{"id":129496,"date":"2019-10-01T12:29:46","date_gmt":"2019-10-01T15:29:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=129496"},"modified":"2025-10-31T01:28:34","modified_gmt":"2025-10-31T04:28:34","slug":"universidad-del-bio-bio-conoce-experiencia-de-inclusion-upla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2019\/10\/01\/universidad-del-bio-bio-conoce-experiencia-de-inclusion-upla\/","title":{"rendered":"Universidad del B\u00edo-B\u00edo conoce experiencia de inclusi\u00f3n UPLA"},"content":{"rendered":"
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Directora de Docencia Universidad del B\u00edo-B\u00edo.<\/figcaption><\/figure>\n

Conocer la experiencia de la Universidad de Playa Ancha en el \u00e1mbito de inclusi\u00f3n, fue el objetivo de la visita de la directora de Docencia de la Universidad del B\u00edo-B\u00edo<\/a><\/strong>, Susana Gonzal\u00e9z\u00a0 Valenzuela<\/strong>, quien se reuni\u00f3 con la Unidad de Acceso, Inclusi\u00f3n y Permanencia Universitaria (UAIP<\/strong>), liderada por la Dra. Bianca Dapelo Pellerano<\/strong>, y la Unidad de Desarrollo Docente<\/strong>, dirigida por Carlos Gonz\u00e1lez Morale<\/strong>s.<\/p>\n

\u201cEstamos en el proceso de formular una Pol\u00edtica de Inclusi\u00f3n, y dado que la UPLA tiene ya un camino recorrido, queremos saber cu\u00e1l es la experiencia\u00a0 que han desarrollado para que nos ayuden en este proceso\u201d, explic\u00f3 la directora de Docencia de la UBB, Susana Gonz\u00e1lez Valenzuela.<\/p>\n

\"\"<\/a>Agreg\u00f3 la autoridad que, la UBB con 12 mil estudiantes entre las sedes de Concepci\u00f3n y Chill\u00e1n, cuenta con una unidad para recibir a alumnos con discapacidad visual, auditiva y f\u00edsica. A ello se\u00a0 suma el trabajo en las l\u00edneas inclusivas de la interculturalidad, equidad de g\u00e9nero e inclusi\u00f3n socioecon\u00f3mica. Sin embargo, sostuvo la directora, es necesario abordar de manera asociativa el trabajo que se ha desarrollado hasta ahora.<\/p>\n

Programas espec\u00edficos<\/strong><\/h5>\n
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Imprimir<\/figcaption><\/figure>\n

La Unidad de Acceso, Inclusi\u00f3n y Permanencia Universitaria de la UPLA, integra, gestiona y promueve la participaci\u00f3n mediante programas dirigidos a los estudiantes, con el prop\u00f3sito de facilitar su acceso a la educaci\u00f3n superior, influir positivamente en el desarrollo de capacidades de favorezcan el avance acad\u00e9mico, el compromiso en su trayectoria formativa y la titulaci\u00f3n oportuna.<\/p>\n

Para ello dispone de programas de apoyo acad\u00e9mico y psicosocial, que cubren las necesidades de aprendizaje y se organizan de acuerdo al nivel en el que se encuentre la trayectoria formativa del estudiante.<\/p>\n

Preparaci\u00f3n para el acceso inclusivo; Permanencia en la educaci\u00f3n superior; Tutor\u00eda universitaria; \u00c1rea psicosocial; Apoyo integral a estudiantes en situaci\u00f3n de discapacidad; Titulaci\u00f3n y Egreso; y Comunidad de aprendizaje, son los programas que la UAIP dispone para la comunidad universitaria.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Directora de Docencia de la UBB, Susana Gonzal\u00e9z\u00a0 Valenzuela, se reuni\u00f3 con la Unidad de Acceso, Inclusi\u00f3n y Permanencia Universitaria (UAIP) y la Unidad de Desarrollo Docente.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":129503,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,97,725,90,91],"tags":[],"class_list":["post-129496","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-pedagogia-en-educacion-fisica","category-uae","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/129496","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=129496"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/129496\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/129503"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=129496"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=129496"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=129496"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}