{"id":134854,"date":"2020-07-03T19:22:07","date_gmt":"2020-07-03T23:22:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=134854"},"modified":"2020-07-09T18:54:27","modified_gmt":"2020-07-09T22:54:27","slug":"dr-andres-donoso-publica-libro-en-editorial-britanica-routlege","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2020\/07\/03\/dr-andres-donoso-publica-libro-en-editorial-britanica-routlege\/","title":{"rendered":"Dr. Andr\u00e9s Donoso publica libro en editorial brit\u00e1nica Routledge"},"content":{"rendered":"<p><em><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/Andre\u0301s-Donoso-2.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-106302\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/Andre\u0301s-Donoso-2-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/Andre\u0301s-Donoso-2-300x200.jpg 300w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/Andre\u0301s-Donoso-2.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>\u201cLa educaci\u00f3n en las luchas revolucionarias\u201d<\/em> presenta el fascinante mundo del pensamiento educativo\u00a0 latinoamericano en el tercer cuarto del siglo XX.<\/p>\n<p>El autor <strong>Andr\u00e9s Donoso Romo<\/strong>, investigador del <a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/estudiosavanzados\/es\/inicio\/\"><strong>Centro de Estudios Avanzados<\/strong><\/a> de la Universidad de Playa Ancha, discute las contribuciones de tres de los intelectuales m\u00e1s distinguidos de la \u00e9poca, el austriaco-mexicano Iv\u00e1n Illich (1926-2002), el brasile\u00f1o Paulo Freire (1921-1997) y el argentino-cubano Ernesto Guevara (1928-1967) y, espec\u00edficamente, hace dialogar sus respuestas al desaf\u00edo eterno: \u00bfCu\u00e1l es, o deber\u00eda ser, el papel de la educaci\u00f3n en la profunda estructura y\/o transformaci\u00f3n revolucionaria de nuestras sociedades?<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/portada_libro_Andr\u00e9s_Donoso.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-134855\" src=\"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/portada_libro_Andr\u00e9s_Donoso-199x300.jpg\" alt=\"\" width=\"199\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/portada_libro_Andr\u00e9s_Donoso-199x300.jpg 199w, https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/portada_libro_Andr\u00e9s_Donoso.jpg 678w\" sizes=\"auto, (max-width: 199px) 100vw, 199px\" \/><\/a>La obra, publicada en la prestigiosa editorial brit\u00e1nica Routledge, en su primera parte identifica el contexto cultural, econ\u00f3mico y pol\u00edtico de los a\u00f1os revolucionarios en Am\u00e9rica Latina. Este marco hist\u00f3rico es de particular inter\u00e9s, porque es el escenario de los debates intelectuales y educativos en los que participaron estos tres pensadores.<\/p>\n<p>La segunda parte, el coraz\u00f3n del libro, expone en profundidad c\u00f3mo Iv\u00e1n Illich,\u00a0Paulo Freire y Ernesto Guevara contribuyeron a comprender c\u00f3mo se vincula la educaci\u00f3n con la transformaci\u00f3n de la sociedad.<\/p>\n<p>La tercera y \u00faltima parte destaca las dimensiones m\u00e1s f\u00e9rtiles del pensamiento educativo de Iv\u00e1n Illich, Paulo Freire y Ernesto Guevara (desescolarizaci\u00f3n, educaci\u00f3n para la liberaci\u00f3n y educaci\u00f3n revolucionaria, respectivamente) y analiza los puntos donde convergieron, complementaron sus concepciones de \u00abeducaci\u00f3n en luchas revolucionarias\u00bb, uno al otro o divergido.<\/p>\n<p>El autor concluye en el libro que, en los tres intelectuales, la reflexi\u00f3n sistem\u00e1tica era una tarea ineludible para aportar a la construcci\u00f3n de sociedades solidarias, dignas e igualitarias.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cLa educaci\u00f3n en las luchas revolucionarias\u201d es la obra del investigador del Centro de Estudios Avanzados de la UPLA, en la que logra el di\u00e1logo entre los intelectuales Iv\u00e1n Illic, Paulo Freire y Ernesto Guevara, quienes contribuyeron a la reflexi\u00f3n de la educaci\u00f3n como veh\u00edculo de transformaci\u00f3n social.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":106304,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,62,52,40,43,86,91],"tags":[],"class_list":["post-134854","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-cea","category-cultura","category-destacados","category-investigacion","category-relaciones-internacionales","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134854","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=134854"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/134854\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/106304"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=134854"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=134854"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=134854"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}