{"id":131720,"date":"2020-01-15T10:32:22","date_gmt":"2020-01-15T13:32:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=131720"},"modified":"2025-11-19T15:33:08","modified_gmt":"2025-11-19T18:33:08","slug":"investigadores-de-la-facultad-de-educacion-participan-en-congreso-latinoamericano-sobre-convivencia-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2020\/01\/15\/investigadores-de-la-facultad-de-educacion-participan-en-congreso-latinoamericano-sobre-convivencia-escolar\/","title":{"rendered":"Investigadores de la Facultad de Educaci\u00f3n participan en congreso latinoamericano sobre convivencia escolar."},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/IMG-6250-scaled-e1579093811737.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-131730\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/IMG-6250-scaled-e1579093811737.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"480\" \/><\/a>Con la comunicaci\u00f3n cient\u00edfica titulada \u00abResolviendo Conflictos desde el Enfoque Montessori: Una Puerta Abierta hacia la Mejora de la Convivencia Escolar del Siglo XXI\u00bb un equipo de investigadores de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n particip\u00f3 en el Congreso Latinoamericano de Educaci\u00f3n Alternativa 2020&#8243; organizado por la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile, sede Villarrica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/IMG_0812-scaled.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-131729\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/IMG_0812-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/IMG_0812-225x300.jpg 225w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/IMG_0812-768x1024.jpg 768w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/IMG_0812-1152x1536.jpg 1152w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/IMG_0812-1536x2048.jpg 1536w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/IMG_0812-scaled.jpg 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/a>La investigaci\u00f3n cualitativa fue realizada por los acad\u00e9micos Mg. Karen Cuevas, Franco Passi, Ewerton Cortes, Betzab\u00e9 Alvarez, docentes de Biolog\u00eda y, ex alumnos UPLA, y Felipe Apablaza Fonoaudi\u00f3logo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Entre los principales hallazgos de la investigaci\u00f3n, se destaca el levantamiento de un modelo que permite comprender c\u00f3mo se construye la convivencia escolar en un ambiente de educaci\u00f3n Montessori, por lo que se propone desarrollar distintas estrategias de resoluci\u00f3n de conflicto, centradas en el arbitraje, mediaci\u00f3n y di\u00e1logo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Se logr\u00f3 observar el desarrollo gradual de estas habilidades en ni\u00f1os y ni\u00f1as de 6 a 12 a\u00f1os, destacando la relevancia que los escolares le otorgan al \u00abC\u00edrculo de Emergencia\u00bb,\u00a0 donde se modela y aprende c\u00f3mo enfrentar la resoluci\u00f3n de conflictos a trav\u00e9s del\u00a0 di\u00e1logo entre los participantes.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Como parte de las proyecciones del estudio se propone desarrollar dichas estrategias en la educaci\u00f3n tradicional, la cual puede ser un insumo valioso para proponer mejoras en la convivencia escolar de aulas tradicionales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los acad\u00e9micos abordaron la tem\u00e1tica de la convivencia escolar en este congreso realizado en la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile, sede Villarrica.<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":131730,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,69,97,73,75,43,742,91],"tags":[],"class_list":["post-131720","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-egresados","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas","category-investigacion","category-pedagogia-en-biologia-y-ciencias","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/131720","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=131720"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/131720\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/131730"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=131720"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=131720"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=131720"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}