{"id":127647,"date":"2019-08-13T12:50:38","date_gmt":"2019-08-13T16:50:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=127647"},"modified":"2019-08-14T10:35:25","modified_gmt":"2019-08-14T14:35:25","slug":"con-textos-literarios-nacionales-ensenan-geografia-de-chile-en-colegio-de-zapallar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2019\/08\/13\/con-textos-literarios-nacionales-ensenan-geografia-de-chile-en-colegio-de-zapallar\/","title":{"rendered":"Con textos literarios nacionales ense\u00f1an geograf\u00eda de Chile en colegio de Zapallar"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Novedosa propuesta de alfabetizaci\u00f3n geogr\u00e1fica de acad\u00e9micos de la Universidad de Playa Ancha se implementa en el colegio Parroquial Francisco Didier de Zapallar<\/a>.<\/p>\n

Se trata de la ense\u00f1anza de la geograf\u00eda de Chile mediante el uso de textos literarios nacionales de car\u00e1cter costumbrista y de novela de ficci\u00f3n, que permitir\u00e1 a estudiantes de tercero y cuarto medio de dicho colegio, identificar la relaci\u00f3n que existe entre la sociedad y la naturaleza, y de c\u00f3mo la humanidad construye y modifica su entorno.<\/p>\n

La propuesta fue elaborada por los profesores UPLA Gast\u00f3n Gaete Coddou<\/strong> y Eugenio del Villar Vega <\/strong>-quien asesora pedag\u00f3gicamente al establecimiento educacional-, en coautor\u00eda con las docentes Denise Castro Madariaga<\/strong> y Rode Vergara Donoso<\/strong>. En el colegio de Zapallar el profesor Pedro Cisternas Guajardo aplica la alfabetizaci\u00f3n geogr\u00e1fica.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201cUno de los problemas actuales de la ense\u00f1anza en Chile es que los estudiantes leen poco y lo que leen no lo entienden. Por eso es que los autores de este libro creemos que la geograf\u00eda puede ser ense\u00f1ada mediante el uso de textos literarios de autores nacionales. Dentro de estas obras seleccionamos p\u00e1rrafos, en los que sus ideas y t\u00e9rminos, permiten a los alumnos reconstruir un paisaje tanto f\u00edsico como cultural, as\u00ed como tambi\u00e9n las costumbres y las actividades econ\u00f3micas que all\u00ed se desarrollan\u201d, explica el ge\u00f3grafo y profesor de la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas<\/a>, Gast\u00f3n Gaete Coddou<\/strong>.<\/p>\n

A la selecci\u00f3n de textos, los autores incorporaron 14 fichas pedag\u00f3gicas para la ense\u00f1anza de los contenidos de las zonas norte, central, centro sur, sur y austral de Chile.<\/p>\n

\"\"<\/a>As\u00ed, es posible encontrar, por ejemplo,p\u00e1rrafos de \u201cLa Casa de Los Esp\u00edritus\u201d de Isabel Allende para el aprendizaje de la zona norte, o de las obras \u201cEl Collar de Perlas Negras\u201d de Manuel Pe\u00f1a, \u201cLanchas de la Bah\u00eda\u201d de Manuel Rojas, y \u201cAfuerino\u201d de Luis Durand, para la zona central.<\/p>\n

La propuesta de alfabetizaci\u00f3n geogr\u00e1fica sugiere tambi\u00e9n actividades para desarrollar en aula y en la casa.<\/p>\n

\u00abLo interesante de esto es que la aplicaci\u00f3n de este material no es solo para Historia y Geograf\u00eda, porque como hay textos literarios, entonces interact\u00faan el profesor de Lenguaje, el de M\u00fasica,el de Arte, es la transversalidad. Porque cuando lees una buena obra puedes utilizarla en distintos contextos y tem\u00e1ticas. Nosotros pensamos que se puede trabajar en esta integralidad. La educaci\u00f3n es eso\u201d, sostiene Gaete.<\/p>\n

La alfabetizaci\u00f3n geogr\u00e1fica desarrollada por los profesores UPLA tambi\u00e9n es posible aplicarla en el segundo ciclo de ense\u00f1anza b\u00e1sica, esto es desde quinto a octavo b\u00e1sico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Corresponde a novedosa propuesta de alfabetizaci\u00f3n geogr\u00e1fica desarrollada por acad\u00e9micos de la Universidad de Playa Ancha. <\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":127654,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,40,101,75,43,91],"tags":[],"class_list":["post-127647","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-destacados","category-docencia","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-investigacion","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/127647","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=127647"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/127647\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/127654"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=127647"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=127647"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=127647"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}