{"id":133064,"date":"2020-04-17T15:20:10","date_gmt":"2020-04-17T19:20:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=133064"},"modified":"2020-04-17T20:23:04","modified_gmt":"2020-04-18T00:23:04","slug":"ensenar-ingenieria-en-condicion-de-confinamiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2020\/04\/17\/ensenar-ingenieria-en-condicion-de-confinamiento\/","title":{"rendered":"Ense\u00f1ar ingenier\u00eda en condici\u00f3n de confinamiento"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>\u00abLos cambios repentinos provocan ansiedad y angustia, de igual modo el tener que adaptarnos r\u00e1pidamente a una forma distinta de ense\u00f1ar, los sistemas online son \u00fatiles y que probadamente funcionan, pero \u00bfc\u00f3mo lo hacemos entre pares, algunos ad portas de su jubilaci\u00f3n para estar atentos a esta nueva modalidad de ense\u00f1anza?, \u00bfel proceso cognitivo ser\u00e1 igual en nuestros dirigidos?, \u00bflograremos aprendizajes profundos en nuestros estudiantes de ingenier\u00eda?, son mil y m\u00e1s preguntas las que gatillan estr\u00e9s e incertidumbre.<\/p>\n

Por tanto, surgen iniciativas de trabajo colaborativo usando diversas plataformas interactivas, de a poco se consigue un manejo relativamente adecuado y pertinente, a ser majadero con capacitaciones, todo se entrena en la vida y esta es una de esas oportunidades desafiantes que hemos de abordar con la mejor disposici\u00f3n y entrega.<\/p>\n

Personalmente llevo m\u00e1s de dos semanas capacitando colegas (en Valpara\u00edso) en herramientas que permiten trabajar de manera sincr\u00f3nica con los j\u00f3venes, entusiasmarlos de forma l\u00fadica y entretenida, pues ellos al igual que nosotros est\u00e1n bajo el mismo estr\u00e9s o peor, conforme a las expectativas familiares, personales y del contexto pa\u00eds. Se puede y se logra encadenarse a esta nueva forma para algunos de entregar conocimiento, aplicar su experiencia, etc.<\/p>\n

Hay m\u00e9todos diversos, desde juegos en l\u00ednea, encuestas, nubes con palabras, entre otros.\u00a0 Todos bien aplicados con un objetivo claro y con un entregable esperable, funcionan perfectamente. L\u00f3gicamente depender\u00e1 de cu\u00e1n certeros seamos quienes tenemos un rol activo en la formaci\u00f3n de nuestros futuros colegas, precisando el qu\u00e9, el c\u00f3mo y sobre todo el para qu\u00e9 de lo que estamos entregando y haciendo.<\/p>\n

D\u00edas de encierro y de falta de cercan\u00eda f\u00edsica a unos complica m\u00e1s, pero ante la incertidumbre de la duraci\u00f3n del ciclo nacional ante el COVID19, nos lleva a plantearnos de otra manera, de apoyo, de ayuda, de intercambio en la virtualidad, sin mezquindades y con un enfoque en nuestros estudiantes, los que estamos en la academia.<\/p>\n

Hay un compromiso \u00e9tico asociado a la ense\u00f1anza de calidad, al rol de profesionales que se est\u00e1n armando cuando avanzan en sus planes de estudios, conforme a cada estructura curricular, tenemos un papel protag\u00f3nico al momento de conseguir el cambio y adaptarnos en flexibilidad, compromiso y dedicaci\u00f3n para que ellos internalicen de mejor forma lo que necesitan, en competencias y desempe\u00f1o de su futuro profesional, de la mano con la entrega de valores, en este caso la colaboraci\u00f3n efectiva, el trabajo en equipo y las relaciones humanas, mediante la resoluci\u00f3n de actividades contextualizadas al quehacer de cada unidad acad\u00e9mica\u00bb.<\/p>\n

Por Eva Soto Acevedo
\nDirectora del Departamento de Medio Ambiente
\nFacultad de Ingenier\u00eda
\nUniversidad de Playa Ancha<\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Opini\u00f3n de la directora del Departamento de Medio Ambiente de la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad de Playa Ancha, Eva Soto Acevedo.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":103209,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,97,78,44],"tags":[],"class_list":["post-133064","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-ingenieria","category-opinion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/133064","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=133064"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/133064\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/103209"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=133064"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=133064"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=133064"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}