{"id":128408,"date":"2019-08-30T17:04:51","date_gmt":"2019-08-30T21:04:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=128408"},"modified":"2019-08-30T17:04:51","modified_gmt":"2019-08-30T21:04:51","slug":"experiencias-educativas-exitosas-en-contextos-de-encierro-fueron-presentadas-en-seminario-internacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2019\/08\/30\/experiencias-educativas-exitosas-en-contextos-de-encierro-fueron-presentadas-en-seminario-internacional\/","title":{"rendered":"\u00a0Experiencias educativas exitosas en contextos de encierro fueron presentadas en seminario internacional"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Con la participaci\u00f3n de especialistas extranjeros se desarroll\u00f3 en la sala de conferencias de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n<\/strong> de la UPLA<\/strong>\u00a0 la tercera y \u00faltima jornada del \u00abIV Seminario Internacional de Pr\u00e1cticas Pedag\u00f3gicas en Contextos de Encierro\u201d.<\/strong><\/p>\n

La actividad fue inaugurada por el Decano Dr. Luis Alberto D\u00edaz<\/strong> quien se explic\u00f3 que forma parte de la pol\u00edtica de la facultad el proyectar y consolidar una tribuna permanente para reflexionar y validar investigaciones, cuyos resultados contribuyan\u00a0 a esclarecer relaciones a\u00fan ignoradas , examinar posibles extensiones a otras \u00e1reas del saber o mejorar contextos, como es el caso de este seminario.<\/p>\n

La tem\u00e1tica de este \u00faltimo d\u00eda estuvo centrada en exponer y discutir las pol\u00edticas p\u00fablicas y los modelos de educaci\u00f3n destinados a los personas privadas de libertad, como tambi\u00e9n conocer las experiencias de otros pa\u00edses.<\/p>\n

\"\"<\/a>En este sentido, Luis Parodi, Director de la Unidad Penitenciaria de la C\u00e1rcel de Punta de Rieles, Uruguay,<\/strong> dijo que si se logran contextos, entornos y circunstancias distintas, se puede pensar en sujetos distintos y destac\u00f3 que 246 de los internos de este recinto estudian de un total de 550 , ya que es un requisito obligatorio y tambi\u00e9n se entiende como un derecho. Adem\u00e1s agreg\u00f3 que la educaci\u00f3n puede rehabilitar y su funci\u00f3n principal es generar el cambio: \u201cLa educaci\u00f3n no tiene sentido si no se plantea cambiar, si la educaci\u00f3n tiene un sentido es cambiar los destinos asignados,\u00a0 si no, no tiene sentido. Nos educamos en definitiva para ser distintos a lo que somos. Por lo menos esa pretensi\u00f3n tiene la educaci\u00f3n, ser mejor gente, lo que ustedes quieran poner, ser m\u00e1s felices. No s\u00e9. Pero no tiene sentido, si no se piensa en t\u00e9rminos de cambiar\u201d.<\/p>\n

Hugo Rangel, investigador mexicano,<\/strong> explic\u00f3 que este tipo de iniciativas acad\u00e9micas ayudan a entender la realidad de esta tem\u00e1tica en Am\u00e9rica Latina, destacando que en nuestro pa\u00eds se ha integrado la perspectiva investigativa en la discusi\u00f3n: \u201cLos sistemas de justicia tiene fallas y existen problemas \"\"<\/a>sociales con perfiles criminal\u00edsticos similares, pero hay algunas experiencias en distintos pa\u00edses como en Chile que se est\u00e1n llevando a cabo a pesar de esos obst\u00e1culos y que constituyen proyectos muy importantes de educaci\u00f3n en c\u00e1rceles y no solamente eso, proyectos de investigaci\u00f3n que est\u00e1n ayudando a entender esta realidad\u201d.<\/p>\n

Este seminario, iniciativa del Programa Disciplinario de Educaci\u00f3n de J\u00f3venes y Adultos de la UPLA y de la Red Chilena de Pedagog\u00eda en Contextos de Encierro,<\/strong> se enmarca en el Proyecto FONDECYT N\u00ba 1170919,<\/strong> encabezado por la Dra. Marcela Gaete de la Universidad de Chile y la Dra. Violeta Acu\u00f1a, vicerrectora acad\u00e9mica<\/strong> de nuestra instituci\u00f3n.<\/p>\n

Esta \u00faltima destac\u00f3 el proyecto actualmente en ejecuci\u00f3n en la c\u00e1rcel de Valpara\u00edso<\/strong> y de Los Andes<\/strong> donde el Instituto Tecnol\u00f3gico de la UPLA<\/strong> imparte la carrera T\u00e9cnico en Administraci\u00f3n Log\u00edstica<\/strong> y, en el caso de Valpara\u00edso, la han cursado ya tres generaciones de estudiantes.<\/p>\n

\"\"<\/a>Por lo tanto, coment\u00f3 la Dra. Acu\u00f1a, la educaci\u00f3n en contextos de encierro forma parte de un tema de oportunidades y de inclusi\u00f3n en la que toda la sociedad deber\u00eda estar implicada: \u201cEs un trabajo de todos y en la medida que nosotros como sociedad nos hagamos cargo desde cada una de las instancias donde\u00a0 participamos, este tema lo vamos a abordar. El tema de la c\u00e1rcel hoy d\u00eda es un tema para el pa\u00eds, no es algo que nosotros lo podamos obviar\u201d.<\/p>\n

En esta actividad participaron tambi\u00e9n Bernardo V\u00e1squez, Director Ejecutivo Fundaci\u00f3n Reinventarse y V\u00edctor Olivares, Coordinador Educaci\u00f3n de Personas J\u00f3venes y Adultas, EPJA,<\/strong> Departamento de Educaci\u00f3n, Seremi Regi\u00f3n de Valpara\u00edso.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a0En la UPLA se realiz\u00f3 \u00faltima jornada de la iniciativa que analiz\u00f3 las perspectivas y pol\u00edticas p\u00fablicas de M\u00e9xico, Uruguay y Chile<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":128409,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,60,61,40,69,97,122,83,85,91],"tags":[],"class_list":["post-128408","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-campus-san-felipe","category-carreras-vespertinas","category-destacados","category-egresados","category-estudiantes","category-inclusion","category-instituto-tecnologico","category-postgrados","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/128408","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=128408"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/128408\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/128409"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=128408"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=128408"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=128408"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}