{"id":151177,"date":"2022-08-17T15:59:36","date_gmt":"2022-08-17T19:59:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upla.cl\/noticias\/?p=151177"},"modified":"2022-08-17T15:59:36","modified_gmt":"2022-08-17T19:59:36","slug":"upla-sumara-la-carrera-de-ingenieria-civil-en-aguas-al-proceso-de-admision-2023","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/2022\/08\/17\/upla-sumara-la-carrera-de-ingenieria-civil-en-aguas-al-proceso-de-admision-2023\/","title":{"rendered":"UPLA sumar\u00e1 la carrera de Ingenier\u00eda Civil en Aguas al proceso de Admisi\u00f3n 2023"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Una propuesta formativa \u00fanica en la Regi\u00f3n de Valpara\u00edso y de amplia proyecci\u00f3n laboral, es la que impulsa la Universidad de Playa Ancha, a trav\u00e9s de una nueva carrera que se sumar\u00e1 al proceso de Admisi\u00f3n 2023. Se trata de la carrera de Ingenier\u00eda Civil en Aguas<\/strong>, que fue aprobada por unanimidad recientemente en el Consejo Acad\u00e9mico y la Junta Directiva de la instituci\u00f3n.<\/p>\n

Tras m\u00e1s de un a\u00f1o de arduo trabajo interdisciplinario que lider\u00f3 la Facultad de Ingenier\u00eda de la UPLA<\/a>, a trav\u00e9s del director de la carrera de Ingenier\u00eda Ambiental Dr. Enrique Cort\u00e9s Toro<\/strong>, se gener\u00f3 un plan de estudios que procura formar profesionales capaces, en el corto plazo, de desarrollar nuevas estrategias y tecnolog\u00edas para la gesti\u00f3n sustentable de los recursos h\u00eddricos teniendo especial cuidado con la preservaci\u00f3n de sus ecosistemas y para el tratamiento y reutilizaci\u00f3n de las aguas residuales, industriales, salobres y de mar.<\/p>\n

Lo anterior se fundamenta en la necesidad urgente de contar con profesionales id\u00f3neos para abordar las consecuencias del cambio clim\u00e1tico, en este caso espec\u00edfico, en lo que respecta a la disponibilidad del agua, que en Chile se ha traducido en m\u00e1s de una d\u00e9cada de sequ\u00eda en varias regiones, posicion\u00e1ndose con ello, como uno de los pa\u00edses m\u00e1s afectados por la escasez h\u00eddrica en Latinoam\u00e9rica.<\/p>\n

De esta manera, la Ingenier\u00eda Civil en Aguas<\/strong> se alza como una carrera profesional con altas proyecciones de desarrollo en los \u00e1mbitos de la ingenier\u00eda, la innovaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n, tanto cient\u00edfica como aplicada, con responsabilidad ambiental y social, puesto que vincula diversos \u00e1mbitos de la ingenier\u00eda relacionados con los recursos h\u00eddricos, el medioambiente, la hidr\u00e1ulica y el \u00e1rea sanitaria, adem\u00e1s de las ciencias sociales y ciencias naturales y exactas.<\/p>\n

\"\"<\/a>\u201cEs tremendamente necesario que se formen talentos nuevos con las competencias necesarias para enfrentar todos los problemas y desaf\u00edos relacionados con el agua, ya sea desde el punto de vista de la gesti\u00f3n de los recursos h\u00eddricos, de la hidr\u00e1ulica, de la ingenier\u00eda sanitaria, que es lo que tiene relaci\u00f3n con el tratamiento de las aguas, y la reutilizaci\u00f3n y la potabilizaci\u00f3n de las aguas, teniendo siempre presente las normativas ambientales para conservar los ecosistemas h\u00eddricos\u201d, enfatiz\u00f3 el Dr. Enrique Cort\u00e9s Toro<\/strong>.<\/p>\n

Por tanto, estos profesionales no s\u00f3lo podr\u00e1n aportar transdisciplinariamente con sus conocimientos, por ejemplo, en la creaci\u00f3n u optimizaci\u00f3n de sistemas o procesos necesarios para reutilizar aguas residuales o usar aguas subterr\u00e1neas o de mar de manera sostenible sino que, adem\u00e1s, hay aspectos de las ciencias b\u00e1sicas y sociales que har\u00e1n que sus egresados sean profesionales \u00e9ticos y responsables con la sociedad y su entorno, a trav\u00e9s de conocimientos actualizados de la normativa vigente en lo social y ambiental.<\/p>\n

\"\"<\/a>Para ello, el plan de estudios tiene una duraci\u00f3n de 10 semestres (5 a\u00f1os) y tres ciclos formativos bien definidos: Bachiller (al aprobar 120 cr\u00e9ditos transferibles\/4 semestres), Licenciatura (240 cr\u00e9ditos transferibles\/8 semestres) y T\u00edtulo de Ingeniero\/a (300 cr\u00e9ditos transferibles\/10 semestres).<\/p>\n

En cada ciclo se establecen objetivos claros, acotados a cada semestre, con la finalidad de que las y los j\u00f3venes logren los resultados de aprendizaje y el desarrollo de competencias para cada asignatura. Adicionalmente, al estar adscritos al Sistema de Cr\u00e9ditos Transferibles favorece la movilidad de los y las estudiantes en instituciones nacionales y extranjeras.<\/p>\n

Para la decana de la Facultad de Ingenier\u00eda, Ver\u00f3nica Meza Ram\u00edrez<\/strong>, con la aprobaci\u00f3n de esta nueva carrera -que se suma a Ingenier\u00eda Comercial<\/a>, Ingenier\u00eda Civil Ambiental<\/a>, Ingenier\u00eda Civil Industrial<\/a> e Ingenier\u00eda Civil Inform\u00e1tica<\/a>– se reconoce el trabajo que se desarrolla hace bastante tiempo al interior del Departamento de Ciencias de la Ingenier\u00eda para la Sostenibilidad, con el objeto de seguir creciendo como unidad acad\u00e9mica y consolidar una oferta acad\u00e9mica actualizada a las necesidades de la sociedad.<\/p>\n

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Desde la Facultad de Ingenier\u00eda se genera esta propuesta que tiene altas proyecciones de desarrollo en los \u00e1mbitos de la ingenier\u00eda, la innovaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n, tanto cient\u00edfica como aplicada, con responsabilidad ambiental y social. <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":151185,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[51,96,40,101,97,78,98,91],"tags":[],"class_list":["post-151177","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","","category-academia","category-academicos","category-destacados","category-docencia","category-estudiantes","category-facultad-de-ingenieria","category-gestion","category-vinculacion-con-el-medio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/151177","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=151177"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/151177\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/151185"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=151177"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=151177"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/upla.cl\/noticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=151177"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}