{"id":127984,"date":"2019-08-22T13:01:08","date_gmt":"2019-08-22T17:01:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=127984"},"modified":"2019-08-22T13:01:08","modified_gmt":"2019-08-22T17:01:08","slug":"fantasia-colores-y-aprendizaje-en-el-aula-magna-de-la-upla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2019\/08\/22\/fantasia-colores-y-aprendizaje-en-el-aula-magna-de-la-upla\/","title":{"rendered":"Fantas\u00eda, colores y aprendizaje en el Aula Magna de la UPLA"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Zimba, Tim\u00f3n y Pumba, Elsa y Anna, Rapunzel<\/strong> y hasta la temida Mal\u00e9fica,<\/strong> entre otros personajes de Disney -Pixar, se dieron cita en el Aula Magna de la Universidad de Playa Ancha<\/strong> caracterizados por los estudiantes de segundo a\u00f1o de la carrera de Educaci\u00f3n Parvularia.<\/strong><\/p>\n

Los personajes infantiles participaron de la obra \u201cEnsalada de Cuentos\u201d,<\/strong> pero tambi\u00e9n hubo creaciones originales de animales del bosque y la selva, la Madre Tierra y sus hadas, quienes lucharon y salieron airosas para impedir la tala de \u00e1rboles, todo bajo la atenta mirada de los p\u00e1rvulos de los establecimientos Saint Andr\u00e9, Pasitos y Jard\u00edn Colmenita de la UPLA.<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>La actividad es parte del programa de Literatura Infantil y Artes Esc\u00e9nicas<\/strong> el cual es dictado por la acad\u00e9mica Mar\u00eda In\u00e9s Fuentes Bardelli,<\/strong> Coordinadora Docente Carrera Educaci\u00f3n Parvularia de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n,<\/strong> quien dijo que estas obras son el resultado del aprendizaje de este semestre en relaci\u00f3n a las competencias que debe tener una educador o educadora de p\u00e1rvulos en el \u00e1rea de las artes esc\u00e9nicas: \u201cPor ello invitamos a p\u00e1rvulos de la comunidad cercana, a las educadoras y al personal t\u00e9cnico, porque tambi\u00e9n es importante que los ni\u00f1os disfruten desde peque\u00f1os de la cultura, es necesario incorporarlos a toda la actividad cultural que la universidad les pueda ofrecer y para eso es necesario abrir espacios para que ellos vengan y disfruten de estas obras\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>Rachel Cisternas,<\/strong> estudiante de la carrera y productora general de esta iniciativa relat\u00f3 que lo m\u00e1s importante fue la participaci\u00f3n de los p\u00e1rvulos quienes estuvieron muy atentos y participaron interactivamente: \u201cEs una experiencia extremadamente enriquecedora, el ver las caras felices y los ni\u00f1os participando creo que a uno como futura educadora, le llena el coraz\u00f3n y el alma, siento que poder participar como grupo de curso hace que nos unamos m\u00e1s y en cada instancia que se genera,\u00a0 podamos sentir que estamos en todo momento para todas\u201d.<\/p>\n

Adem\u00e1s, destac\u00f3 el sentido ecol\u00f3gico que tuvo una de las obras, en un momento que los ni\u00f1os est\u00e1n muy conscientes del problema medioambiental y quieren ayudar a buscar soluciones para cuidar el planeta y ser agentes de cambio.<\/p>\n

\"\"<\/a>Valentina Barrera,<\/strong> estudiante, quien personific\u00f3 a la \u201cMadre Tierra\u201d coment\u00f3 sobre el desaf\u00edo y la satisfacci\u00f3n de montar y exhibir estas obras: \u201cEstuvimos muy nerviosas al principio, pero en realidad lo disfrutamos mucho, descubrimos que a los ni\u00f1os tambi\u00e9n les gustaba y se volvi\u00f3 entretenido estar adelante y que los ni\u00f1os pudieran respondernos fue muy grato y enriquecedor . Ellos repet\u00edan y participaban cada vez que pasaba una situaci\u00f3n en espec\u00edfico\u201d.<\/p>\n

Finalmente, Mar\u00eda In\u00e9s Fuentes destac\u00f3 que cada vez se hace m\u00e1s necesario difundir el derecho de los ni\u00f1os al arte y la cultura: \u201cEs un enfoque que naci\u00f3 en Italia, nosotros lo tomamos y nos identificamos mucho con ello y pretendemos cumplirlo desde la carrera de Educaci\u00f3n Parvularia UPLA, el derecho de los ni\u00f1os de disfrutar y de hacer cultura tambi\u00e9n. En esta ocasi\u00f3n eran obras que estaban dedicadas a los ni\u00f1os, pero tambi\u00e9n podemos hacer obras teatrales en la que ellos participen\u201d.<\/p>\n

Galer\u00eda de un aprendizaje<\/h5>\n