{"id":146991,"date":"2022-03-15T11:16:47","date_gmt":"2022-03-15T14:16:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=146991"},"modified":"2022-03-15T11:16:47","modified_gmt":"2022-03-15T14:16:47","slug":"parvulos-de-la-region-de-valparaiso-participaron-en-programa-que-les-permitio-conocer-su-entorno-a-traves-de-las-ciencias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2022\/03\/15\/parvulos-de-la-region-de-valparaiso-participaron-en-programa-que-les-permitio-conocer-su-entorno-a-traves-de-las-ciencias\/","title":{"rendered":"P\u00e1rvulos de la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso participaron en programa que les permiti\u00f3 conocer su entorno a trav\u00e9s de las ciencias"},"content":{"rendered":"

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Mediante el instrumento PIPE, ni\u00f1os y ni\u00f1as tuvieron la oportunidad de participar en un proceso que les acerca el valor de las ciencias y les permite comenzar a desarrollar competencias para enfrentar desaf\u00edos en su futuro.<\/p>\n

Con el fin de contribuir al desarrollo de competencias ligadas a las ciencias en ni\u00f1os y ni\u00f1as, nace el Programa de Indagaci\u00f3n para Primeras Edades (PIPE)<\/strong>; iniciativa del Programa Explora del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n<\/strong> y que el 2021 fue implementada por primera vez por el Proyecto Explora Valpara\u00edso, <\/strong>del cual la Universidad de Playa Ancha<\/strong> es parte.<\/p>\n

En la instancia, participaron duplas pedag\u00f3gicas conformadas por Educadoras y T\u00e9cnicas de Educaci\u00f3n Parvularia y Diferencial de establecimientos rurales y urbanos de distintas provincias de la regi\u00f3n, logrando llevar con \u00e9xito su implementaci\u00f3n para m\u00e1s de 400 ni\u00f1os y ni\u00f1as de todo el territorio regional.<\/p>\n

Rol de las t\u00e9cnicas y educadoras es clave<\/strong><\/h5>\n

M\u00e1s de 50 educadoras y t\u00e9cnicas fueron parte de esta experiencia que se desarroll\u00f3 entre julio y noviembre, a trav\u00e9s de dos etapas. En un primer momento, las duplas fueron parte de una serie de sesiones sincr\u00f3nicas virtuales, en las que pudieron revisar y aprender contenidos te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos; para luego pasar a la etapa de implementaci\u00f3n, en la que con la ayuda del equipo de Vinculaci\u00f3n Escolar de Explora Valpara\u00edso, aplicaron diversos m\u00f3dulos de PIPE en el aula junto a sus estudiantes, adaptando las actividades a sus entornos y realidades.<\/p>\n

\u201cEl compromiso y el rol de las profesionales de la Educaci\u00f3n Parvularia ha sido clave. En este caso, hemos visto c\u00f3mo el trabajo constante, creativo y colaborativo de las duplas pedag\u00f3gicas ha sido fundamental para cumplir los objetivos de PIPE. Son ellas quienes nos han sorprendido con sus ideas, reflexiones y esfuerzos por hacer de esta una iniciativa exitosa\u201d, afirma Mabel Keller, directora de Explora Valpara\u00edso<\/strong>, quien agrega adem\u00e1s que aproximadamente \u201cun 80% de las participantes cumpli\u00f3con creces las expectativas, aplicando PIPE en sus aulas, desarrollando actividades con ni\u00f1os y ni\u00f1as de manera presencial, online o de forma h\u00edbrida ajust\u00e1ndose a todas las condiciones; y eso es algo que hay que destacar\u201d.<\/p>\n

De esta manera, en PIPE el rol de las duplas pedag\u00f3gicas es clave para a trav\u00e9s de la adaptaci\u00f3n de las actividades propuestas. A trav\u00e9s de la aplicaci\u00f3n de los m\u00f3dulos que ofrece el Programa, los ni\u00f1os y ni\u00f1as van transitando en 4 fases: la focalizaci\u00f3n, la experimentaci\u00f3n, la reflexi\u00f3n y la aplicaci\u00f3n. Con este camino, se busca fomentar su curiosidad, sus ganas de hacerse preguntas, ayudarles a predecir posibles respuestas y poder obtener conclusiones; todas etapas que est\u00e1n dentro del m\u00e9todo cient\u00edfico.<\/p>\n

Es importante enfatizar que durante el 2021 participaron del Programa de Indagaci\u00f3n para Primeras Edades 32 duplas pedag\u00f3gicas, de las cuales 27 implementaron exitosamente el proceso. Asimismo, la iniciativa tuvo una ejecuci\u00f3n marcada por la colaboraci\u00f3n con el Proyecto Explora Coquimbo, y la aplicaci\u00f3n de los Principios Explora: Equidad de G\u00e9nero, Interculturalidad, Derechos de ni\u00f1os y ni\u00f1as adem\u00e1s de la Inclusi\u00f3n.<\/p>\n

De la misma forma, destacar que los m\u00e1s de 400 ni\u00f1os y ni\u00f1as impactados por esta experiencia provienen de establecimientos ubicados en La Calera, Limache, Llay Llay, Los Andes, Nogales, Quillota, Quilpu\u00e9, San Antonio, San Felipe, Santa Mar\u00eda, Santo Domingo, Valpara\u00edso y Villa Alemana.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Se trata del Programa de Indagaci\u00f3n para Primeras Edades (PIPE), iniciativa de Explora del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n y que el 2021 fue implementada por primera vez por el Proyecto Explora Valpara\u00edso, del cual la UPLA es parte.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":146993,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,91],"tags":[],"class_list":["post-146991","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/146991","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=146991"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/146991\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/146993"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=146991"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=146991"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=146991"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}