{"id":141924,"date":"2021-06-03T09:04:52","date_gmt":"2021-06-03T13:04:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=141924"},"modified":"2021-06-11T10:57:19","modified_gmt":"2021-06-11T14:57:19","slug":"coloquio-de-investigacion-de-musica-upla-convoco-a-profesionales-y-estudiantes-de-la-disciplina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2021\/06\/03\/coloquio-de-investigacion-de-musica-upla-convoco-a-profesionales-y-estudiantes-de-la-disciplina\/","title":{"rendered":"Coloquio de investigaci\u00f3n de M\u00fasica UPLA convoc\u00f3 a profesionales y estudiantes de la disciplina"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Como un espacio de encuentro que permita la interacci\u00f3n entre profesionales, estudiantes, investigadores experimentados y en formaci\u00f3n, fue catalogado por el equipo organizador los \u201cColoquios de investigaci\u00f3n de la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Musical UPLA\u201d<\/strong>, cuya primera jornada contempl\u00f3 las exposiciones de los\u00a0 investigadores Catalina Jord\u00e1n, Cristian Gonz\u00e1lez, Fabi\u00e1n Dur\u00e1n y Eileen Karmy.<\/p>\n

\"\"<\/a>La actividad, liderada por el Departamento de Artes Musicales de la Facultad de Arte, propuso para esta ocasi\u00f3n tres ponencias on-line: \u201cLas pe\u00f1as en el Gran Valpara\u00edso (1965-1990): nuevas escenas musicales y resistencia cultural\u201d (Catalina Jord\u00e1n y Cristian Gonz\u00e1lez), \u201cOportunidades de las m\u00fasicas tradicionales latinoamericanas para la formaci\u00f3n de los profesores de m\u00fasica en Chile\u201d (Fabi\u00e1n Dur\u00e1n) y \u201cEl Sindicato Profesional de M\u00fasicos de Valpara\u00edso: trabajo y organizaci\u00f3n social de m\u00fasicos locales\u201d (Eileen Karmy).<\/strong><\/p>\n

Para el equipo de investigaci\u00f3n y organizador de los coloquios, conformado por los acad\u00e9micos Rodrigo Montes, Daniel D\u00edaz y Eileen Karmy, es fundamental comenzar a generar iniciativas que aporten directamente a la reflexi\u00f3n colectiva de las m\u00fasicas de Chile y Latinoam\u00e9rica, que ayuden a entender las did\u00e1cticas espec\u00edficas de la disciplina y que faciliten las formas de c\u00f3mo se transmite el conocimiento.<\/p>\n

\u201c\u00c9sta fue la primera actividad de investigaci\u00f3n que realizamos como equipo y consideramos que tuvo un muy buen resultado, no solo por la cantidad de personas que se conectaron, sino tambi\u00e9n por lo interesante de las presentaciones. Fue enriquecedor escuchar ponencias enfocadas en lo local; que destacaron la riqueza de la historia de la m\u00fasica popular de Valpara\u00edso y que relevaron la importancia de las m\u00fasicas latinoamericanas para la educaci\u00f3n musical y la musicolog\u00eda que se desarrolla en la regi\u00f3n\u201d, agregaron.<\/p>\n

\"\"<\/a>Reconocieron adem\u00e1s, que estos coloquios apuntan a un p\u00fablico amplio, como profesores de m\u00fasica en formaci\u00f3n y en ejercicio, music\u00f3logos, historiadores, int\u00e9rpretes y a cualquier persona interesada en las tem\u00e1ticas abordadas.<\/p>\n

\u201cEn el caso particular de los estudiantes de M\u00fasica, esperamos que por medio de estas actividades se motiven a realizar sus propias investigaciones. Buscamos que las tem\u00e1ticas expuestas sean amplias y aborden fen\u00f3menos que a veces est\u00e1n un tanto relegados, para que de esta manera las y los futuros profesores, comprendan que se puede investigar la m\u00fasica desde distintas veredas\u201d, dijeron los integrantes del equipo de investigaci\u00f3n de la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Musical de la Facultad de Arte.<\/p>\n

Catalina Jord\u00e1n, quien expuso su trabajo investigativo junto a Cristian Gonz\u00e1lez, evalu\u00f3 de forma positiva su participaci\u00f3n en este primer coloquio, ya que le permiti\u00f3 compartir su investigaci\u00f3n con un p\u00fablico interesado y receptivo. \u201cMe parece que este tipo de instancias son absolutamente necesarias, indispensables para el desarrollo de la investigaci\u00f3n musical y tambi\u00e9n para la formaci\u00f3n profesional de los futuros docentes de m\u00fasica\u201d, plante\u00f3.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201cAl ser profesora de educaci\u00f3n musical tomo esta intervenci\u00f3n como una oportunidad para mostrar y dar a conocer a mis futuros colegas, que es posible realizar investigaci\u00f3n en la regi\u00f3n sobre temas que pueden generar inter\u00e9s y aportes desde nuestra profesi\u00f3n y generar contenidos espec\u00edficos sobre m\u00fasica regional, espacios de debate, estudio, entre otras tem\u00e1ticas\u201d, explic\u00f3 la docente e investigadora.<\/p>\n

De acuerdo a lo informado por el equipo organizador de los \u201cColoquios de investigaci\u00f3n de la carrera de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Musical UPLA\u201d, esta instancia contempla dos jornadas m\u00e1s (por Facebook y YouTube) durante el presente a\u00f1o. La segunda est\u00e1 fijada para agosto y la tercera para noviembre de 2021.<\/strong><\/p>\n

Las ponencias de la primera jornada pueden ser revisadas en el canal YouTube de la Facultad de Arte UPLA.<\/strong>
\nhttps:\/\/www.youtube.com\/watch?v=m-3_xnRnkRE&t=16s<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La primera jornada transmitida en vivo por Facebook contempl\u00f3 las ponencias de los y las investigadores\/as Catalina Jord\u00e1n, Cristian Gonz\u00e1lez, Fabi\u00e1n Dur\u00e1n y Eileen Karmy.<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":141929,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[96,52,40,69,97,71,91],"tags":[],"class_list":["post-141924","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academicos","category-cultura","category-destacados","category-egresados","category-estudiantes","category-facultad-de-arte","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/141924","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=141924"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/141924\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/141929"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=141924"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=141924"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=141924"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}