{"id":146930,"date":"2022-03-14T16:09:25","date_gmt":"2022-03-14T19:09:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=146930"},"modified":"2025-10-31T01:25:02","modified_gmt":"2025-10-31T04:25:02","slug":"rector-sanhueza-valparaiso-ciudad-universitaria-es-una-de-las-prioridades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2022\/03\/14\/rector-sanhueza-valparaiso-ciudad-universitaria-es-una-de-las-prioridades\/","title":{"rendered":"Rector Sanhueza: \u00abValpara\u00edso Ciudad Universitaria es una de las prioridades\u00bb"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>\u00abDentro de las prioridades del CRUV para el a\u00f1o 2022 est\u00e1n las de sumarse a pensar el desarrollo de la ciudad de Valpara\u00edso y la regi\u00f3n, retomar el proyecto Valpara\u00edso Ciudad Universitaria y abordar los temas urgentes que derivan del cambio clim\u00e1tico, la escasez h\u00eddrica, el desarrollo social, econ\u00f3mico y cultural de nuestro territorio\u00bb, declara el rector de la Universidad de Playa Ancha, Patricio Sanhueza Vivanco, quien asumi\u00f3 a comienzos de mes la presidencia del Consejo de Rectores de Valpara\u00edso (CRUV), que integran tambi\u00e9n las universidades de Valpara\u00edso, Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso y Federico Santa Mar\u00eda.<\/p>\n

\u00abSeguiremos trabajando en las distintas comisiones creadas por el Consejo de Rectores en los \u00e1mbitos de la salud, la inclusi\u00f3n, la equidad de g\u00e9nero, el patrimonio y otras materias de inter\u00e9s. Colaboraremos con los procesos de regionalizaci\u00f3n y descentralizaci\u00f3n, y con las pol\u00edticas que promuevan el desarrollo de una educaci\u00f3n equitativa y de calidad\u00bb, agrega.<\/p>\n

Son lineamientos que se suman a la preocupaci\u00f3n por la salud f\u00edsica y mental de los integrantes de la comunidad universitaria en su regreso a la presencialidad, mediante la adopci\u00f3n de las medidas preventivas que proporcionen seguridad y contenci\u00f3n, y eviten los contagios en esta fase de la pandemia.<\/p>\n

Tambi\u00e9n aqu\u00ed el rector se plantea sobre la propuesta del Consorcio de Universidades Estatales (CUECH) a la Convenci\u00f3n Constitucional en el sentido que el Estado provea educaci\u00f3n p\u00fablica, laica y de calidad a trav\u00e9s de planteles propios, que sean financiados total o mayoritariamente con aportes basales.<\/p>\n

\u2014 \u00bfY las prioridades desde la perspectiva de las problem\u00e1ticas m\u00e1s acuciantes de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso?<\/strong>
\n\u2014 Valpara\u00edso, Chile y el mundo est\u00e1n viviendo un proceso de cambios extraordinarios, transformaciones profundas que debemos saber leer e interpretar para aplicarlas a nuestras vidas y proyectos. Como Consejo de Rectores de Valpara\u00edso, con una trayectoria de m\u00e1s de 50 a\u00f1os, nos abocaremos a los temas que nos parecen m\u00e1s acuciantes y que tienen que ver con el desarrollo social, cultural y econ\u00f3mico de la Regi\u00f3n. Nos corresponde el fomento del talento, la formaci\u00f3n de profesionales, t\u00e9cnicos, graduados y postgraduados; la investigaci\u00f3n, innovaci\u00f3n, creaci\u00f3n de la mayor excelencia. Estas capacidades debemos volcarlas a las necesidades de las personas, como es el agua y la sequ\u00eda, y sus impactos en distintos \u00e1mbitos de la vida cotidiana. Ya tenemos centros de investigaci\u00f3n trabajando en estos temas y proyectos relacionados con la situaci\u00f3n h\u00eddrica en Valpara\u00edso. Tambi\u00e9n vamos a seguir colaborando en generar mejores condiciones para la vida en un ambiente libre de contaminaci\u00f3n y en educar para que exista conciencia de que hay que cuidar el medioambiente. Otro de los problemas acuciantes de la Regi\u00f3n son los niveles de pobreza y vulnerabilidad, y en esos temas debemos coordinarnos entre el Gobierno, el sector productivo y las propias instituciones de educaci\u00f3n superior para impulsar iniciativas conjuntas en temas tan preocupantes como los se\u00f1alados.<\/p>\n

D\u00e9ficit de profesores<\/strong><\/h5>\n

\u2014 \u00bfC\u00f3mo asume la Universidad de Playa Ancha la estimaci\u00f3n de que en 2025 habr\u00eda un d\u00e9ficit de 32 mil docentes id\u00f3neos en Chile, de los cuales 1.850 corresponder\u00edan a esta regi\u00f3n?<\/strong>
\n\u2014El problema es complejo, tiene varias causas y desde las universidades llevamos varios a\u00f1os advirtiendo sobre esta preocupante tendencia. Se trata de un problema estructural que requiere soluciones que resuelvan las causas del problema. Lo hecho hasta ahora es m\u00e1s bien superficial porque las razones profundas del desinter\u00e9s de los y las estudiantes por ingresar a las carreras de pedagog\u00eda tienen que ver con la falta de reconocimiento social de tareas tan relevantes como la de educar. Sabemos que de la educaci\u00f3n depende el futuro de cualquier pa\u00eds y, muy espec\u00edficamente, de Chile. Mayores exigencias de puntajes de admisi\u00f3n y\/o su flexibilizaci\u00f3n no resuelven el problema, lo que se debe hacer es dignificar la profesi\u00f3n docente. Chile debe atender este tema con urgencia porque, peligrosamente, nos estamos quedando con una inmensa carencia de docentes en la educaci\u00f3n escolar.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u2014\u00bfEsta situaci\u00f3n responde a un problema de recursos?<\/strong>
\n\u2014 Lamentablemente, las pol\u00edticas p\u00fablicas a\u00fan no han atendido bien este tema, sin perjuicio de reconocer que la carrera docente ha constituido un avance, pero insuficiente. Las universidades que forman profesores han cumplido una tarea heroica porque sin recursos suficientes han mantenido una oferta que, claramente, es subsidiada por las propias universidades. Ac\u00e1 lo que se persigue es un bien superior, m\u00e1s a\u00fan si queremos transformarnos en una sociedad del conocimiento. En cuanto a la valoraci\u00f3n social, voy a citar el ejemplo de Finlandia, que experiment\u00f3 un desarrollo explosivo en la calidad de su educaci\u00f3n gracias a un amplio acuerdo social y pol\u00edtico para priorizarla. En ese pa\u00eds, los profesores tienen un rango similar al de los m\u00e9dicos, tanto en su valoraci\u00f3n por parte de la sociedad como en los recursos que reciben para ejercer su profesi\u00f3n. En Chile, en palabras simples, las pedagog\u00edas no resultan atractivas.<\/p>\n

Aportes basales a universidades estatales<\/strong><\/h5>\n

\u2014 La comisi\u00f3n de Derechos Fundamentales incluy\u00f3 la propuesta del CUECH de que el Estado provea educaci\u00f3n p\u00fablica, laica y de calidad a trav\u00e9s de planteles propios. Pero no que esa provisi\u00f3n sea gratuita ni que las instituciones estatales que la impartan sean financiadas total o mayoritariamente con aportes basales del Estado, como ustedes suger\u00edan. \u00bfQu\u00e9 le parece?<\/strong>
\n\u2014La propuesta del Consorcio de Universidades del Estado era bastante completa e inclu\u00eda varios aspectos. Sin dudas, las universidades del Estado cumplen un rol p\u00fablico distintivo, pues est\u00e1n obligadas a responder a las necesidades del pa\u00eds, expresadas muchas veces en pol\u00edticas p\u00fablicas que probablemente no se cumplir\u00edan si no fuese por la intervenci\u00f3n de estas universidades. Un ejemplo son las \u00e1reas necesarias para el desarrollo del pa\u00eds y que no son rentables desde el punto de vista del mercado. Lo mismo ocurre en los temas territoriales. Mencion\u00e1bamos el caso de las pedagog\u00edas como un ejemplo. Lo que ha planteado el CUECH es que nosotros debi\u00e9ramos tener un financiamiento diferente y particularmente a trav\u00e9s de aportes basales, para cumplir el rol que tenemos en nuestro ADN y en la ley de universidades estatales. Efectivamente nuestras instituciones deben responder a temas ligados al desarrollo y a la equidad, la inclusi\u00f3n, el desarrollo del talento en todas las \u00e1reas. Junto con ello, las universidades del Estado tienen una inmensa carga de obligaciones que otras instituciones no tienen y un conjunto de controles, muchos de ellos burocr\u00e1ticos, que ralentizan y encarecen la gesti\u00f3n. Somos partidarios de que estos aportes se canalicen hacia los basales, lo que da a las universidades m\u00e1s certeza de su desarrollo en el mediano y largo plazo, sac\u00e1ndonos as\u00ed del modelo de mercado que ha imperado.<\/p>\n

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Fuente:<\/strong> Entrevista publicada en el cuerpo Domingo de Reportajes, de El Mercurio de Valpara\u00edso, domingo 13 de marzo de 2022 (enlace para suscriptores<\/a>).<\/p>\n

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Autoridad de la UPLA habl\u00f3 con El Mercurio de Valpara\u00edso sobre su pr\u00f3xima tarea al frente del Consejo de Rectores de Valpara\u00edso (CRUV) y los planteamientos de las universidades del Estado.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":134141,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[40,98,725,179,178,113,45],"tags":[],"class_list":["post-146930","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-destacados","category-gestion","category-pedagogia-en-educacion-fisica","category-prensa","category-rectoria","category-universidades-en-red","category-upla-en-los-medios"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/146930","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=146930"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/146930\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/134141"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=146930"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=146930"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=146930"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}