{"id":126306,"date":"2019-07-08T12:00:28","date_gmt":"2019-07-08T16:00:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=126306"},"modified":"2019-07-08T15:57:17","modified_gmt":"2019-07-08T19:57:17","slug":"profesor-jose-maza-dio-el-vamos-a-pasantias-cientificas-del-programa-educacion-futuro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2019\/07\/08\/profesor-jose-maza-dio-el-vamos-a-pasantias-cientificas-del-programa-educacion-futuro\/","title":{"rendered":"Profesor Jos\u00e9 Maza dio el vamos a pasant\u00edas cient\u00edficas del Programa Educaci\u00f3n Futuro"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/pasantias_educacion_futuro.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-126334\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/pasantias_educacion_futuro-300x208.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"208\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/pasantias_educacion_futuro-300x208.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/pasantias_educacion_futuro-110x75.jpg 110w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/pasantias_educacion_futuro.jpg 700w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a> Revuelo caus\u00f3 en Valpara\u00edso la visita al <strong>lanzamiento del Programa Educaci\u00f3n Futuro<\/strong>, del Premio Nacional de Ciencias, <strong>Jos\u00e9 Maza<\/strong>, quien entreg\u00f3 un saludo a los 300 estudiantes, entre ni\u00f1os y ni\u00f1as, que se incorporan a los laboratorios de investigaci\u00f3n de seis universidades de la regi\u00f3n de Valpara\u00edso, donde trabajar\u00e1n de la mano con los equipos de investigadores universitarios.<\/p>\n<p>Las casas de estudios que participan a trav\u00e9s de un convenio con la Academia de Di\u00e1logo Ciudadano, son USM, UV, UPLA, PUCV, UNAB y UVM. En estos laboratorios los j\u00f3venes de 7\u00b0 b\u00e1sico a 3\u00b0 medio, de 40 escuelas p\u00fablicas y subvencionadas, van a adquirir conocimientos en 25 pasant\u00edas sobre Neurociencia, Biotecnolog\u00eda, Rob\u00f3tica y composici\u00f3n de alimentos, Bioqu\u00edmica, estudio de las estrellas y el Universo, entre otros temas.<\/p>\n<p>El <strong>director ejecutivo del Programa Educaci\u00f3n Futuro, Jorge Gonz\u00e1lez<\/strong>, explic\u00f3 que esta es la 6\u00b0 versi\u00f3n de esta iniciativa que recibi\u00f3 apoyo de Conicyt, y que cuenta con una metodolog\u00eda en que los estudiantes son acompa\u00f1ados por profesores mentores de los mismos colegios donde estudian pero adem\u00e1s reciben orientaci\u00f3n de monitores que representan a la universidad donde realizar\u00e1n su pasant\u00eda. \u201cEllos podr\u00e1n observar, practicar, proponer ideas y ofrecer soluciones a problemas que generalmente se estudian en estos laboratorios\u201d, detall\u00f3.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/pasantias_maza_usm.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-126335\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/pasantias_maza_usm-300x224.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"224\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/pasantias_maza_usm-300x224.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/pasantias_maza_usm.jpg 700w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>El <strong>profesor Jos\u00e9 Maza<\/strong> destac\u00f3 esta iniciativa que surge de la misma sociedad civil, fue claro en sostener que este programa, le \u201cparece extraordinario. Es un paso positivo, ya que a los ni\u00f1os deber\u00eda ense\u00f1\u00e1rsele en laboratorios, pero la precariedad es tan grande que este tipo de convenios, son como medidas de emergencia. Yo quisiera que en el futuro Chile invirtiera m\u00e1s en Ciencias\u201d, dijo.<\/p>\n<p>Fue enf\u00e1tico en plantear que se debe empezar por \u201cmejorar la infraestructura de los colegios, porque es muy d\u00e9bil. Tenemos que invertir en excelente infraestructura con profesores bien empoderados. Y aunque este programa recibe a 300 ni\u00f1os, finalmente para a ser un grupo reducido en comparaci\u00f3n al total. Lo mismo digo con los colegios bicentenarios que atienden al 1%, pero a m\u00ed preocupa el otro 99%\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n<p>Agreg\u00f3 que el Estado deber\u00eda invertir desde la primera infancia hasta la educaci\u00f3n universitaria. \u201cChile es el pa\u00eds que menos invierte en Ciencia y Tecnolog\u00eda de toda la OCDE, es \u00faltimo en inversi\u00f3n en Ciencia y Tecnolog\u00eda y aunque se doblara esa inversi\u00f3n, seguir\u00eda siendo el \u00faltimo\u201d, advirti\u00f3. Los que se est\u00e1n desarrollando invierten el 4,2%. \u201cA los ni\u00f1os hay que demostrarle con conexiones neuronales, a trav\u00e9s de muestras in situ, mostrar los fen\u00f3menos, los planetas en el d\u00eda a d\u00eda, la naturaleza y de ah\u00ed reci\u00e9n empezar a ense\u00f1ar teor\u00edas m\u00e1s complejas\u201d, asever\u00f3.<\/p>\n<p>En su intervenci\u00f3n destac\u00f3 que hay una deuda pendiente con la incorporaci\u00f3n de las ni\u00f1as al mundo universitario y cient\u00edfico. Los resultados de ingreso a la universidad los calific\u00f3 como \u201cdeplorables y que es una verg\u00fcenza\u201d, ya que est\u00e1 comprobado que los estudiantes que sacan desde 750 puntos hacia arriba en la PSU, el 75% son hombres y 25% mujeres. \u201cEstamos educando peor a las ni\u00f1as y eso debemos mejorarlo\u201d, dej\u00f3 planteado el desaf\u00edo.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/pasantias_maza_usm1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-126336\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/pasantias_maza_usm1-300x206.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"206\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/pasantias_maza_usm1-300x206.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/pasantias_maza_usm1-110x75.jpg 110w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/pasantias_maza_usm1.jpg 700w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>El <strong>presidente honorario del programa, el diputado Rodrigo Gonz\u00e1lez<\/strong>, valor\u00f3 la iniciativa y dijo que \u201ceste es un programa innovador en educaci\u00f3n porque ense\u00f1a a los j\u00f3venes investigando, cambia el eje tradicional y rutinario de la sala de clases, y trae a los ni\u00f1os a las universidades a investigar igual que los cient\u00edficos\u201d.<\/p>\n<p>Agreg\u00f3 que lo que ha hecho este programa es ser un puente, \u201cdonde los colegios se acercan a las universidades, y las universidades tambi\u00e9n se pueden nutrir del frescor y la maravillosa experiencia de ver ni\u00f1os y j\u00f3venes aprendiendo. Nosotros creemos que se pueden descubrir verdaderos talentos\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n<h5><strong>Pasant\u00edas en UPLA<\/strong><\/h5>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/Robotica-10.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-120037\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/Robotica-10-300x210.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"210\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/Robotica-10-300x210.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/Robotica-10.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>La Universidad de Playa Ancha recibir\u00e1 estudiantes de los liceos T\u00e9cnico Profesional Pedro Aguirre Cerda de Calle Larga, Juan Rusque Portal de Nogales, Coeducacional La Igualdad de Valpara\u00edso y Bicentenario de Vi\u00f1a del Mar. Adem\u00e1s de los colegios Cristiano de Quillota, Teresa de Los Andes de Algarrobo, The Kingstown School de Vi\u00f1a del Mar, y Patricio Lynch, Guardiamarina Riquelme, Santo Domingo de Guzm\u00e1n, Leonardo Murialdo, Salesiano y Seminario San Rafael de Valpara\u00edso, adem\u00e1s de la escuela Rep\u00fablica de Venezuela de La Ligua.<\/p>\n<p>Los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes participar\u00e1n a partir de agosto de cuatro pasant\u00edas, dos de la <a href=\"http:\/\/www.upla.cl\/facultad\/ingenieria\">Facultad de Ingenier\u00eda<\/a> y dos de la <a href=\"http:\/\/www.upla.cl\/cienciasnaturalesyexactas\/\">Facultad de Ciencias Naturales y Exactas<\/a>, que tienen que ver con Ingenier\u00eda de Invernaderos para el Cuidado de los Recursos Naturales, Rob\u00f3tica y Pensamiento L\u00f3gico, Nuevos Materiales para Electroqu\u00edmica y Neurociencia para J\u00f3venes, las que estar\u00e1n a cargo de Ximena Espinoza Ortiz, Franklin Johnson Parejas, Javier Castillo Allaria, Macarena Garc\u00eda Morgado y Mauricio Valenzuela Harrington, respectivamente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La UPLA impartir\u00e1 cuatro talleres en los que participar\u00e1n estudiantes de Calle Larga, Nogales, Quillota, Algarrobo, La Ligua, Vi\u00f1a del Mar y Valpara\u00edso. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":126334,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,75,78,91],"tags":[],"class_list":["post-126306","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-facultad-de-ingenieria","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/126306","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=126306"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/126306\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/126334"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=126306"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=126306"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=126306"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}