{"id":141009,"date":"2021-04-23T17:53:27","date_gmt":"2021-04-23T21:53:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=141009"},"modified":"2024-05-09T18:07:53","modified_gmt":"2024-05-09T22:07:53","slug":"estudiante-de-educacion-basica-represento-a-la-upla-en-evento-por-ninas-en-las-tic","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2021\/04\/23\/estudiante-de-educacion-basica-represento-a-la-upla-en-evento-por-ninas-en-las-tic\/","title":{"rendered":"Estudiante de Educaci\u00f3n B\u00e1sica represent\u00f3 a la UPLA en evento \u201cPor + Ni\u00f1as en las TIC\u201d"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Con una impecable intervenci\u00f3n,\u00a0Nicky Gonz\u00e1lez<\/strong>, estudiante de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n B\u00e1sica de la Universidad de Playa Ancha, fundadora del Centro Cultural \u00abLa Casa de Los Peces\u00bb y ganadora del Primer Seminario Internacional de Innovaci\u00f3n Digital en Espacios Educativos, organizado por la\u00a0Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica<\/strong>\u00a0y la\u00a0Unidad de Innovaci\u00f3n Digital UPLA,<\/strong>\u00a0represent\u00f3 a nuestra instituci\u00f3n en el evento\u00a0\u00abPor + Ni\u00f1as en las TIC\u00bb, <\/strong>de\u00a0Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica Movistar<\/strong>.<\/p>\n

La actividad, enmarcada en la celebraci\u00f3n del\u00a0\u201cD\u00eda de las Ni\u00f1as en las TIC\u201d,<\/strong>\u00a0abord\u00f3 la experiencia de\u00a0Olga Alarc\u00f3n<\/strong>, directora de la Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica Movistar Chile; Francisca Labrin<\/strong>, encargada de la iniciativa J\u00f3venes Programadores; Romina Battista<\/strong>, gerenta de Marca y Publicidad de Movistar Hispam; y de Nicky Gonz\u00e1lez. Ellas fueron presentadas como cuatro mujeres destacadas en el mundo de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n.<\/p>\n

Esta iniciativa, que se celebra el cuarto jueves del mes de abril desde el a\u00f1o 2011, tras un acuerdo de los estados miembros de la\u00a0Uni\u00f3n Internacional de Telecomunicaciones (UIT),\u00a0busca acercar a las mujeres a la tecnolog\u00eda y motivar su vocaci\u00f3n en esta \u00e1rea laboral, generando un entorno que las empodere y, a la vez, las aliente a transformarse en l\u00edderes.<\/p>\n

En relaci\u00f3n a la participaci\u00f3n de las mujeres en este campo, durante la jornada se dio a conocer que s\u00f3lo el 6% se desenvuelve como CEO en la industria de la tecnolog\u00eda a nivel mundial, mientras que el 19% participa en consejos directivos. Adem\u00e1s, se dijo que las mujeres suelen ganar un 20% menos de salario en comparaci\u00f3n a los hombres (en el \u00e1mbito tecnol\u00f3gico), todo esto seg\u00fan los antecedentes brindados por el Foro Econ\u00f3mico Mundial.<\/p>\n

\"\"<\/a>Olga Alarc\u00f3n, directora de la Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica Movistar Chile, coment\u00f3: \u201cDuele que en estos tiempos obtengamos un 20% menos de salario que los varones y que tambi\u00e9n estemos en menos cargos ejecutivos. Estamos participando y estamos sumando, pero no somos suficientes\u2026 Soy una de las pocas mujeres dentro de un equipo ejecutivo de varones y siempre he evitado masculinizar mi trabajo; de hecho, busco contribuir desde mi aporte femenino, desde las ideas, desde las habilidades, desde mis competencias a este rol y a las responsabilidades\u201d.<\/p>\n

Durante el evento, la estudiante UPLA Nicky Gonz\u00e1lez, quien fue la segunda en exponer, coment\u00f3 su historia y proyectos personales, para luego relatar c\u00f3mo ha sido su experiencia en el mundo de las TIC. \u201cEmpezaba la pandemia y con ello los nuevos tiempos de la educaci\u00f3n virtual, pero tambi\u00e9n los trabajos de la universidad que deb\u00eda realizar como apoyo a la docencia de mis pr\u00e1cticas de Pedagog\u00eda B\u00e1sica; entonces, realiz\u00e1bamos las llamadas c\u00e1psulas educativas y fue ah\u00ed donde mi dispersi\u00f3n y curiosidad por todas las cosas que me gustan empezaron a tomar forma. Comenc\u00e9 a dise\u00f1ar propuestas audiovisuales como noticieros, cuentos o canciones para ense\u00f1ar letras\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n

As\u00ed naci\u00f3 \u201cAprendiendo a sumar con Violeta Parra\u201d, <\/strong>c\u00e1psulas que daban a conocer parte de la infancia y objetos claves de la cantautora y folclorista chilena, tales como la guitarra y la m\u00e1quina de coser de su madre, los cuales permitieron la ense\u00f1anza de la adici\u00f3n. Tambi\u00e9n, Gonz\u00e1lez cre\u00f3 la canci\u00f3n\u00a0\u201cDino es un dinosaurio\u201d<\/strong> para ense\u00f1ar la letra d, todo esto destinado al primer ciclo de Ense\u00f1anza B\u00e1sica. \u201cAs\u00ed yo hac\u00eda de mi aprendizaje algo superdivertido pero, a la vez, algo que pudiera ser llamativo para el p\u00fablico, que en este caso eran las ni\u00f1as y los ni\u00f1os\u201d, recalc\u00f3.<\/p>\n

Para ello, comenz\u00f3 a averiguar sobre un programa que le permitiera transmitir sus piezas educativas, as\u00ed como tambi\u00e9n los conciertos en l\u00ednea de su proyecto personal vinculado a m\u00fasicas viajeras. De ese modo conoci\u00f3 el programa Open Broadcaster Software<\/strong>\u00a0(OBS Studio)<\/strong>, el cual complement\u00f3 con otras herramientas digitales que hab\u00eda aprendido a emplear en la UPLA.<\/p>\n

\u201cEn el segundo semestre del a\u00f1o 2020, se efectu\u00f3 un seminario sobre Innovaci\u00f3n Digital y un concurso para estudiantes de pregrado y para mis profesores, a trav\u00e9s de la\u00a0Unidad de Innovaci\u00f3n Digital de la UPLA<\/strong>. Por lo tanto, particip\u00e9 con\u00a0Aprendiendo a sumar con Violeta Parra<\/em>\u00a0y tambi\u00e9n con la canci\u00f3n\u00a0Dino es un dinosaurio<\/em>, que son parte de mis pr\u00e1cticas educativas relacionadas a las TIC, y obtuve el primer lugar\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n

Esta aventura en el uso de las TIC no solo le ha sido de utilidad para sus estudios, actual pr\u00e1ctica profesional, concursos y proyectos personales, sino tambi\u00e9n para conseguir trabajos pagados. En este sentido y sobre la relevancia de dichas herramientas, la estudiante asever\u00f3: \u201cLas TIC siempre han estado presentes y nos dan un impulso en la generaci\u00f3n de redes, pero tambi\u00e9n pueden aportar en la ense\u00f1anza y aprendizaje para todo tipo de edad. Entonces, por m\u00e1s ni\u00f1as curiosas en las artes, en las ciencias, en las tecnolog\u00edas y en todo lo que quieran ser, y tambi\u00e9n por m\u00e1s mujeres y j\u00f3venes que experimenten en las TIC\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>Tribuna supermerecida<\/strong><\/h5>\n

En relaci\u00f3n a la participaci\u00f3n de la estudiante,\u00a0Antonio Gonz\u00e1lez<\/strong>, coordinador de la\u00a0Unidad de<\/strong>\u00a0Innovaci\u00f3n Digital de la UPLA<\/strong> y quien ha estado estrechando lazos con la fundaci\u00f3n, manifest\u00f3: \u201c\u00a1Agradezco el espacio! Creo que el talento tiene que tener este tipo de tribunas, as\u00ed que much\u00edsimas gracias a Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica Movistar y a Nicky que ha estado constantemente trabajando, no solamente en lo que dio a conocer. Quiero hacer una menci\u00f3n especial, ya que ella tambi\u00e9n elabora y desarrolla talleres para ayudar a sus compa\u00f1eros y compa\u00f1eras en el uso de las TIC. Es por esto que la instancia fue una tribuna supermerecida y estoy contento porque es un talento que nace en la Universidad de Playa Ancha; y as\u00ed como Nicky, tambi\u00e9n hay otras m\u00e1s que est\u00e1n esperando su oportunidad\u201d.<\/p>\n

La actividad cont\u00f3 con la colaboraci\u00f3n de las iniciativas Chile_Programa\u00a0y\u00a0J\u00f3venes Programadores, adem\u00e1s del apoyo de la\u00a0Universidad de Playa Ancha, a trav\u00e9s de la Unidad de Innovaci\u00f3n Digital, dependiente de la Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica.<\/p>\n

Se puede revivir el evento mediante el siguiente enlace: .<\/strong><\/p>\n

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La alumna Nicky Gonz\u00e1lez dio a conocer su experiencia con las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n en evento organizado por la Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica Movistar, en el marco del \u201cD\u00eda de las Ni\u00f1as en las TIC\u201d.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":141010,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[40,245,97,73],"tags":[],"class_list":["post-141009","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-destacados","category-educacion-virtual","category-estudiantes","category-facultad-de-ciencias-de-la-educacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/141009","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=141009"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/141009\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/141010"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=141009"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=141009"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=141009"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}