{"id":131129,"date":"2019-12-23T11:00:38","date_gmt":"2019-12-23T14:00:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=131129"},"modified":"2025-08-27T19:08:46","modified_gmt":"2025-08-27T23:08:46","slug":"escolares-de-aconcagua-mejoran-su-nivel-de-ingles-gracias-a-estudiantes-upla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2019\/12\/23\/escolares-de-aconcagua-mejoran-su-nivel-de-ingles-gracias-a-estudiantes-upla\/","title":{"rendered":"Escolares de Aconcagua mejoran su nivel de\u00a0ingl\u00e9s gracias a estudiantes UPLA"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Con r\u00e9cord de participaci\u00f3n se realiz\u00f3 en el campus San Felipe de la Universidad de Playa Ancha, por quinto a\u00f1o consecutivo, la iniciativa denominada \u201cCollege Experience\u201d, una instancia que favorece el aprendizaje del idioma ingl\u00e9s por medio de actividades l\u00fadicas y pr\u00e1cticas, y de la que fueron parte m\u00e1s de cien alumnos y alumnas de distintos establecimientos educacionales del Valle de Aconcagua.<\/p>\n

Se trata de una actividad que este a\u00f1o fue desarrollada por 14 estudiantes de la carrera de Pedagog\u00eda en Ingl\u00e9s, quienes, demostrando un gran compromiso y trabajo en equipo, coordinaron y ejecutaron los encuentros con alumnos de los diferentes establecimientos educacionales, los que llegaron a la casa de estudios superiores para aprender y mejorar su nivel del idioma extranjero.<\/p>\n

\u201cEstuvo bueno. Yo pensaba otra cosa. Como dijeron, es un curso de ingl\u00e9s, pens\u00e9 que \u00edbamos a traer cuadernos, escribir, y fue todo lo contrario, fue emocionante que cada d\u00eda fuera distinto\u201d, coment\u00f3 Juan Camilo, alumno del Liceo Mixto Los Andes. A su vez, su compa\u00f1ero Rom\u00e1n, manifest\u00f3 que \u201cfue todo bueno, incluso el viaje de ida y de regreso; los t\u00edos de la entrada de la universidad, que son muy amables; la verdad es que fue muy bonito\u201d.<\/p>\n

Vicente es otro alumno del Liceo Mixto y afirma que esta iniciativa le permiti\u00f3 aprender mucho. \u201cFue bonito y entretenido\u201d, coment\u00f3 el alumno de cuarto medio, coincidiendo con \u00e9l Paulina, una de sus compa\u00f1eras de curso, quien agreg\u00f3 que \u201ces entretenida la experiencia; es did\u00e1ctica y te atrapa la din\u00e1mica de las clases\u201d. Antonia, en tanto, destac\u00f3 al t\u00e9rmino del taller que \u201cfue bac\u00e1n que nos pasaran ingl\u00e9s como infiltrado\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>Estudiantes monitores<\/strong><\/h5>\n

Igual de enriquecedora result\u00f3 la experiencia para los estudiantes que ofician de monitores en los talleres.<\/p>\n

Teresa Ibacache es alumna de quinto a\u00f1o de la carrera y reconoce que \u201cpersonalmente lo disfruto mucho, porque los veo (a los escolares) disfrutando mucho tambi\u00e9n al aprender. En nuestras pr\u00e1cticas vemos que la clase de ingl\u00e9s es tediosa: que escribiendo, que el PowerPoint, que el video, que no-se-qu\u00e9; en cambio, aqu\u00ed pueden aprender de una manera m\u00e1s pr\u00e1ctica\u201d.<\/p>\n

Y es que cada jornada est\u00e1 dise\u00f1ada para \u201cvivir el idioma\u201d, seg\u00fan lo explican los j\u00f3venes a cargo. El taller est\u00e1 basado en juegos y competencias, dejando de manifiesto el deseo de generar un espacio de aprendizaje fluido, donde los escolares se divierten.<\/p>\n

Seg\u00fan explica la egresada de la carrera e integrante del equipo \u201cCollege Experience\u201d, Constanza Cort\u00e9s, \u201cesta instancia sirve para que los alumnos se involucren con sus pares de otros colegios, pero tambi\u00e9n para que vean el ingl\u00e9s de otra forma, porque en la escuela no se puede desarrollar de la misma manera la ense\u00f1anza del ingl\u00e9s, en relaci\u00f3n a lo que se puede hacer en un taller como el que desarrollamos\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>La coordinadora docente de la carrera, profesora Maura L\u00f3pez, reconoce la satisfacci\u00f3n de ver c\u00f3mo los estudiantes ponen en pr\u00e1ctica las competencias adquiridas en su proceso de formaci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cCollege Experience es una iniciativa que naci\u00f3 hace cinco a\u00f1os, m\u00e1s o menos, y que se ha transformado en un proyecto instaurado dentro de la carrera. Cada vez sentimos que hay una mayor cantidad de estudiantes involucrados que participan, que se comprometen, as\u00ed como establecimientos que aceptan nuestra invitaci\u00f3n, que conf\u00edan en nuestra instituci\u00f3n y env\u00edan a sus alumnos para trabajar con nuestros estudiantes; eso es ciertamente un logro\u201d, precisa la acad\u00e9mica de la UPLA campus San Felipe.<\/p>\n

Este a\u00f1o, a prop\u00f3sito de las implicancias del \u201cestallido social\u201d, el \u201cCollege Experience\u201d solo pudo prolongarse por dos semanas, con clases los martes y jueves. A\u00fan as\u00ed, durante la jornada de cierre y pese al tiempo transcurrido entre la \u00faltima sesi\u00f3n y la convocatoria de certificaci\u00f3n, los escolares llegaron masivamente y participaron activamente en la sesi\u00f3n que organizaron los estudiantes del campus San Felipe.<\/p>\n

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\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Un centenar de estudiantes participaron en la actividad denominada \u201cCollege Experience\u201d, que por quinto a\u00f1o se realiz\u00f3 en el campus San Felipe.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":131146,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,60,40,101,97,665,91],"tags":[],"class_list":["post-131129","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-campus-san-felipe","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-pedagogia-en-ingles","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/131129","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=131129"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/131129\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/131146"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=131129"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=131129"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=131129"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}