{"id":139631,"date":"2021-01-19T15:48:05","date_gmt":"2021-01-19T18:48:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=139631"},"modified":"2024-05-09T18:08:02","modified_gmt":"2024-05-09T22:08:02","slug":"estudiantes-de-educacion-diferencial-campus-san-felipe-implementan-taller-para-ninos-con-discapacidad-de-los-andes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2021\/01\/19\/estudiantes-de-educacion-diferencial-campus-san-felipe-implementan-taller-para-ninos-con-discapacidad-de-los-andes\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Educaci\u00f3n Diferencial, Campus San Felipe, implementan taller para ni\u00f1os con discapacidad de Los Andes"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>A trav\u00e9s de la implementaci\u00f3n virtual de un taller de aprendizaje denominado \u201cYo tambi\u00e9n me conecto para aprender\u201d<\/strong>, seis estudiantes de la carrera de Educaci\u00f3n Diferencial del Campus San Felipe<\/strong> colaboraron con la Oficina de la Discapacidad de la Municipalidad de Los Andes.<\/strong><\/p>\n

La entidad mediante el Programa de Rehabilitaci\u00f3n Infantil con eje comunitario, invit\u00f3 a la carrera a participar de la instalaci\u00f3n de un taller para sus usuarios en situaci\u00f3n de discapacidad, cuyas edades fluct\u00faan entre los dos y diecis\u00e9is a\u00f1os de edad.<\/p>\n

Los estudiantes de la carrera en dupla y de forma colaborativa realizaron apoyos grupales de manera virtual desde septiembre hasta diciembre de 2020, coordinados por la acad\u00e9mica Mg. Maripauly Saavedra,<\/strong> especialista en estudiantes con retos m\u00faltiples, qui\u00e9n en conjunto con la Coordinaci\u00f3n Docente del Campus San Felipe<\/strong> y las estudiantes definieron una metodolog\u00eda para la implementaci\u00f3n de los apoyos, los que estuvieron centrados principalmente en favorecer habilidades cognitivas y comunicativas para mejorar su calidad de vida. Lo anterior en concordancia con la informaci\u00f3n recopilada por las estudiantes a partir de entrevistas realizadas al apoderado o cuidador responsable.<\/p>\n

\"\"<\/a>Participaron de esta iniciativa las estudiantes de la promoci\u00f3n 2019 Camila Zamora, Nicol Ibaceta y Carol Ordenes.<\/strong> De la promoci\u00f3n 2018 las voluntarias fueron Perla Araya, Thais Pizarro y Camila Villarroel,<\/strong> quienes ya cuentan con formaci\u00f3n en la menci\u00f3n Discapacidad Intelectual y lograron apoyar a sus compa\u00f1eras en el proceso de ejecuci\u00f3n del taller.<\/p>\n

La Coordinadora Docente de la carrera Mg. Claudia Caro,<\/strong> explic\u00f3 la relevancia de este taller y la posibilidad de beneficiar directamente a la comunidad: \u201cEsta actividad es una instancia muy significativa para las estudiantes, dado que tienen contacto directo con personas que presentan necesidades de apoyos. Adem\u00e1s, la colaboraci\u00f3n mutua con la Oficina de la Discapacidad es una oportunidad para que las estudiantes puedan realizar trabajo colaborativo con profesionales, as\u00ed como tambi\u00e9n, conocer modalidad de funcionamiento de otras instituciones y el rol que cumple un\/a educador\/a diferencial\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A partir del convenio de la colaboraci\u00f3n mutua con la I. Municipalidad de Los Andes los estudiantes de la carrera de pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Diferencial comenzaron apoyo a veinte usuarios de la Oficina de la Discapacidad de esa comuna.<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":139633,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[96,60,61,40,245,97,73,122,91],"tags":[],"class_list":["post-139631","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academicos","category-campus-san-felipe","category-carreras-vespertinas","category-destacados","category-educacion-virtual","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion","category-inclusion","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/139631","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=139631"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/139631\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/139633"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=139631"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=139631"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=139631"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}