{"id":133762,"date":"2020-05-25T16:42:41","date_gmt":"2020-05-25T20:42:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=133762"},"modified":"2024-05-09T18:08:47","modified_gmt":"2024-05-09T22:08:47","slug":"valioso-aporte-realiza-equipo-icec-upla-para-entregar-herramientas-que-favorezcan-el-trabajo-virtual-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2020\/05\/25\/valioso-aporte-realiza-equipo-icec-upla-para-entregar-herramientas-que-favorezcan-el-trabajo-virtual-docente\/","title":{"rendered":"Valioso aporte realiza equipo ICEC-UPLA para entregar herramientas que favorezcan el trabajo virtual docente"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Innovar en las pr\u00e1cticas educativas docentes para mejorar la ense\u00f1anza y aprendizaje de las ciencias, adem\u00e1s de generar la oportunidad de fortalecer el desarrollo profesional es la principal tarea que se encuentra desarrollando el Equipo de ICEC-UPLA en las comunas de Casablanca, Limache y Quintero.<\/strong><\/p>\n

EL ICEC, Programa de Indagaci\u00f3n Cient\u00edfica para la Ense\u00f1anza de las Ciencias,<\/strong> colabora en la formaci\u00f3n de Comunidades Profesionales de Aprendizaje (CPA)<\/strong> las cuales se definen como espacios de reflexi\u00f3n docente, donde sus participantes comparten y cuestionan cr\u00edticamente sus pr\u00e1cticas, de forma propositiva, colaborativa e inclusiva, no obstante el contexto de pandemia los ha llevado a redefinir sus tareas no solo en lo pr\u00e1ctico, sino tambi\u00e9n a proporcionar apoyo en lo emocional.<\/p>\n

Karen Cuevas, acad\u00e9mica de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n y Coordinadora Ejecutiva del Programa ICEC de la UPLA<\/strong> explica que el escenario actual los ha llevado a implementar nuevas herramientas e incorporar nuevos profesionales para satisfacer las demandas de los profesores que participan del programa, el cual se viene desarrollando desde el segundo semestre del 2019: \u201cNos hemos reunido ya con tres comunas, hemos empezado a trabajar de manera virtual con los profesores, hemos tenido que redefinir los elementos a trabajar en las Comunidades Profesionales de Aprendizaje en relaci\u00f3n a la pandemia y a la necesidad y a lo que requieren los profesores del sistema escolar. Frente a eso tenemos en el equipo un psic\u00f3logo Jos\u00e9 Luis P\u00e9rez, tambi\u00e9n tenemos a una profesora desde la l\u00ednea experto pr\u00e1ctico que es Paula Guti\u00e9rrez\u201d.<\/p>\n

Jos\u00e9 Luis P\u00e9rez, psic\u00f3logo del ICEC,<\/strong> comenta que si bien el foco sigue siendo la educaci\u00f3n y la indagaci\u00f3n cient\u00edfica, tambi\u00e9n se est\u00e1 dando respuesta a las necesidades emocionales de los docentes: \u201cTradicionalmente se hablaba de que existen trabajos f\u00edsicos y trabajos mentales o intelectuales. Hoy esta separaci\u00f3n nos parece un poco ingenua, pues sabemos que estar 7 horas sentado en un escritorio, adem\u00e1s de un desgaste intelectual, tiene un desgaste f\u00edsico, o mejor dicho, el cuerpo en algo se resiente con eso. Un profesor o una profesora son parte de un trabajo as\u00ed, un trabajo que podr\u00edamos llamar emocional\u201d.<\/p>\n

En este sentido, Paula Guti\u00e9rrez,<\/strong> docente del programa, dijo que a pesar de las limitaciones que impone la pandemia unas de las principales herramientas para enfrentar estas y otras dificultades es la creatividad: \u201cSer creativos. Dado los espacios actuales es s\u00faper limitado lo que se puede hacer y lo que se le puede pedir a los estudiantes. Por lo tanto es s\u00faper importante pensar en qu\u00e9 necesitamos en este nuevo escenario, para nosotros como equipo es s\u00faper valioso que los colegas piensen en c\u00f3mo desde lo pr\u00e1ctico y lo cotidiano, sacan en limpio nuevos conocimientos, en c\u00f3mo tambi\u00e9n desde la lejan\u00eda, desde la virtualidad, podemos dar soporte a los ni\u00f1os\u201d.<\/p>\n

El trabajo del ICEC UPLA comenz\u00f3 de manera virtual a principios de este mes, mediante la plataforma de videoconferencia Meet de Google, con m\u00e1s de una treintena de profesores de establecimientos municipales\u00a0 de la regi\u00f3n.<\/p>\n