{"id":126439,"date":"2019-07-10T16:15:41","date_gmt":"2019-07-10T20:15:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=126439"},"modified":"2019-07-10T16:45:51","modified_gmt":"2019-07-10T20:45:51","slug":"experto-en-economia-social-y-solidaria-trabajo-junto-a-proyectos-de-incubacion-de-la-direccion-general-de-vinculacion-con-el-medio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2019\/07\/10\/experto-en-economia-social-y-solidaria-trabajo-junto-a-proyectos-de-incubacion-de-la-direccion-general-de-vinculacion-con-el-medio\/","title":{"rendered":"Experto en econom\u00eda social y solidaria trabaj\u00f3 junto a proyectos de incubaci\u00f3n de la Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el Medio\u00a0"},"content":{"rendered":"

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El trabajo junto a los territorios y los desaf\u00edos de la econom\u00eda social y solidaria fueron el eje de la conversaci\u00f3n en la segunda jornada de los Espacios de Mentor\u00eda<\/strong>, instancias de acompa\u00f1amiento y capacitaci\u00f3n dirigida a los equipos que se encuentran desarrollando los diez proyectos de\u00a0 incubaci\u00f3n financiados por la Direcci\u00f3n General de Vinculaci\u00f3n con el\u00a0 Medio<\/strong><\/a> de la Universidad de Playa Ancha<\/strong> en este 2019.<\/p>\n

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Gonzalo Silva<\/figcaption><\/figure>\n

Durante la actividad,\u00a0Gonzalo Silva<\/strong>, ingeniero comercial,\u00a0miembro de la Red de Econom\u00edas Territoriales RUESS<\/strong> y de la Red Intercontinental de Promoci\u00f3n de la Econom\u00eda Social y Solidaria,<\/strong> pudo trabajar junto a los acad\u00e9micos, acad\u00e9micas y estudiantes pertenecientes a los distintos equipos, quienes -en una jornada de aprendizaje en torno al trabajo con las comunidades-\u00a0 reflexionaron acerca de la relaci\u00f3n con los territorios en cada iniciativa, enfoc\u00e1ndose en las necesidades que se presentan y recalcando la importancia de generar un di\u00e1logo de igual a igual con los actores de la comunidad, con el fin de fortalecer el trabajo compartido y el di\u00e1logo de saberes junto al entorno.<\/p>\n

De esta forma, el economista \u2013quien trabaja actualmente en instancias de desarrollo en Wallmapu y en la localidad de Villarrica-, destac\u00f3 el gran potencial y las oportunidades que se presentan en cada uno de los proyectos en desarrollo, generando nuevos espacios de conversaci\u00f3n dentro del \u00e1mbito universitario, elementos necesarios para una gesti\u00f3n sustentable junto a los territorios, el di\u00e1logo de saberes y para propiciar un aporte real de la universidad al desarrollo.<\/p>\n

\u201cFue un espacio muy rico, porque se dio la posibilidad de que los grupos intercambiaran sus experiencias. As\u00ed, \u00a0cada uno puso en la mesa sus desaf\u00edos, sus recursos, sus saberes, dando la posibilidad de que cada iniciativa desarrolle una proyecci\u00f3n, adem\u00e1s mantener de este espacio como un lugar de alto inter\u00e9s, algo que puede incidir en la universidad si se hace con una metodolog\u00eda, una visi\u00f3n, y con un cierto rango acad\u00e9mico\u201d, puntualiz\u00f3 Gonzalo Silva.<\/strong><\/p>\n

De igual modo, el ingeniero recalc\u00f3 la importancia de evidenciar el trabajo de la universidad con el entorno, a modo de \u201cmostrar a la instituci\u00f3n como una v\u00eda para generar nuevo di\u00e1logo con el territorio, as\u00ed como tambi\u00e9n un nuevo modo interdisciplinario para generar interacci\u00f3n universitaria\u201d.<\/p>\n

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Juan \u00c1lvarez, director general de Vinculaci\u00f3n con el Medio<\/figcaption><\/figure>\n

Juan \u00c1lvarez, Director General de Vinculaci\u00f3n con el Medio de la UPLA, <\/strong>manifest\u00f3 tambi\u00e9n la necesidad de fortalecer las relaciones con la comunidad, \u00a0con el fin de entender los proyectos co-construidos junto a ellas. \u201cA m\u00ed se me movi\u00f3 el piso, estas instancias sirven para cuestionarse respecto de qu\u00e9 tan horizontalmente establecemos las relaciones con la comunidad. Creo que muchos de los proyectos tienen esa connotaci\u00f3n de co-construcci\u00f3n de la realidad, ese conocimiento del valor de la experiencia de nuestras comunidades, algo que fue uno de los temas importantes con que Gonzalo (Silva) aport\u00f3 a la reflexi\u00f3n, invit\u00e1ndonos a preguntarnos el c\u00f3mo ven las comunidades los proyectos que realiza la universidad, pues los actores del territorio no son un beneficiario, sino\u00a0 un protagonista,\u00a0 que nos\u00a0 cuestiona, que nos interpela\u201d, explic\u00f3 el director.<\/p>\n

REACCIONES <\/strong><\/p>\n

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Mauricio Valenzuela<\/figcaption><\/figure>\n

El Dr. Mauricio Valenzuela<\/strong>, acad\u00e9mico de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas<\/strong><\/a>, quien est\u00e1 a cargo del proyecto\u00a0 \u201cTecnolog\u00eda mioel\u00e9ctrica aplicada a la neurorehabilitaci\u00f3n en usuarios con patolog\u00edas adquiridas\u201d,<\/em> se mostr\u00f3 interesado en los desaf\u00edos planteados durante la jornada, particularmente con la posibilidad de compartir junto a los dem\u00e1s equipos de proyectos, en una instancia que permiti\u00f3 el di\u00e1logo y el intercambio de experiencias entre los acad\u00e9micos y acad\u00e9micas.\u00a0 \u201cVer esa mirada constructiva, enriquecedora, prepositiva, que nos present\u00f3 Gonzalo me parece muy\u00a0 interesante, pudimos tomar muchas ideas, sobre todo desde el punto de vista de la continuidad del proyecto, con el fin que el aporte realizado sea tangible, cuantificable y beneficioso para la comunidad a la que nos estamos dirigiendo, como es en nuestro caso a los pacientes con lesiones cerebro vasculares\u201d, declar\u00f3 el acad\u00e9mico.<\/p>\n

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Sof\u00eda Co\u00f1uecar<\/figcaption><\/figure>\n

Por su parte, Sof\u00eda Co\u00f1uecar, <\/strong>acad\u00e9mica de la carrera de Nutrici\u00f3n de la Facultad de Ciencias de la Salud<\/strong>,<\/a> perteneciente al proyecto \u00abComunidad y salud en el territorio de Puertas Negras\u00bb,<\/em> indic\u00f3 la importancia de \u201campliar nuestro punto de vista respecto a los proyectos que estamos realizando, adem\u00e1s de conocer las otros instancias que se est\u00e1n llevando a cabo. En la din\u00e1mica pudimos reflexionar sobre el escuchar m\u00e1s\u00a0activamente a las personas y las comunidades, y desarrollar desde all\u00ed las nuevas innovaciones en los proyectos\u201d.<\/p>\n

Finalmente, Ezequiel Lagos, <\/strong>estudiante tesista de la carrera de Ingenier\u00eda en Inform\u00e1tica, miembro del proyecto \u00abConManzanas: Aplicaci\u00f3n web de apoyo a la educaci\u00f3n c\u00edvico-econ\u00f3mica\u2026 \u00bb, <\/em>se manifest\u00f3 comprometido con el proyecto, puntualizando que la jornada \u201cnos permiti\u00f3 aterrizar un poco nuestra idea y ponernos en un contexto en que sabemos d\u00f3nde estamos, adem\u00e1s que nos permiti\u00f3 humanizarnos frente a los dem\u00e1s equipos\u201d.<\/p>\n