{"id":15105,"date":"2010-09-09T12:47:11","date_gmt":"2010-09-09T16:47:11","guid":{"rendered":"http:\/\/sitios.upla.cl\/contenidos\/?p=15105"},"modified":"2014-01-15T22:25:09","modified_gmt":"2014-01-16T02:25:09","slug":"felix-morales-pettorino-inauguro-ano-academico-del-magister-en-linguistica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2010\/09\/09\/felix-morales-pettorino-inauguro-ano-academico-del-magister-en-linguistica\/","title":{"rendered":"F\u00e9lix Morales Pettorino inaugur\u00f3 a\u00f1o acad\u00e9mico del Mag\u00edster en Ling\u00fc\u00edstica"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Pasi\u00f3n y motivaci\u00f3n fueron dos aspectos que se conjugaron en la inauguraci\u00f3n del a\u00f1o acad\u00e9mico del Mag\u00edster en Ling\u00fc\u00edstica de la Universidad de Playa Ancha<\/strong>, a trav\u00e9s de la Clase Magistral \u201cConversaciones con un ling\u00fcista\u201d del maestro F\u00e9lix Morales Pettorino<\/strong>.<\/p>\n

Varias generaciones se reunieron a escuchar al experto en fon\u00e9tica, gram\u00e1tica y lexicograf\u00eda, quien comenz\u00f3 reflexionando sobre el origen de las distintas denominaciones que recibe un individuo que transita en el \u00e1mbito educacional. Mencion\u00f3 a los pupilos, los alumnos, los disc\u00edpulos y finalmente los estudiantes.<\/p>\n

Todos estos conceptos, bas\u00e1ndose en un an\u00e1lisis ling\u00fc\u00edstico del origen de cada palabra, coincid\u00edan en esta necesidad b\u00e1sica de estudiar, de aprender cada d\u00eda, buscando la superaci\u00f3n diaria a trav\u00e9s del conocimiento cr\u00edtico y anal\u00edtico, pero generoso, que comparte lo aprendido con sus pares.<\/p>\n

En un escal\u00f3n m\u00e1s alto est\u00e1n los estudiantes: ellos tienen vocaci\u00f3n, siguen una carrera y sacan una profesi\u00f3n, \u201ceso somos nosotros, los que nos encontramos aqu\u00ed. Hemos seguido un camino donde nos hemos alimentado del conocimiento, hemos querido superarnos d\u00eda a d\u00eda, pero eso no es suficiente\u201d, manifest\u00f3 el profesor Morales.<\/p>\n

Siguiendo el concepto de Unamuno, el ling\u00fcista hizo un giro en la conversaci\u00f3n hacia la intrahistoria, \u00a0dando cuenta de una experiencia personal.\u00a0El maestro record\u00f3 c\u00f3mo se gest\u00f3 la obra que lo ha apasionado durante d\u00e9cadas: el Diccionario Ejemplificado de Chilenismos, que nace en el per\u00edodo que era acad\u00e9mico del Instituto Pedag\u00f3gico de la Universidad de Chile en Valpara\u00edso, \u00a0cuando le solicitan que elabore una ponencia para presentar en un Congreso internacional de Ling\u00fc\u00edstica en Vi\u00f1a del Mar, el a\u00f1o 1964.<\/p>\n

Su exposici\u00f3n se bas\u00f3 en el estudio de 108 verbos terminados en \u00ab-en\u00bb o en \u00ab-ear\u00bb del espa\u00f1ol de Chile. Despu\u00e9s de la ponencia, los expertos reunidos en la cita no tuvieron buenas cr\u00edticas hacia su trabajo. Sin embargo, un grupo de tesistas le propuso continuar con la investigaci\u00f3n. Trabajando intuitivamente durante tres a\u00f1os, alcanzaron los 800 verbos en estudio, a lo que sumaron textos de autores a partir de\u00a01810, \u00a0lo que transform\u00f3 a este diccionario en \u00fanico en su g\u00e9nero.<\/p>\n

En paralelo, la publicaci\u00f3n recibi\u00f3 importantes distinciones a nivel nacional e internacional. Actualmente, las m\u00e1s de 60 mil entradas del Diccionario Ejemplificado de Chilenismos y otros usos diferenciales del Espa\u00f1ol en Chile se alza como una de las mayores empresas lexicogr\u00e1ficas registradas en el pa\u00eds.<\/p>\n

Seg\u00fan su autor, estas obras son fruto de la pasi\u00f3n y la perseverancia de un grupo de estudiosos. \u00a0\u201cEsa es la labor que les queda a ustedes, esa es mi principal lecci\u00f3n: que trabajen por el porvenir de la ling\u00fc\u00edstica\u201d, concluy\u00f3 Morales Pettorino.<\/p>\n

El profesor entreg\u00f3 libros a cuatro estudiantes promisorios del Mag\u00edster: Javiera Adaros, Aline Nu\u00f1ez, Robinson Vergara y Gabriela L\u00f3pez.<\/p>\n

El acad\u00e9mico aprovech\u00f3 la oportunidad para hacer un reconocimiento a las profesoras Ana Mar\u00eda Guerra y Marina Gonz\u00e1lez por su aporte a la ling\u00fc\u00edstica.<\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El maestro anim\u00f3 a los estudiantes a trabajar con pasi\u00f3n y perseverancia por el porvenir de la Ling\u00fc\u00edstica.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,77,85],"tags":[],"class_list":["post-15105","post","type-post","status-publish","format-standard","","category-academia","category-facultad-de-humanidades","category-postgrados"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15105","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15105"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15105\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15105"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15105"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15105"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}