{"id":130510,"date":"2018-10-25T12:38:34","date_gmt":"2018-10-25T15:38:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=130510"},"modified":"2019-11-28T13:17:01","modified_gmt":"2019-11-28T16:17:01","slug":"los-ejes-fundamentales-de-la-vinculacion-con-el-medio-en-las-universidades-del-estado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2018\/10\/25\/los-ejes-fundamentales-de-la-vinculacion-con-el-medio-en-las-universidades-del-estado\/","title":{"rendered":"Los ejes fundamentales de la Vinculaci\u00f3n con el Medio en las universidades del Estado"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Densificar la democracia y la participaci\u00f3n ciudadana, ampliar la mirada hacia el desarrollo humano del pa\u00eds en un contexto latinoamericano y global, y ser pieza fundamental del quehacer universitario junto a la docencia e investigaci\u00f3n, han sido los prop\u00f3sitos del trabajo de la Red de Vinculaci\u00f3n con el Medio de las universidades del Estado que, desde el a\u00f1o 2016, ha establecido la necesidad de definir en un marco com\u00fan los temas de pol\u00edticas, prop\u00f3sitos, mecanismos, impacto e indicadores, con un fuerte sentido de lo p\u00fablico y desde la mirada de una identidad colaborativa que une a todas las universidades estatales a lo largo del pa\u00eds.<\/p>\n

La Vinculaci\u00f3n con el Medio (VCM) es una funci\u00f3n esencial de las universidades del Estado, reconocida entre diversos actores p\u00fablicos, privados y de la sociedad civil, como una instancia de encuentro y di\u00e1logo que posibilita la co-construcci\u00f3n de conocimientos hacia el bien com\u00fan, a partir de la convicci\u00f3n de que las universidades estatales son una pieza fundamental para incidir en pol\u00edticas p\u00fablicas y movilizar saberes en pro de la justicia social, la defensa de los derechos humanos y la construcci\u00f3n de un sentido en el que participe la sociedad en su conjunto.<\/p>\n

Con este prop\u00f3sito, la Red de VCM comenz\u00f3 a repensar el rol que tiene cada una de las universidades del Estado en la relaci\u00f3n con su entorno, a reflexionar sobre la calidad, la pertinencia y el impacto del quehacer universitario, y a evaluar la responsabilidad \u00e9tica y la transparencia. Temas que se vuelven fundamentales en la crisis que actualmente atraviesa nuestro pa\u00eds.<\/p>\n

Trabajo que ya se realizaba desde la vinculaci\u00f3n con el medio en cada instituci\u00f3n, fortaleciendo estrategias que articulan aprendizaje y servicio de transferencia tecnol\u00f3gica, programas territoriales bidireccionales, mediaci\u00f3n cultural y resguardos de la memoria y el patrimonio, cl\u00ednicas jur\u00eddicas y de salud p\u00fablica, entre muchas otras, que buscan posicionar el quehacer estatal como un garante de derechos y responsable del bienestar social. Es por esto que toda actividad de investigaci\u00f3n y docencia -producida desde las ciencias, las humanidades, las artes, la tecnolog\u00eda y la comunicaci\u00f3n- debe ser pertinente a las demandas ciudadanas y desarrolladas en un trabajo de di\u00e1logo y colaboraci\u00f3n.<\/p>\n

\"\"<\/a>Desde esta perspectiva, el trabajo que ha realizado la red releva la historia de las universidades latinoamericanas, especialmente para recobrar el esp\u00edritu reformista del Grito de C\u00f3rdoba, que en 1918 se alz\u00f3 desde Argentina para posicionar a las universidades estatales en el centro de los destinos de pa\u00edses en los que se requer\u00eda con urgencia que la academia no se mostrara escindida de la compleja vida social. El Grito de C\u00f3rdoba permite una relectura de esa memoria para seguir trabajando un presente que obliga a pensar a las universidades estatales y su vinculaci\u00f3n con el medio como un proyecto basado en ese ambicioso programa de generar un sistema donde el relato de pa\u00eds requiera de una responsabilidad mayor asumida por estas instituciones como una obligaci\u00f3n p\u00fablica y no como una opci\u00f3n sujeta a intereses privados.<\/p>\n

La vinculaci\u00f3n con el medio se articula con la extensi\u00f3n y la difusi\u00f3n y comunicaci\u00f3n, conformando un trabajo integrado y que se ha constituido en la columna vertebral de las universidades del Estado en su relaci\u00f3n con el medio. As\u00ed lo comprende la Red de Vinculaci\u00f3n con el Medio desde un profundo sentido democr\u00e1tico y participativo que fortalece esta misi\u00f3n institucional, como ya lo han hecho otros sistemas en red similares de universidades en pa\u00edses desarrollados.<\/p>\n

Principales avances de la Red<\/strong><\/h5>\n

Creaci\u00f3n de un Marco de Referencia<\/strong>
\nA partir de un diagn\u00f3stico inicial, la red elabor\u00f3 un Marco de Referencia para todas las universidades del Estado, en el que se construy\u00f3 una narrativa conjunta sobre lo que significa Vinculaci\u00f3n con el Medio.
\nEste marco, que rescata el esp\u00edritu de las universidades estatales, permite la construcci\u00f3n de un horizonte compartido, en donde surgen principios como la bidireccionalidad, la reciprocidad y la transversalidad con docencia en investigaci\u00f3n.
\nDe esta forma, las planificaciones estrat\u00e9gicas y las pol\u00edticas de Vinculaci\u00f3n con el Medio de cada una de las instituciones poseen este horizonte, cuya misi\u00f3n es contribuir al desarrollo del pa\u00eds en su dimensi\u00f3n pol\u00edtica, econ\u00f3mica, social, tecnol\u00f3gica y cultural.
\nA partir de este marco, se determinaron los est\u00e1ndares de calidad y los indicadores de evaluaci\u00f3n en cada una de las universidades, junto con otros indicadores que permiten visualizar la necesidad de seguir avanzando en los objetivos de que se ha planteado la Red de Vinculaci\u00f3n con el Medio.<\/p>\n

Curso de habilitaci\u00f3n en competencias de gesti\u00f3n de Vinculaci\u00f3n con el Medio<\/strong>
\nEl compromiso de la Red de Vinculaci\u00f3n con el medio ha permitido dise\u00f1ar e implementar un curso para los acad\u00e9micos de las universidades del Estado que tiene como objetivo que las y los docentes de cada una de las universidades comprendan la funci\u00f3n que cumple la Vinculaci\u00f3n con el Medio como un elemento esencial e integrador de los procesos de difusi\u00f3n y extensi\u00f3n.
\nEste curso no solo entrega herramientas para implementar y evaluar acciones, sino que fortalece el sello de identidad estatal y el compromiso por la formaci\u00f3n de profesionales que aporten en la construcci\u00f3n de un pa\u00eds m\u00e1s equitativo.
\nEl prop\u00f3sito final de la actividad es reafirmar el compromiso que tienen las universidades en la resoluci\u00f3n de problem\u00e1ticas colectivas y el resguardo del bien com\u00fan, entendiendo que, a trav\u00e9s del di\u00e1logo bidireccional, es posible conseguir beneficios mutuos, tanto en las comunidades universitarias como en cada uno de los territorios.<\/p>\n