{"id":143242,"date":"2021-08-12T15:34:15","date_gmt":"2021-08-12T19:34:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=143242"},"modified":"2025-10-31T01:26:17","modified_gmt":"2025-10-31T04:26:17","slug":"mas-de-70-profesionales-pace-de-valparaiso-compartieron-sus-buenas-practicas-en-jornada-interinstitucional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2021\/08\/12\/mas-de-70-profesionales-pace-de-valparaiso-compartieron-sus-buenas-practicas-en-jornada-interinstitucional\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 70 profesionales PACE de Valpara\u00edso compartieron sus buenas pr\u00e1cticas en jornada interinstitucional"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Las cinco Instituciones de Educaci\u00f3n Superior del Programa PACE de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso<\/strong> participaron de un encuentro virtual donde compartieron sus experiencias positivas de trabajo.<\/p>\n

En esta instancia interuniversitaria, los equipos profesionales de los Programas PACE de las Universidades de Playa Ancha, Valpara\u00edso, T\u00e9cnica Federico Santa Mar\u00eda, Valpara\u00edso, y Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso, y del Instituto Profesional DUOC UC Vi\u00f1a del Mar, dialogaron en dos mesas tem\u00e1ticas con \u00e9nfasis en la educaci\u00f3n a distancia, donde los temas fueron la \u2018Adaptaci\u00f3n a la virtualidad\u2019 y el \u2018Apoyo a la salud mental\u2019.<\/p>\n

En esta Jornada de Buenas Pr\u00e1cticas<\/strong>, los y las profesionales PACE se reunieron para mejorar sus aprendizajes en pos del desarrollo de sus comunidades educativas, y ante la necesidad de crear un espacio de trabajo colaborativo entre todas las instituciones que son parte de esta red regional.<\/p>\n

\u201cAntes de la pandemia, se pens\u00f3 en un espacio de capacitaci\u00f3n que abarcara tem\u00e1ticas para la mejora en el \u00e1mbito de acci\u00f3n de PACE. La situaci\u00f3n sociosanitaria nos desafi\u00f3 a modificar la forma en que se realizaba la intervenci\u00f3n y a considerar otras l\u00edneas de acci\u00f3n, es as\u00ed como un equipo conformado por profesionales de todas las IES PACE de la Regi\u00f3n dise\u00f1a esta jornada de buenas pr\u00e1cticas, la cual tuvo como objetivo compartir las experiencias innovadoras, efectivas, sostenibles y replicables\u201d, relat\u00f3 Paulina Verdejo, Coordinadora Ejecutiva PACE USM, sobre el origen de esta jornada.<\/p>\n

\"\"<\/a>En ese sentido, los y las participantes valoraron la oportunidad de conocer c\u00f3mo cada equipo profesional se ha adaptado a las circunstancias sanitarias y c\u00f3mo de all\u00ed, han surgido ideas y metodolog\u00edas valiosas y replicables para su quehacer y para el beneficio de los y las estudiantes.<\/p>\n

\u201cAgradezco la posibilidad de compartir nuestra experiencia y recibir la retroalimentaci\u00f3n de quienes asistieron. Fue muy importante para nuestro equipo poder sistematizar, sintetizar y compartir nuestro modelo de trabajo, y que adem\u00e1s lo compartido hiciese sentido a nuestros colegas de otras IES. Espero que instancias como \u00e9sta se den con mayor frecuencia y que podamos avanzar en hacer del trabajo interuniversitario una realidad\u201d, coment\u00f3 Yerko Castro, profesional del equipo de orientaci\u00f3n estrategia PEM de la Universidad de Valpara\u00edso.<\/p>\n

Virtualidad y Salud Mental<\/strong><\/h5>\n

\"\"<\/a>De esta manera, en la mesa de di\u00e1logo acerca de la \u2018Adaptaci\u00f3n a la Virtualidad\u2019, surgieron desaf\u00edos como las brechas de conectividad, la alfabetizaci\u00f3n digital, el mantener la participaci\u00f3n de los y las estudiantes, y generar material atractivo para ellos\/ellas. Dentro de sus buenas pr\u00e1cticas presentadas destacaron la creatividad, flexibilidad y adaptaci\u00f3n al cambio, el ajuste a las necesidades de los y las usuarios\/as, capacitaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento en l\u00ednea articulado entre los diferentes actores, y equipos con mayor conocimiento en TICs.<\/p>\n

\u201cLas pr\u00e1cticas m\u00e1s valoradas fueron las acciones enfocadas a la adaptaci\u00f3n y readecuaci\u00f3n\u00a0 de los equipos como usuarios e inmigrantes digitales al entorno casi exclusivamente online durante toda la pandemia, lo que se vio reflejado en la modalidad online, lo que requiri\u00f3 por partes de los equipos innovaci\u00f3n, flexibilidad e investigaci\u00f3n de nuevas formas para poder llevar a cabo las acciones tanto en la educaci\u00f3n media y superior\u201d, expres\u00f3 Mar\u00eda Jes\u00fas Barbagelata, encargada AES PACE UV<\/p>\n

Con respecto a la mesa de trabajo para el \u2018Apoyo en salud mental\u2019, algunas de las dificultades que se diagnosticaron fueron distancia f\u00edsica, aislamiento, individualizaci\u00f3n del malestar, y responsabilidades extra acad\u00e9micas.<\/p>\n

En esta instancia grupal hubo una apertura a incorporar las actividades y metodolog\u00edas desarrolladas por los otros equipos, entre ellas la importancia del diagn\u00f3stico inicial para acoger las necesidades de los\/as estudiantes, la atenci\u00f3n multimedial -video llamadas, WhatsApp, audios, etc.- estrategias de autocuidado en los equipos, metodolog\u00edas activo-participativas, y seguimiento de las derivaciones a redes intra-extra institucional.<\/p>\n

Finalmente, los y las participantes compartieron sus apreciaciones y aprendizajes respecto de esta jornada, evaluando esta experiencia de trabajo interinstitucional y destacando sus diversos aspectos positivos.<\/p>\n

\u201cDestaco la motivaci\u00f3n que existe por parte de cada instituci\u00f3n en proyectar este trabajo e instalar estas jornadas en el tiempo, ya que el resultado fue provechoso. Pudimos observar que todas las IES nos enfrentamos a los mismos desaf\u00edos, y cada una da respuesta con los recursos y herramientas que posee. Ahora bien, esas respuestas pueden ser sistematizadas y compartidas con otras\/es\/os que consideren que tambi\u00e9n puedan ser replicadas en sus contextos\u201d, afirm\u00f3 Claudia Galaz, profesional de ejecuci\u00f3n PEM de PACE PUCV.<\/p>\n

\u201cSe logr\u00f3 generar un trabajo colaborativo e identificar las fortalezas de cada uno de los equipos PACE de la regi\u00f3n de Valpara\u00edso, poniendo siempre el \u00e9nfasis en avanzar hacia iniciativas que permitan un acompa\u00f1amiento integral a los estudiantes. Se propici\u00f3 un trabajo desde una mirada positiva de las acciones del programa, y dejando de lado las dificultades que podemos encontrar\u201d, expres\u00f3 Sergio Manuschevich Coordinador Ejecutivo PACE Duoc UC Vi\u00f1a del Mar.<\/p>\n

\u201cEn esta jornada destaco el espacio de reflexi\u00f3n y di\u00e1logo entre pares, el alto\u00a0 compromiso de los equipos por fortalecer sus pr\u00e1cticas\u00a0 y adecuarlas al contexto que enfrentamos, la oportunidad de conocer experiencias exitosas que permitan redise\u00f1ar y\/o mejorar las pr\u00e1cticas al conocer\u00a0 fortalezas y debilidades en su aplicaci\u00f3n y finalmente, la generosidad de los profesionales que entregaron con muchos detalles sus explicaciones de cada una de buenas pr\u00e1cticas\u201d, asever\u00f3 Yazm\u00edn L\u00f3pez. Coordinadora Ejecutiva Programa PACE UPLA.<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Fuente: PACE Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso<\/a><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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