f3gica y resultado de exposici\u00f3n permiten concluir que sus habilidades y condiciones no dicen relaci\u00f3n con el perfil del cargo.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n La Comisi\u00f3n de Evaluaci\u00f3n pondr\u00e1 las notas de los o las candidatos\/as, tomando en consideraci\u00f3n el cuadro anterior y elaborar\u00e1 informe que contenga un m\u00e1ximo de 5 candidatos preseleccionados, con notas en orden de mayor a menor.<\/p>\n El informe se enviar\u00e1 a la Comisi\u00f3n de Selecci\u00f3n.<\/p>\n 4. Entrevistas por la Comisi\u00f3n de Selecci\u00f3n<\/h5>\nRecibido el informe antes se\u00f1alado, la Comisi\u00f3n de Selecci\u00f3n compuesta por el Prorrector, Vicerrectora Acad\u00e9mica y Directora de Recursos Humanos citar\u00e1n a entrevistas personales a los\/as 5 candidatos\/as pre seleccionados o los que hubiere<\/p>\n Las entrevistas tendr\u00e1n por objeto identificar a aqu\u00e9llos que se acercan en mayor medida al perfil profesional del cargo), principalmente en t\u00e9rminos de sus competencias y atributos para desempe\u00f1arlo, exigidos en dicho perfil.<\/p>\n El Comit\u00e9 de Selecci\u00f3n, una vez realizadas las entrevistas, designar\u00e1 una terna o bien el n\u00famero de candidatos que hubiere, en orden de prelaci\u00f3n, si correspondiere, iniciando con \u00e9l o la candidato\/a con mayor puntaje y as\u00ed en orden decreciente. La selecci\u00f3n e informe deber\u00e1 ser enviado al Rector.<\/p>\n 5. Elecci\u00f3n del rector<\/h5>\nRecibida la lista de candidatos e informes correspondientes, el rector deber\u00e1 nombrar a cualquiera de los integrantes de la n\u00f3mina o declarar, previa resoluci\u00f3n fundada, desierto el proceso de selecci\u00f3n, caso en el cual se realizar\u00e1 un nuevo concurso, debiendo tomar los resguardos que sean necesarios para comenzar con el funcionamiento de la Direcci\u00f3n de Equidad e Igualdad de G\u00e9nero.<\/p>\n El resultado del proceso ser\u00e1 notificado al candidato designado y a los integrantes de la n\u00f3mina por carta certificada a la direcci\u00f3n se\u00f1alada en el curr\u00edculum. Asimismo, el resultado final del proceso de selecci\u00f3n ser\u00e1 comunicado a todos los postulantes, por la Directora de Recursos Humanos o quien \u00e9sta designe, por carta certificada u otro medio, a m\u00e1s tardar dentro de los 30 d\u00edas h\u00e1biles siguientes a su conclusi\u00f3n.<\/p>\n Una vez notificado, el seleccionado deber\u00e1 manifestar expresamente su aceptaci\u00f3n al cargo, dentro del plazo de 5 d\u00edas h\u00e1biles.<\/p>\n Los postulantes que fundadamente observen reparos al proceso, tendr\u00e1n derecho a reclamar ante la Contralor\u00eda General de la Rep\u00fablica.<\/p>\n Revisa y descarga las bases, decreto y anexos aqu\u00ed.<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Plazo para postular a esta nueva unidad vence el 19 de junio de 2019.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":122242,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[50,60,61,40,101,69,97,71,72,73,74,75,76,77,78,99,150,98,122,725,149,85,178],"tags":[],"class_list":["post-125241","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-agenda-de-eventos-destacados","category-campus-san-felipe","category-carreras-vespertinas","category-destacados","category-docencia","category-egresados","category-estudiantes","category-facultad-de-arte","category-facultad-de-ciencias-actividad-fisica-y-deporte","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-facultad-de-ciencias-de-la-salud","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-facultad-de-ciencias-sociales","category-facultad-de-humanidades","category-facultad-de-ingenieria","category-funcionarios","category-genero","category-gestion","category-inclusion","category-pedagogia-en-educacion-fisica","category-por-una-mejor-universidad","category-postgrados","category-rectoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125241","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=125241"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125241\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/122242"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=125241"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=125241"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=125241"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}} | | | | | | | |