{"id":125349,"date":"2019-06-12T11:13:41","date_gmt":"2019-06-12T15:13:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=125349"},"modified":"2025-10-31T00:30:16","modified_gmt":"2025-10-31T03:30:16","slug":"aula-segura-y-reformas-curriculares-principales-demandas-por-resolver-en-la-movilizacion-del-profesorado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2019\/06\/12\/aula-segura-y-reformas-curriculares-principales-demandas-por-resolver-en-la-movilizacion-del-profesorado\/","title":{"rendered":"Aula Segura y Reformas Curriculares, principales demandas por resolver en la movilizaci\u00f3n del profesorado"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>La reforma curricular que pretende dejar a Historia y Educaci\u00f3n F\u00edsica como ramos opcionales en tercer y cuarto a\u00f1o de ense\u00f1anza media, es una de las demandas por la cual hoy marchan los profesores de todo el pa\u00eds.<\/p>\n

Al respecto, la acad\u00e9mica de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la Universidad de Playa Ancha y Directora del Departamento de Educaci\u00f3n B\u00e1sica, Dra. Marta Casta\u00f1eda,<\/strong> explica que esta reforma lo que pretende es cobertura y no profundidad, lo que suprime la comprensi\u00f3n de los procesos que conlleva la historia: \u201cDesde esa perspectiva una propuesta que suprime, en primer t\u00e9rmino, la ense\u00f1anza de la historia en tercer y cuarto a\u00f1o medio est\u00e1 desconociendo que los estudiantes tienen un proceso mental, vale decir un proceso de reflexi\u00f3n que se va desarrollando con el tiempo. El tema es si nos hemos sentado a hacernos las preguntas correctas, c\u00f3mo por ejemplo, cu\u00e1l es el ciudadano que Chile Necesita de aqu\u00ed a 30 a\u00f1os m\u00e1s y c\u00f3mo contribuimos a esa formaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>La acad\u00e9mica afirma que hoy la educaci\u00f3n en Chile est\u00e1 en un momento de crisis: \u201cHoy d\u00eda estamos en un momento dif\u00edcil para la educaci\u00f3n, estamos en una crisis, pero a las crisis no hay que tenerles miedo, las crisis son espacios para que uno pueda crecer y en esa l\u00f3gica pensar en estudiantes, en profesores que se est\u00e1n manifestando que est\u00e1n dando su opini\u00f3n que est\u00e1n entendiendo que, en definitiva, la educaci\u00f3n no es solo para preparar gente para el mundo del trabajo, sino que en definitiva est\u00e1 llamada a hacernos mejores personas y ese ser mejor persona para prepararnos para la vida en sociedad\u201d.<\/p>\n

Por su parte, respecto de convivir en sociedad, la Dra. Ver\u00f3nica Past\u00e9n, Directora del Departamento de Educaci\u00f3n Diferencial de la UPLA,<\/strong> opina sobre la inminente puesta en marcha en la regi\u00f3n de la Ley Aula Segura, asegurando que las discusiones se han focalizado en un \"\"<\/a>porcentaje peque\u00f1o de establecimientos que han sufrido fuertes conflictos, pero que no representan, necesariamente, la realidad de la mayor\u00eda de los colegios y escuelas de nuestro pa\u00eds, donde las problem\u00e1ticas se resuelven a trav\u00e9s de los equipos de convivencia escolar con participaci\u00f3n de los miembros de la comunidad educativa, que toman decisiones decisiones situadas y locales de su realidad.<\/p>\n

\u201cSi esas estrategias siguen siendo verticalistas y siguen siendo desde una mirada diferente a la realidad de nuestros j\u00f3venes, los reglamentos y los protocolos no son efectivos, pero aquellos protocolos que han sido consensuados participativos y que delimitan el actuar del rol del establecimiento educacional pueden funcionar\u201d. Es importante tener claro, dijo la especialista, que estamos en un proceso de cambio, pero no se deben mezclar los roles de otras instituciones con los del establecimiento educacional, finaliz\u00f3 la Dra. Pastene.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Especialistas de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n, Dras. Marta Casta\u00f1eda y Ver\u00f3nica Past\u00e9n, entregan su visi\u00f3n en ambas materias.<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":125357,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,61,40,101,69,97,73,725],"tags":[],"class_list":["post-125349","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-carreras-vespertinas","category-destacados","category-docencia","category-egresados","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-pedagogia-en-educacion-fisica"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125349","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=125349"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/125349\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/125357"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=125349"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=125349"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=125349"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}