{"id":148290,"date":"2022-05-03T12:28:55","date_gmt":"2022-05-03T16:28:55","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=148290"},"modified":"2025-11-19T12:08:11","modified_gmt":"2025-11-19T15:08:11","slug":"facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas-reabre-laboratorios-a-estudiantes-del-sistema-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2022\/05\/03\/facultad-de-ciencias-naturales-y-exactas-reabre-laboratorios-a-estudiantes-del-sistema-escolar\/","title":{"rendered":"Facultad de Ciencias Naturales y Exactas reabre laboratorios a estudiantes del sistema escolar"},"content":{"rendered":"

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Con la visita de estudiantes de tercero y cuarto medio del Liceo Jos\u00e9 Cort\u00e9s Brown del cerro Castillo, Vi\u00f1a del Mar, a los laboratorios de Microscop\u00eda y Lupas, y de Morfolog\u00eda, la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas<\/a><\/strong> retom\u00f3 la apertura de los espacios de docencia e investigaci\u00f3n a las comunidades educativas del sistema.<\/p>\n

El director del Departamento de Ciencias y Geograf\u00eda<\/strong>, Dr. Mauricio Villarroel<\/strong>, el director de Pedagog\u00eda en Biolog\u00eda y Ciencias, Dr. Guillermo Riveros<\/strong>, y el acad\u00e9mico Dr. Mauricio Valenzuela<\/strong>, quien efectu\u00f3 una clase de neurociencia, fueron los encargados de recibir a los estudiantes secundarios.<\/p>\n

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Profesor de Biolog\u00eda, Javier Garc\u00eda, egresado UPLA.<\/figcaption><\/figure>\n

La actividad fue coordinada por el Dr. Mauricio Valenzuela y el profesor de Biolog\u00eda titulado en la UPLA, Javier Garc\u00eda<\/strong>, actual docente del liceo vi\u00f1amarino, en el marco del plan de profundizaci\u00f3n de Biolog\u00eda Celular y Molecular de tercero y cuarto medio.<\/p>\n

Contestar interrogantes de c\u00f3mo ser\u00e1 estudiar en la educaci\u00f3n superior, conocer sus espacios de formaci\u00f3n profesional y tener la oportunidad de conversar con sus profesores fue lo que permiti\u00f3 esta visita, seg\u00fan explic\u00f3 el egresado UPLA, Javier Garc\u00eda.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201cDentro del programa de formaci\u00f3n del establecimiento est\u00e1 que los estudiantes puedan ir a la educaci\u00f3n superior, eso est\u00e1 en el proyecto educativo. Dentro de esto, los estudiantes presentaron su inter\u00e9s de conocer c\u00f3mo era la vida universitaria, cu\u00e1l era su exigencia, y c\u00f3mo se trabajaba en un laboratorio. Bajo eso, planificamos la actividad con el profesor Valenzuela, de la carrera de Pedagog\u00eda en Biolog\u00eda, y pudimos hacer todo esto de venir al laboratorio\u201d, afirm\u00f3 el profesor del Liceo Jos\u00e9 Cort\u00e9s Brown.<\/p>\n

\"\"<\/a>En la ocasi\u00f3n, los estudiantes secundarios visitaron el Laboratorio de Microscop\u00eda y Lupas<\/strong> donde observaron muestras histol\u00f3gicas de m\u00fasculo liso, estriado, de corteza cerebral y corteza cerebelosa. Posteriormente, en el Laboratorio de Morfolog\u00eda<\/strong> apreciaron una muestra de estructuras anat\u00f3micas.<\/p>\n

Para el director del Departamento de Ciencias y Geograf\u00eda, Dr. Mauricio Villarroel<\/strong>, esta visita forma parte de los v\u00ednculos que la Facultad busca mantener con sus egresados.<\/p>\n

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Dr. Mauricio Villarroel.<\/figcaption><\/figure>\n

\u201cPara nosotros es sumamente importante el v\u00ednculo entre el egresado, y eso lo tratamos de mantener durante el tiempo, cosa que ellos, cuando est\u00e9n haciendo, incluso su pre pr\u00e1ctica o su pr\u00e1ctica, y despu\u00e9s se titulen, sigan viniendo con alumnos hacia la universidad para no perder esta relaci\u00f3n, y adem\u00e1s podamos mostrar parte de lo que es la Universidad de Playa Ancha, principalmente, los laboratorios de la facultad\u201d.<\/p>\n

Oportunidad \u00fanica<\/strong><\/h5>\n

\"\"<\/a>El estudiante de 4\u00ba medio C <\/strong>del liceo Jos\u00e9 Cort\u00e9s Brown, Ricardo Belmar<\/strong>, relev\u00f3 la visita a la Facultad de Ciencias Naturales y Exactas como una experiencia \u00fanica. \u201cSiento que la oportunidad que se nos ha presentado ahora mismo es algo que no se da muchas veces en la vida, que un estudiante de cuarto medio puede ir y experimentar lo que es estudiar una carrera, m\u00e1s a\u00fan para m\u00ed que quiero estudiar una carrera cient\u00edfica, especialmente Medicina, entonces solamente lo podr\u00eda definir como una oportunidad \u00fanica\u201d.<\/p>\n

\"\"<\/a>En tanto, Javiera C\u00f3rdova de 4\u00ba medio B<\/strong> \u00a0afirm\u00f3: \u201cCreo que igual es importante conocer un poco m\u00e1s, como ambientarnos en la vida universitaria para saber si uno est\u00e1 seguro igual de estudiar en la educaci\u00f3n superior y ver igual la realidad. No quedarse con la idea que siempre tenemos como de la universidad y quedarnos m\u00e1s con la realidad que los universitarios viven d\u00eda a d\u00eda\u201d.<\/p>\n